სიმღერა 103 და ლოცვა

შესავალი სიტყვა (3 წთ. ან ნაკლები)

„ყურადღება მიაქციეთ საკუთარ თავს და მთელ სამწყსოს“: (10 წთ.)

• საქ. 20:28 — უხუცესები მწყემსავენ კრებას (w11 6/15 20, 21 ¶5).

• საქ. 20:31 — უხუცესები მზად არიან, „დღე და ღამე“ გაასწორონ და-ძმების დასახმარებლად (w13 1/15 31 ¶15).

• საქ. 20:35 — უხუცესებმა თავგანწირვის სული უნდა გამოავლინონ (bt 172 ¶20).

გამოიკვლიე ღვთის სიტყვის სიღრმეები: (8 წთ.)

• საქ. 19:9 — როგორ შეგვიძლია მივბაძოთ პავლეს, რომელიც გულმოდგინე მქადაგებელი იყო და სიტუაციას ადვილად ერგებოდა? (bt 161 ¶11).

• საქ. 19:19 — რამ მხრივ დაგვიტოვეს ეფესოელებმა მისაბაძი მაგალითი? (bt 162, 163 ¶15).

• რა ისწავლეთ იეჰოვას შესახებ მიმდინარე კვირაში წასაკითხი ბიბლიური მონაკვეთიდან?

• კიდევ რა საინტერესო აზრები აღმოაჩინეთ ბიბლიის ამ მონაკვეთში?

ბიბლიის კითხვა: (4 წთ. ან ნაკლები) საქ. 19:1—20

მეორე განმეორებითი მონახულება: (3 წთ. ან ნაკლები) თავიდან მიჰყევი საუბრის ნიმუშს. მობინადრეს მიეცი JW.ORG საკონტაქტო ბარათი.

მესამე განმეორებითი მონახულება: (3 წთ. ან ნაკლები) თავად შეარჩიე მუხლი და მოიფიქრე კითხვა მომდევნო მონახულებისთვის.

ბიბლიის შესწავლა: (6 წთ. ან ნაკლები) jl გაკვეთილი 15

სიმღერა 99

„მოამზადეთ ახალგაზრდა ძმები, რომელთაც მეტის კეთების სურვილი აქვთ“: (15 წთ.) განხილვა. აუდიტორიას უჩვენე ვიდეო. შემდეგ იმსჯელე კითხვებზე: რა როლს ასრულებენ კრებაში უხუცესები? (საქ. 20:28). რატომ არ უნდა შეწყვიტონ უხუცესებმა სხვების მომზადება? როგორ შეუძლიათ მიჰბაძონ იესოს და ისევე მოამზადონ ძმები, როგორც იესომ მოამზადა მოციქულები? როგორი დამოკიდებულება უნდა ჰქონდეთ იმ ძმებს, რომელთაც ამზადებენ? (საქ. 20:35; 1 ტიმ. 3:1). პრაქტიკულად რის გაკეთება შეუძლიათ უხუცესებს მათ მოსამზადებლად? რატომ უნდა იყვნენ უხუცესები გაწონასწორებულები სხვების მომზადებისას?

კრების ბიბლიის შესწავლა: (30 წთ.) jy თავი 48

განხილული მასალის შეჯამება და მომდევნო კვირის პროგრამის მიმოხილვა (3 წთ.)

სიმღერა 118 და ლოცვა