19—25 ივნისი
2 ᲛᲐᲢᲘᲐᲜᲔ 34—36
სიმღერა 97 და ლოცვა
შესავალი სიტყვა (1 წთ.)
ᲦᲕᲗᲘᲡ ᲡᲘᲢᲧᲕᲘᲡ ᲡᲐᲣᲜᲯᲔ
მაქსიმალურად იყენებთ ღვთის სიტყვას? (10 წთ.)
ღვთის სიტყვის სიღრმეები: (10 წთ.)
2 მატ. 35:20—23 — რისი სწავლა შეგვიძლია მეფე იოშიას შემთხვევიდან? (w17.03 27 ¶15—17).
რა გაიგეთ ამ კვირაში წასაკითხი ბიბლიური მონაკვეთიდან იეჰოვას შესახებ, რომელ აზრს დაუკავშირებთ მსახურებას ან სხვა რა საინტერესო აზრს გაგვიზიარებთ?
ბიბლიის კითხვა: (4 წთ.) 2 მატ. 35:1—14 (th გაკვეთილი 2)
ᲥᲠᲘᲡᲢᲘᲐᲜᲣᲚᲘ ᲛᲡᲐᲮᲣᲠᲔᲑᲐ
პირველი საუბარი: (4 წთ.) თავიდან წამოჭერი საუბრის ნიმუშში მოცემული საკითხი. შესთავაზე ბროშურა „იხარეთ ცხოვრებით მარადიულად!“ და მოკლედ მიმოიხილე „როგორ შეისწავლოთ საფუძვლიანად ამ ბროშურაში მოცემული ბიბლიური გაკვეთილები“. (th გაკვეთილი 7)
განმეორებითი მონახულება: (3 წთ.) თავიდან წამოჭერი საუბრის ნიმუშში მოცემული საკითხი. მოიხსენიე ჩვენი ვებგვერდი და დაუტოვე jw.org საკონტაქტო ბარათი. (th გაკვეთილი 11)
მოხსენება: (5 წთ.) w17.09 25, 26 ¶7—10 — თემა: მსახურების დროს მიეცით ღვთის სიტყვის ძალას საშუალება, იმოქმედოს მსმენელზე (th გაკვეთილი 14)
ᲥᲠᲘᲡᲢᲘᲐᲜᲣᲚᲘ ᲪᲮᲝᲕᲠᲔᲑᲐ
სარგებლობთ ბიბლიის აუდიოჩანაწერით? (15 წთ.) განხილვა. აუდიტორიას უჩვენე ვიდეორგოლი.
კრების ბიბლიის შესწავლა: (30 წთ.) lff 48-ე გაკვეთილის მე-5 პუნქტი, შეჯამება, გასამეორებელი კითხვები და მიზანი
დასკვნითი სიტყვა (3 წთ.)
სიმღერა 117 და ლოცვა