Անցնիլ բովանդակութեան

Անցնիլ բովանդակութեան

Սեպտեմբեր 9-15

ՍԱՂՄՈՍ 82-84

Սեպտեմբեր 9-15

Երգ 95 եւ աղօթք | Բացման խօսքեր (1 վրկ.)

ԱՍՏՈՒԾՈՅ ԽՕՍՔԷՆ ԳԱՆՁԵՐ

Տաճարի գաւիթին մէջ, Կորխին որդիներէն մէկը ծիծեռնակին բոյնին կը նայի եւ կը խոկայ՝ փափաքելով որ ինքն ալ տաճարին մէջ մնայ ծիծեռնակին պէս

1. Առանձնաշնորհումներդ արժեւորէ

(10 վրկ.)

Մենք կ’արժեւորենք ծառայութեան մէջ մեր ունեցած առանձնաշնորհումները (Սաղ. 84։1-3. դ16.6 8 ¶2-3)

Ունեցած նշանակումներդ վայելէ, փոխանակ կեդրոնանալու նշանակումներու վրայ, որոնք կ’երազես ունենալ (Սաղ. 84։10. դ08-ԱՐ 7/15 30 ¶3-4)

Եհովան քաղցր է բոլոր անոնց հանդէպ, որոնք հաւատարմօրէն իրեն կը ծառայեն (Սաղ. 84։11. դ20.01 17 ¶12)

Ամէն մէկ նշանակում իր օրհնութիւնները եւ դժուարութիւնները ունի։ Եթէ օրհնութիւններուն վրայ կեդրոնանաս, կրնաս ուրախութիւն գտնել որեւէ նշանակումի մէջ։

2. Հոգեւոր գոհարներ

(10 վրկ.)

  • Սաղ. 82։3. Որքա՞ն կարեւոր է ժողովքին մէջ «որբ»ին հանդէպ սէր եւ հոգատարութիւն ցոյց տալ (խա-1-ԱՐ «Որբ»

  • Այս շաբթուան Աստուածաշունչի ընթերցանութենէն ի՞նչ հոգեւոր գոհարներ կ’ուզես փոխանցել։

3. Աստուածաշունչի ընթերցանութիւն

ԴԱՇՏԻ ԾԱՌԱՅՈՒԹԵԱՆ ՄԷՋ ԺՐԱՋԱՆ ԵՂԻՐ

4. Դիմացինին հետ զգա՛. Յիսուսին օրինակը

(7 վրկ.) Քննարկութիւն։ Դիտել տուր ՎԻՏԷՈՆ, եւ ետքը քննարկէ մսա դաս 9 կէտեր 1-2։

5. Դիմացինին հետ զգա՛. Յիսուսին նմանէ

(8 վրկ.) Քննարկութիւն։ մսա դաս 9 կէտեր 3-5 եւ «Տե՛ս նաեւ»։

ՔՐԻՍՏՈՆԷԱՎԱՅԵԼ ԱՊՐԵԼԱԿԵՐՊ

Երգ 142

6. Տեղական կարիքներ

(15 վրկ.)

7. Աստուածաշունչի ժողովքային ուսումնասիրութիւն

Փակման խօսքեր (3 վրկ.) | Երգ 104 եւ աղօթք