Երգ 49 եւ աղօթք

Բացման խօսքեր (3 վրկ. կամ նուազ)

«Բարձրեալին ծածկոցին տակ մնա՛» (10 վրկ.)

• Սաղ. 91։1, 2։ Եհովային ծածկոցը հոգեւոր ապահովութիւն կու տայ (դ10 2/1 էջ 30-31 պարբ. 10-11)

• Սաղ. 91։3։ Որսորդի մը պէս, Սատանան կը փորձէ մեզ ծուղակը ձգել (դ07 10/1 էջ 28-31 պարբ. 1-18)

• Սաղ. 91։9-14։ Եհովան մեր ապաւէնն է (դ10 1/1 էջ 18 պարբ. 13-14. դ01 11/15 էջ 19-20 պարբ. 13-19)

Հոգեւոր գոհարներ փնտռել (8 վրկ.)

• Սաղ. 89։34-37։ Հոս ո՞ր ուխտին մասին կը խօսուի եւ Եհովան ինչպէ՞ս անոր վստահելի ըլլալը ցոյց տուաւ (դ14 10/15 էջ 10 պարբ. 14. w07 7/15 էջ 32 պարբ. 3-4)։

• Սաղ. 90։10, 12։ Ինչպէ՞ս կրնանք «մեր օրերը համրել, որ սրտի իմաստութիւն ստանանք» (դ06 8/1 էջ 31 պարբ. 4. դ01 11/15 էջ 13 պարբ. 19)։

• Այս շաբթուան Աստուածաշունչի ընթերցանութիւնը ինծի ի՞նչ կը սորվեցնէ Եհովային մասին։

• Այս շաբթուան Աստուածաշունչի ընթերցանութեան ո՞ր կէտերը կրնամ գործածել դաշտի ծառայութեան մէջ։

Աստուածաշունչի ընթերցանութիւն։ Սաղ. 90։1-17 (4 վրկ. կամ նուազ)

Այս ամսուան ներկայացումները պատրաստէ (15 վրկ.)։ Քննարկութիւն։ Դիտել տուր բոլոր ներկայացումի նմոյշներուն տեսաերիզները, եւ ապա ուշագրաւ մասերը քննարկէ։ Հրատարակիչները քաջալերէ որ անձնական ներկայացում մը պատրաստեն։

Երգ 141

Տեղական կարիքներ (5 վրկ.)։

«Ծառայութեան մէջ հմտութիւնդ բարելաւէ. Աստուածաշունչի աշակերտներուն օգնել որ նուիրուին եւ մկրտուին» (10 վրկ.)։ Քննարկութիւն։ Հետեւեալ հարցումները գործածելով հարցազրոյց մը ունեցիր հրատարակիչի մը հետ, որ անհատի մը օգնեց որ յառաջդիմէ եւ նուիրուի ու մկրտուի։ Ինչպէ՞ս փորձեցիր աշակերտիդ սրտին մէջ Եհովային հանդէպ սէր մշակել։ Աշակերտիդ ինչպէ՞ս օգնեցիր որ հոգեւոր նպատակակէտերու հասնի։

Աստուածաշունչի ժողովքային ուսումնասիրութիւն (30 վրկ.)։ Ընդօրինակենք գլ. 21 պարբ. 1-12։

Վերաքաղ եւ յաջորդ շաբթուան յայտագրին վրայ ակնարկ (3 վրկ.)

Երգ 137 եւ աղօթք