Nyanyian 106 dan Doa

Bagian Pembuka (3 men. atau kurang)

”Siapa yang Bisa Menjadi Tamu di Kemah Yehuwa?”: (10 men.)

• Mz 15:1, 2—Kita harus jujur bahkan dalam hati (w03 1/8 14 ¶18; w89 15/9 26 ¶7)

• Mz 15:3—Kita tidak boleh berbohong (w89 15/10 12 ¶10-11; w89 15/9 27 ¶2-3; it-1 492)

• Mz 15:4, 5—Kita harus selalu menepati janji (w06 15/5 19 ¶2; w89 15/9 29-30; it-1 1052 ¶1)

Menggali Permata Rohani: (8 men.)

• Mz 11:3—Apa arti ayat ini? (w06 15/5 18 ¶3; w05 15/5 32 ¶2)

• Mz 16:10—Bagaimana ayat ini menjadi kenyataan dalam diri Yesus Kristus? (w11 15/8 16 ¶19; w05 1/5 14 ¶9)

• Dari pembacaan Alkitab minggu ini, apa yang saya pelajari tentang Yehuwa?

• Dari pembacaan Alkitab minggu ini, apa yang bisa saya terapkan dalam pelayanan?

Pembacaan Alkitab: (4 men. atau kurang) Mz 18:1-19

Pengabaran: (2 men. atau kurang) wp16.3 16 —Bacakan sebuah ayat dari perangkat elektronik.

Kunjungan Kembali: (4 men. atau kurang) wp16.3 16—Tunjukkan ayat dalam bahasa lain dari JW Library kepada penghuni rumah yang berbahasa asing.

Pelajaran Alkitab: (6 men. atau kurang) bh 100-101 ¶10-11—Tunjukkan kepada pelajar cara menggunakan JW Library untuk membuat persiapan studi.

Nyanyian 70

”Manfaat JW Library”—Bagian 1: (15 men.) Pembahasan. Putar dan bahas dengan singkat video Gunakan Penanda dan video Gunakan Riwayat. Lalu, bahas dua subjudul pertama. Minta hadirin menceritakan cara lain yang mereka ketahui sewaktu menggunakan JW Library untuk pelajaran pribadi dan perhimpunan.

Pelajaran Alkitab Sidang: (30 men.) ia psl. 15 ¶15-26, dan pertanyaan ulangan

Tinjauan Hari Ini dan Minggu Depan (3 men.)

Nyanyian 43 dan Doa