ចម្រៀងលេខ១២០ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន

ពាក្យផ្ដើម (៣នាទី ឬខ្លីជាង)

«ការស្តាប់បង្គាប់ព្រះយេហូវ៉ានាំឲ្យទទួលពរ»: (១០នាទី)

• អេ. ៤៨:១៧—ការគោរពប្រណិប័តន៍ពិតមានមូលដ្ឋានលើការធ្វើតាមការណែនាំពីព្រះ (ip-2-E ទំ. ១៣១ វ. ១៨)

• អេ. ៤៨:១៨—ព្រះយេហូវ៉ាស្រឡាញ់យើង ហើយចង់ឲ្យយើងមានជីវិតសប្បាយ (ip-2-E ទំ. ១៣១ វ. ១៩)

• អេ. ៤៨:១៩—ការស្តាប់បង្គាប់នាំមកនូវពរជារៀងរហូត (ip-2-E ទំ. ១៣២ វ. ២០-២១)

ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (៨នាទី)

• អេ. ៤៩:៦—ដោយសារមេស្ស៊ីបានផ្សព្វផ្សាយដល់កូនចៅអ៊ីស្រាអែលប៉ុណ្ណោះពេលលោកនៅផែនដី តើលោកធ្វើជា«ពន្លឺដល់សាសន៍ដទៃទាំងប៉ុន្មាន»យ៉ាងដូចម្ដេច? (w០៧ ១/១ ទំ. ៩ វ. ៤)

• អេ. ៥០:១—ហេតុអ្វីព្រះយេហូវ៉ាសួរជនជាតិអ៊ីស្រាអែលថា៖ «សំបុត្រលះលែងដែលអញឲ្យដល់ម្ដាយឯង . . . តើនៅឯណា»? (it-1-E ទំ. ៦៤៣ វ. ៤-៥)

• តើអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះបង្រៀនខ្ញុំអ្វីខ្លះអំពីព្រះយេហូវ៉ា?

• តើមានចំណុចអ្វីខ្លះពីអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះដែលខ្ញុំអាចប្រើក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ?

អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) អេ. ៥១:១២-២៣

ការរៀបចំពាក្យផ្សាយសម្រាប់ខែនេះ: (១៥នាទី) ការពិគ្រោះដែលមានមូលដ្ឋានលើ«ពាក្យផ្សាយគំរូ»។ សូមបង្ហាញវីដេអូអំពីពាក្យផ្សាយគំរូម្ដងមួយ រួចមកពិគ្រោះចំណុចសំខាន់ៗ។

ចម្រៀងលេខ៨៩

សេចក្ដីត្រូវការក្នុងក្រុមជំនុំ: (៧នាទី)

ចូរធ្វើជាមិត្ដសម្លាញ់ព្រះយេហូវ៉ា ស្តាប់បង្គាប់ព្រះយេហូវ៉ា: (៨នាទី) ការពិគ្រោះ។ សូមចាប់ផ្ដើមដោយបង្ហាញវីដេអូចូរធ្វើជាមិត្ដសម្លាញ់ព្រះយេហូវ៉ា ស្តាប់បង្គាប់ព្រះយេហូវ៉ា។ ក្រោយមក សូមសួរសំណួរដូចតទៅ៖ តើអ្វីជាមូលហេតុសំខាន់បំផុតដែលយើងគួរស្តាប់បង្គាប់ព្រះយេហូវ៉ា? (សុភ. ២៧:១១) តើកូនៗត្រូវស្តាប់បង្គាប់ព្រះយេហូវ៉ាតាមរបៀបណាខ្លះ? តើមនុស្សពេញវ័យត្រូវស្តាប់បង្គាប់ព្រះយេហូវ៉ាតាមរបៀបណា?

ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី) kr ជំ. ៥ វ. ១០-១៧ និងប្រអប់«បងប្អូនជាច្រើនមានអារម្មណ៍ធូរស្រាល»

សើរើកម្មវិធីឡើងវិញ រួចប្រាប់អំពីកម្មវិធីសប្ដាហ៍បន្ទាប់ (៣នាទី)

ចម្រៀងលេខ៤៤ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន