Мазмұнға өту

Мазмұнын көру

17—23 ақпан

НАҚЫЛ СӨЗДЕР 1

17—23 ақпан

88-ән және дұға | Алғы сөз (1 мин.)

ҚҰДАЙ СӨЗІНДЕ ЖАТҚАН ҚАЗЫНА

Сүлейменнің ұлы әкесінің мейіріммен беріп жатқан тәлімін тыңдап отыр

1. Жастар, сендер кімді тыңдайсыңдар?

(10 мин.)

[“Нақыл сөздер кітабына шолу” ВИДЕОСЫН көрсетіңіз.]

Ақылды болып, ата-анаңды тыңда (Н.с 1:8; w17.11 32-б., 16, 17-абз.; суретті қараңыз)

Жаман нәрсе жасайтындарды тыңдама (Н.с 1:10, 15; w05 1.3. 10, 11-б., 11, 12-абз.)

2. Рухани асыл тастар

(10 мин.)

  • Н.с 1:22. Киелі кітапта “надан”, “ақылсыз” деген сөздер әдетте кімдерге қатысты қолданылады? (it-1 846-б.)

  • Осы аптадағы тараулардан қандай асыл тастар таптыңыздар?

3. Киелі кітапты оқу

ҚЫЗМЕТІМІЗДІҢ САПАСЫН АРТТЫРАЙЫҚ

4. Әңгіме бастау

(2 мин.) КӨПШІЛІК ОРЫНДАРДА УАҒЫЗДАУ. Адам сізбен айтысқысы келеді. (lmd 6-сабақ, 5-тақырыпша)

5. Әңгіме бастау

(2 мин.) КӨПШІЛІК ОРЫНДАРДА УАҒЫЗДАУ. Адам қызығушылық білдірсе, онымен қалай байланысуға болатынын сұраңыз. (lmd 1-сабақ, 5-тақырыпша)

6. Қызығушылықты арттыру

(2 мин.) БЕЙРЕСМИ КУӘЛІК БЕРУ. Адамға зерттеу сабағы жайлы түсіндіріңіз және Киелі кітап курсының байланыс картасын беріңіз. (lmd 9-сабақ, 5-тақырыпша)

7. Шәкірт дайындау

(5 мин.) lff 16-сабақ, 6-тақырыпша. Зерттеушіңізде “Иса шынымен де кереметтер жасады ма?” деген сұрақ туындайды. “Қосымша ізденіңіздегі” бір мақаланың көмегімен кереметтердің шынымен болғанын түсіндіріңіз. (th 3-сабақ)

МӘСІХШІЛІК ӨМІРІМІЗ

89-ән

8. Жергілікті қажеттіліктер

(15 мин.)

9. Қауымда Киелі кітапты зерттеу

Қорытынды сөз (3 мин.) | 80-ән және дұға