41番ばんの歌うたと祈いのり

開かい会かいの言こと葉ば（1分ぷん）

「ソロモン王おうは愚おろかな決けっ定ていをする」（10分ぷん）

宝ほう石せきを探さがし出だす（10分ぷん）

• 代だい二に 1:11，12 この記き述じゅつから，祈いのりについて何なにが学まなべるか。（塔05 12/1 19ページ6節せつ）

  あなたの答え

• 今こん週しゅうの範はん囲いからエホバについて何なにを学まなべたか。宣せん教きょうでどんな点てんを活かつ用ようできるか。ほかにどんな宝ほう石せきを見みつけたか。

  あなたの答え

聖せい書しょ朗ろう読どく（4分ぷん）代だい二に 4:7-22（教励 第だい10課か）

記き念ねん式しきへの招しょう待たい（3分ぷん）同どう僚りょうやクラスメートや親しん戚せきを記き念ねん式しきに招しょう待たいする。（教励 第だい2課か）

再さい訪ほう問もん（4分ぷん）記き念ねん式しきの招しょう待たい状じょうを受うけ取とって関かん心しんを示しめした人ひとを再さい訪ほう問もんする。無む料りょうの聖せい書しょレッスンについて話はなし，「いつまでも幸しあわせに暮くらせます」の冊さっ子しを提てい供きょうする。「聖せい書しょレッスンのご案あん内ない」の動どう画がを紹しょう介かいし，話はなし合あう。（再さい生せいはしない）（教励 第だい17課か）

聖せい書しょ研けん究きゅう（5分ふん）暮 レッスン09 ポイント5（教励 第だい9課か）

19番ばんの歌うた

1年ねんで最もっとも大たい切せつな日ひのための準じゅん備びはできていますか（15分ふん）話はなし。動どう画がを視し聴ちょうする。奉ほう仕し監かん督とくが扱あつかう。会かい衆しゅうの記き念ねん式しき招しょう待たいキャンペーンの進しん捗ちょくを伝つたえる。良よい経けい験けんをしている伝でん道どう者しゃにインタビューする。8，9ページにある記き念ねん式しきの聖せい書しょ通つう読どくの予よ定てい表ひょうに触ふれ，心こころを整ととのえるよう励はげます。（エズ 7:10）記き念ねん式しきの夜よるにゲストをどのように温あたたかく迎むかえることができるかを説せつ明めいする。（ロマ 15:7。集ワ16.03 2）「記き念ねん式しきのパンの作つくり方かた」の動どう画がを再さい生せいする。

会かい衆しゅうの聖せい書しょ研けん究きゅう（30分ぷん）暮 レッスン41 ポイント1-4

閉へい会かいの言こと葉ば（3分ぷん）

135番ばんの歌うたと祈いのり