Երգ 139 եւ աղօթք

Բացման խօսքեր (1 վրկ.)

«Մարզումի լաւ օրինակ մը» (10 վրկ.)

Հոգեւոր գոհարներ (10 վրկ.)

• Դ. Թագ. 2։11. Եղիան ո՞ւր գնաց երբ «մրրիկով երկինք ելաւ» (դ05 8/1 13 ¶1)։

• Այս շաբթուան Աստուածաշունչի ընթերցանութենէն ի՞նչ հոգեւոր գոհարներ կ’ուզես փոխանցել Եհովային մասին, դաշտի ծառայութեան կամ ուրիշ բանի մը նկատմամբ։

Աստուածաշունչի ընթերցանութիւն (4 վրկ.). Դ. Թագ. 2։1-10 (կս դաս 10)

Առաջին հանդիպում (3 վրկ.). Սկսէ առաջարկին նիւթը օգտագործելով։ Սովորական առարկութեան մը պատասխանէ (կս դաս 12)։

Վերայցելութիւն (4 վրկ.). Սկսէ առաջարկին նիւթը օգտագործելով։ Անհատին բացատրէ թէ Սուրբ Գիրքի սերտողութիւնը ինչպէ՛ս կ’ըլլայ եւ Սուրբ Գիրքը սերտելու քարտը տուր իրեն (կս դաս 13)։

Աստուածաշունչի ուսումնասիրութիւն (5 վրկ.). կվյ դաս 07 ամփոփում, վերաքաղ եւ նպատակակէտ (կս դաս 14)։

Երգ 145

«Կեանքը վայելէ յաւիտեա՛ն գիրքին օգտակար մասերը» (15 վրկ.). Քննարկութիւն։ Հակիրճ հարցազրոյց մը ունեցիր հրատարակիչի մը հետ, որ Կեանքը վայելէ յաւիտեա՛ն հրատարակութիւնով կը սերտէ մէկու մը հետ։ Իրեն հարցուր. այս հրատարակութեան մէջ ի՞նչ բան սիրեցիր։ Վիտէօները եւ հարցումները ինչպէ՞ս կ’ազդեն աշակերտին։

Աստուածաշունչի ժողովքային ուսումնասիրութիւն (30 վրկ.). կվյ դաս 24։

Փակման խօսքեր (3 վրկ.)

Երգ 47 եւ աղօթք