114​番​の​歌​と​祈り

開会​の​言葉（3​分​以内）

「神​の​言葉​に​基づく​全員​一致​の​決定」（10​分）

• 使徒 15:1，2 割礼​の​問題​は​初期​クリスチャン​会衆​を​分裂​させ​かね​なかっ​た。（徹 102‐103​ページ​8​節）

• 使徒 15:13‐20 統治​体​の​決定​は​聖書​に​基づい​て​い​た。（塔12 1/15 5​ページ​6‐7​節）

• 使徒 15:28，29; 16:4，5 統治​体​の​決定​は​会衆​を​強め​た。（徹 123​ページ​18​節）

霊的​な​宝石​を​見つける（8​分）

• 使徒 16:6‐9 宣教​を​拡大​する​うえ​で，この​記述​から​何​を​学べる​か。（塔12 1/15 10‐11​ページ​8​節）

• 使徒 16:37 使徒​パウロ​は​良い​知らせ​を​広める​ため​に，ローマ​の​市民​権​を​どの​よう​に​用い​た​か。（nwtsty 使徒 16:37 注釈「ローマ​人​で​ある​わたしたち」）

• 今週​の​範囲​から​エホバ​に​つい​て​何​を​学ん​だ​か。

• 今週​の​範囲​から​ほか​に​どんな​霊的​な​宝石​を​見つけ​た​か。

聖書​朗読（4​分​以内）使徒 16:25‐40

最初​の​話し合い（2​分​以内）話し合い​の​サンプルを​用い​て​話し​始める。区域​で​よく​ある​反対​意見​に​対応​する。

1​回​目​の​再​訪問（3​分​以内）話し合い​の​サンプルを​用いる。「聖書​を​学ぶ​べき​な​の​は​なぜ​です​か」の​動画​を​紹介​し，話し合う。（再生​は​し​ない）

2​回​目​の​再​訪問​の​動画（5​分）動画​を​再生​し，討議​する。

102​番​の​歌

「喜び​に​あふれ​て​歌​で​エホバ​を​賛美​する」（15​分）討議。「歌​で​エホバ​を​賛美​する​子ども​たち」の​動画​を​再生​する。話​の​結び​に，全員​で​起立​し「150​番​の​歌: 人々​の​力​に​なろ​う」の​動画​に​合わせ​て​歌う​よう​勧める。

会衆​の​聖書​研究（30​分）イ道 46​章

今日​の​集会​で​学ん​だ​こと，来週​学ぶ​こと（3​分）

42​番​の​歌​と​祈り