7—13 თებერვალი
1 ᲡᲐᲛᲣᲔᲚᲘ 1, 2
სიმღერა 44 და ლოცვა
შესავალი სიტყვა (1 წთ.)
ᲦᲕᲗᲘᲡ ᲡᲘᲢᲧᲕᲘᲡ ᲡᲐᲣᲜᲯᲔ
გული გადმოუღვარეთ იეჰოვას: (10 წთ.)
ღვთის სიტყვის სიღრმეები: (10 წთ.)
1 სამ. 2:10 — რატომ ლოცულობდა ხანა, რომ იეჰოვა ძალაუფლებას მისცემდა თავის მეფეს მაშინ, როცა ისრაელს მეფე არ ჰყავდა? (w05 3/15 21 ¶5).
რა გაიგეთ ამ კვირაში წასაკითხი ბიბლიური მონაკვეთიდან იეჰოვას შესახებ, რომელ აზრს დაუკავშირებთ მსახურებას ან სხვა რა საინტერესო აზრს გაგვიზიარებთ?
ბიბლიის კითხვა: (4 წთ.) 1 სამ. 1:1—18 (th გაკვეთილი 12)
ᲥᲠᲘᲡᲢᲘᲐᲜᲣᲚᲘ ᲛᲡᲐᲮᲣᲠᲔᲑᲐ
პირველი საუბარი: (3 წთ.) გამოიყენე საუბრის ნიმუში. აჩვენე, როგორ შეიძლება განაგრძო საუბარი მასთან, ვინც სტანდარტული პასუხით სიტყვას გაწყვეტინებს. (th გაკვეთილი 3)
განმეორებითი მონახულება: (4 წთ.) თავიდან მიჰყევი საუბრის ნიმუშს. შესთავაზე ბროშურა „იხარეთ ცხოვრებით მარადიულად!“ და მოკლედ მიმოიხილე „როგორ შეისწავლოთ საფუძვლიანად ამ ბროშურაში მოცემული ბიბლიური გაკვეთილები“. (th გაკვეთილი 20)
ბიბლიის შესწავლა: (5 წთ.) lffi მე-3 გაკვეთილი, პუნქტი 5 (th გაკვეთილი 13)
ᲥᲠᲘᲡᲢᲘᲐᲜᲣᲚᲘ ᲪᲮᲝᲕᲠᲔᲑᲐ
ახალგაზრდებო, გულახდილად ესაუბრეთ მშობლებს! (15 წთ.) განხილვა. აუდიტორიას უჩვენე ვიდეორგოლი „თინეიჯერული წლები — როგორ გამოვნახო საერთო ენა მშობლებთან?“.
კრების ბიბლიის შესწავლა: (30 წთ.) rr მე-20 თავის ვიდეორგოლი და აბზ. 1—8
დასკვნითი სიტყვა (3 წთ.)
სიმღერა 113 და ლოცვა