ថ្ងៃទី១៦-២២ ខែសីហា
ចោទិយកថា ២៧-២៨
ចម្រៀងលេខ៨៩ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន
ពាក្យផ្ដើម (១នាទី)
ចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ
‹ពរទាំងនេះ . . . នឹងរត់មករកឯងផង›: (១០នាទី)
ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (១០នាទី)
ចោ. ២៧:១៧—ហេតុអ្វីច្បាប់របស់ព្រះយេហូវ៉ាហាមមិនឲ្យបន្ថយគោលចារឹក ឬបង្ខិតបង្គោលព្រំប្រទល់របស់អ្នកជិតខាងខ្លួន? (it-1-E ទំ.៣៦០)
តើមានចំណេះវិសេសណាខ្លះក្នុងអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះដែលអ្នកចង់ចែករំលែកអំពីព្រះយេហូវ៉ា អំពីកិច្ចបម្រើផ្សាយ ឬអំពីអ្វីផ្សេងទៀត?
អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី) ចោ. ២៨:១-១៤ (th ចំណុចហាត់រៀនទី១១)
ចូរខំព្យាយាមក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ
ការជួបលើកដំបូង: (៣នាទី) សូមចាប់ផ្ដើមដោយប្រើការសន្ទនាគំរូ។ ស្នើផ្ដល់សៀវភៅមួយពីឧបករណ៍ដើម្បីបង្រៀនគម្ពីរ។ (th ចំណុចហាត់រៀនទី៦)
ការត្រឡប់ទៅជួប: (៤នាទី) សូមចាប់ផ្ដើមដោយប្រើការសន្ទនាគំរូ។ សូមជូនលិខិតអញ្ជើញសម្រាប់កិច្ចប្រជុំក្រុមជំនុំដល់ម្ចាស់ផ្ទះ ហើយណែនាំអំពីវីដេអូ តើមានកម្មវិធីអ្វីខ្លះនៅសាលប្រជុំរបស់យើង? (ប៉ុន្តែមិនបង្ហាញវីដេអូទេ) (th ចំណុចហាត់រៀនទី៣)
ការបង្រៀនគម្ពីរ: (៥នាទី) lv ទំ.២៣៤-២៣៥ វ.២១-២២ (th ចំណុចហាត់រៀនទី៩)
របៀបរស់នៅជាគ្រិស្តសាសនិក
«តើអ្វីៗដែលព្រះបានបង្កើតបង្ហាញសេចក្ដីស្រឡាញ់របស់លោកយ៉ាងដូចម្ដេច?»: (១៥នាទី) ការពិគ្រោះ។ សូមបង្ហាញវីដេអូអ្វីៗដែលព្រះយេហូវ៉ាបានបង្កើតបង្ហាញសេចក្ដីស្រឡាញ់របស់លោក។
ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី) bhs ជំ.១១ វ.១០-១៨; លេខ២៧ក្នុងកំណត់នៅចុងសៀវភៅ
សេចក្ដីបញ្ចប់ (៣នាទី)
ចម្រៀងលេខ១២២ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន
