4—10 сәуір
Әйүп 16—20
79-ән және дұға
Алғы сөз (3 мин. не одан кем)
ҚҰДАЙ СӨЗІНДЕ ЖАТҚАН ҚАЗЫНА
“Өзгелерді жақсы сөзімізбен демеп, жігерлендірейік” (10 мин.)
Әп 16:4, 5: Кеңес бергенде, біздің сөзіміз адамды нығайтатындай болу керек (w06 1.4. 15-б., 4-абз.)
Әп 19:2: Әйүп Билдадтың ащы сөздерінен жаны қиналып, азап шеккен (w06 1.4. 15-б., 4-абз.; w94-U 1.10. 32-б.)
Әп 19:25: Әйүп сынақтың ең сорақысына ұшырағанда қайта тірілуге деген үміті жанына медеу болды (w06 1.4. 15-б., 3-абз.; it-U “Выкуп” 13, 14-абз.)
Асыл тастарды іздеп табайық (8 мин.)
Әп 16:22: Бұл тармақ Әйүп қайта тірілуге сенбеген деген ойға нұсқай ма? (w06 1.4. 14-б., 10-абз.)
Әп 19:26: Ешбір пенде Құдайды көре алмаса да, неге Әйүп “Құдайды көретін боламын” деген? (w94-U 15.11. 19-б., 17-абз.)
Осы аптадағы тараулардан Ехоба жайлы не білдім?
Осы аптадағы тараулардан қандай ойларды қызметте қолдана аламын?
Киелі кітапты оқу: Әп 19:1—23 (4 мин. не одан кем)
ҚЫЗМЕТІМІЗДІҢ САПАСЫН АРТТЫРАЙЫҚ
Осы айға арналған ұсыныстарға дайындалыңыз. (15 мин.) Талқылау. Әдебиетті ұсыну жайлы бейнероликті көрсетіп, басты ойларды талқыла. Жариялаушыларды өз ұсыныстарын құрастыруға талпындыр.
МӘСІХШІЛІК ӨМІРІМІЗ
42-ән
“Әңгіме бастауға арналған жаңа айдар”. (10 мин.) Талқылау. Барлығын “Киелі кітапта не делінген?” айдарының көмегімен Киелі кітапты зерттеу сабағын бастауға шақыр.
Оқырман сауалдары. (5 мин.) Ақсақалдың “Күзет мұнарасына” негізделген баяндамасы. (w15 15.2. 29-б., 9—11 абз.)
Қауымда Киелі кітапты зерттеу: ia 12-тар., 13—25 абз., 107-б. қайталау (30 мин.)
Қайталау және келесі аптаның кестесін шолу (3 мин.)
65-ән және дұға