88-ән және дұға

Алғы сөз (3 мин. не одан кем)

“Баланы тәрбиелеп, тура жолға сал” (10 мин.)

• Н.с 22:6; 23:24, 25: Балаларыңызды Киелі кітап кеңестеріне сай тәрбиелесеңіз, олардың бақытты, өмірлеріне көңілі тоқ әрі жауапты адам болып өсуіне керемет жағдай жасайсыз (w08 1.7. 12-б.; w07-U 1.6. 31-б.)

• Н.с 22:15; 23:13, 14: Мұндағы “таяқ” сөзі баланы жөнге салумен байланысты барлық шараларды білдіреді (w97-U 15.10. 32-б.; it-U “Посох, розга, жезл”/“Власть родителей”)

• Н.с 23:22: Есейген балалары ата-анасының ақыл-кеңесін тыңдаса, мұның көп пайдасын көреді (w04 1.7. 8-б., 1—3 абз.; w00 1.9. 16-б., 13-абз.)

Асыл тастарды іздеп табайық (8 мин.)

• Н.с 24:16: Бұл сөздер өмір үшін жарыста табанды болуға қалай көмектеседі? (w13 15.3. 4, 5-б., 5—8 абз.)

• Н.с 24:27: Осы тармақтағы сөздерді қалай түсінуге болады? (w09 15.10. 12-б., 1-абз.)

• Осы аптадағы тараулардан Ехоба жайлы не білдім?

• Осы аптадағы тараулардан қандай ойларды қызметте қолдана аламын?

Киелі кітапты оқу: (4 мин. не одан кем) Н.с 22:1—21

Алғаш рет барғанда. (2 мин. не одан кем) JW.ORG байланыс картасы. Бейресми куәлік беріңіз.

Қайта барғанда. (4 мин. не одан кем) JW.ORG байланыс картасы. Келесі рет келуге негіз қалаңыз және соңында адамның назарын “Киелі кітапты оқудың қандай пайдасы бар?” деген бейнероликке аударыңыз.

Киелі кітапты зерттеу. (6 мин. не одан кем) lv 179—181 б., 18, 19-абз.

101-ән

“JW.ORG байланыс картасын қолданып жүрсіз бе?” (15 мин.) Талқылау. Ұсыныс үлгісі бар бейнероликті көрсетіп, негізгі ойларды талқылаңыз. Жариялаушыларды өздерімен бірге бірер байланыс картасын алып жүруге талпындырыңыз.

Қауымда Киелі кітапты зерттеу: (30 мин.) kr 3-тар., 1—12 абз., “1-бөлім: Патшалық туралы шындық. Рухани ас-суды уақтылы беру”.

Қайталау және келесі аптаның кестесін шолу (3 мин.)

116-ән және дұға