”Ana kanca-kanca sak kelasku sing ora tau nggawa buku lan malah ngrungokké lagu wektu ana guru sing lagi nerangké. Ning, bocah-bocah kuwi tetep ora trima wektu nilainé èlèk. Terus, ya ana bocah-bocah sing wis bener-bener sinau kaya aku, ning nilai ulangané tetep èlèk. Anèh banget! Aku bingung kenapa nilaiku tetep èlèk, padahal aku terus-terusan sinau nganti bengi.”​—Yolanda.

 Apa kowé tau ngalami kaya ngono? Éntuk nilai sing èlèk kuwi isa nggawé kowé ngrasa sedhih, apa manèh nèk kuwi terus-terusan.

 Cah enom sing nilainé èlèk biasané wis ora perduli manèh karo nilainé. Sing liyané malah ora gelem sekolah manèh. Kowé isa waé ya péngin nindakké sing padha, ning ana cara kanggo ngatasi masalah kuwi. Coba gatèkna limang cara bèn kowé isa éntuk nilai sing luwih apik.

•  Sing isa mbok tindakké

•  Kandhané kanca-kancamu

•   Aja mbolos. Mungkin kowé wis ngerti nèk mbolos kuwi salah. Ning, sakliyané salah, kerep mbolos ya isa nggawé nilaimu tambah èlèk.

   ”Kanca-kanca ing sekolahku sing ora perduli karo nilainé biasané sering mbolos, lan kuwi nggawé nilainé bocah-bocah kuwi tambah èlèk.”​—Matthew.

   Pathokané Alkitab: ”Apa sing disebar wong, ya kuwi sing bakal dipanèn.”​—Galatia 6:7.

•   Kudu nggatèkké saben pelajaran. Ora mbolos kuwi sakjané wis apik. Ning, wektu ing sekolah, kowé ya kudu nggatèkké saben pelajaran. Wektu gurumu lagi mulang, kowé kudu nggatèkké lan nggawé cathetan. Nèk ana sing ora mudheng, takona karo gurumu.

   ”Wektu pelajaran aku sering takon karo guruku merga aku ngerti nèk guruku bakal nerangké luwih jelas wektu ana muridé sing ora mudheng.”​—Olivia.

   Pathokané Alkitab: ”Gatèkna caramu ngrungokké.”​—Lukas 8:18.

•   Aja nyonto. Nyonto kuwi tumindak ora jujur. Kuwi isa ditindakké nganggo akèh cara. Salah sijiné yaiku ngepèk jawabané kancamu. Kuwi ora mung tumindak ora jujur, ning ya nggawé kowé dadi males sinau.

   ”Wektu kowé ora isa ngerjakké soal, aja ngepèk jawabané kancamu. Kuwi malah nambahi masalahmu. Kowé dadi ora isa sinau carané ngrampungké masalah lan dadi biasa njagakké wong liya.”​—Jonathan.

   Pathokané Alkitab: ”Aku kabèh péngin tumindak jujur ing kabèh perkara.”​—Ibrani 13:18.

•   Nggarap PR. Nèk isa, garapen PR-mu sakdurungé nindakké kegiatan liya, misalé dolan. a Nèk PR-mu wis mbok garap, kowé isa nindakké kegiatan liyané tanpa beban.

   ”Wektu tekan omah, aku biasané péngin ndang turu utawa ngrungokké lagu. Ning, aku ngupaya nggarap PR dhisik, bar kuwi lagi ngaso. Merga nindakké kuwi, nilaiku dadi luwih apik.”​—Calvin.

   Pathokané Alkitab: ”Mastèkké perkara-perkara endi sing luwih penting.”​—Filipi 1:10.

•   Njaluk bantuan. Aja isin nampa bantuan saka wong liya. Njaluka bantuan saka wong tuwamu. Kowé ya isa njaluk bantuan saka gurumu soal carané isa éntuk nilai sing luwih apik. Sakliyané kuwi, kowé mungkin ya isa mèlu lès.

   ”Kowé isa langsung njaluk bantuané gurumu kanggo ngajari pelajaran sing kowé ora mudheng lan soal carané bèn nilaimu tambah apik. Gurumu mesthi seneng karo upayamu lan bakal mbantu kowé.”​—David.

   Pathokané Alkitab: ”Rancangan . . . bakal kaleksanan manawa dikanthèni juru pirembug akèh.”​—Wulang Bebasan 15:22.