17-ән және дұға

Алғы сөз (3 мин. не одан кем)

“Әйүп мінсіздігімен өшпес үлгі қалдырды” (10 мин.)

• Әп 31:1: Әйүп өз көзімен келісім жасасты (w15 15.6. 16-б., 13-абз.; w15 15.1. 25-б., 10-абз.)

• Әп 31:13—15: Әйүп кішіпейіл, әділ, өзгелерге көңіл бөлетін адам болған (w10 15.11. 30-б., 8, 9-абз.)

• Әп 31:16—25: Әйүп жарлыларға жомарттық танытқан (w10 15.11. 30-б., 10, 11-абз.)

Асыл тастарды іздеп табайық (8 мин.)

• Әп 32:2: Әйүп Құдайдан гөрі өзін әділ деп санады дегенді қалай түсінуге болады? (w15 1.7. 12-б., 2-абз.; it-U “Объявлять праведным”/“Попытки оправдать себя” 1-абз.)

• Әп 32:8, 9: Елиху қасындағы кісілерден жасы кіші болса да, неліктен әңгімеге араласуды шешті? (w06 1.4. 16-б., 1-абз.)

• Осы аптадағы тараулардан Ехоба жайлы не білдім?

• Осы аптадағы тараулардан қандай ойларды қызметте қолдана аламын?

Киелі кітапты оқу: Әп 30:24—31:14 (4 мин. не одан кем)

Алғаш рет барғанда. g16.2 12, 13-б. Қайта баруға негіз қала. (2 мин. не одан кем)

Қайта барғанда. g16.2 12, 13-б. Келесі рет келуге негіз қала. (4 мин. не одан кем)

Киелі кітапты зерттеу. bh 148-б., 8, 9-абз. Киелі кітапты зерттеу сабағы қалай өтетінін көрсет. (6 мин. не одан кем)

115-ән

Өзгелердің мінсіздігін үлгі етейік (Пт1х 5:9). (15 мин.) Талқылау. “Харольд Кинг — абақтыда адалдығын сақтаған жан” деген бейнероликті көрсет. (tv.pr418.com/#kk сайтындағы БЕЙНЕХАНА/СҰХБАТТАР МЕН ӨМІРДЕ БОЛҒАН ОҚИҒАЛАР деген жерді қара.) Сосын мына сұрақтарды қарастыр: Харольд Кинг бауырлас абақтыда рухани күйін қалай сақтап қалды? Патшалық әндерін шырқағанымыз өмірдің тауқыметін тартып жүргенде қалай көмектесе алады? Харольд бауырластың адалдығын қай жағынан үлгі еткіңіз келеді?

Қауымда Киелі кітапты зерттеу: ia 13-тар., 13—25 абз., 114-б. қайталау (30 мин.)

Қайталау және келесі аптаның кестесін шолу (3 мин.)

81-ән және дұға