Ṛuḥ ɣer wayen yellan deg-s

Ṛuḥ ɣer wegbur

12-18 yebrir

ANEẒRUF 20-21

12-18 yebrir
  • Ccna wis 114 ţ-ţẓallit

  • Imeslayen n tazwara (1 dq)

IGERRUJEN SEG WAWAL N ṚEBBI

ḤṚEC DI LEQDIC

TAMƐICT TAMASIḤIT

  • Ccna wis 90

  • “Init-ed awal iṣelḥen”: (7 dq) Lxeṭba akk-d yesteqsiyen. Sɛeddi-d bidyu, mbeɛd efk-ed isteqsiyen-agi: Acu n lemḍerra i zemren a d-awin lehduṛ n uqejjem neɣ lehduṛ ur nbennu ara? D acu i gɛawnen gma-tneɣ i d-nwala di bidyu-yagi akken ad ibeddel tikli-s?

  • Amek ara qableɣ lḥerṣ n yemdukkal?: (8 dq) Lxeṭba akk-d yesteqsiyen. Sɛeddi-d bidyu yeţţusemman Résiste à la pression du groupe ! yellan di « Le tableau s’anime », mbeɛd efk-ed isteqsiyen-agi: Acu n lḥerṣ i geţɛeddin ɣef waṭas? Acu n lewṣaya i neţţaf di Tuffɣa 23:2? Bder-ed ṛebɛa n leḥwayeǧ swayes ara nqabel lḥerṣ n yemdukkal.

  • Taɣuri n Wedlis Iqedsen di tejmaɛt: (30 dq) rr-F ixf. 7 § 16-23

  • Imeslayen n taggara (3 dq)

  • Ccna wis 129 ţ-ţẓallit