ថ្ងៃទី៤-១០ ខែកុម្ភៈ
រ៉ូម ១-៣
ចម្រៀងលេខ៨៨ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន
ពាក្យផ្ដើម (៣នាទី ឬខ្លីជាង)
ចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ
«ចូរបន្តបង្វឹកបង្ហាត់សមត្ថភាពវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នក»: (១០នាទី)
[សូមបង្ហាញវីដេអូគោលសំខាន់ពីសៀវភៅរ៉ូម]
រ៉ូម ២:១៤, ១៥—មនុស្សទាំងអស់មានសមត្ថភាពវិនិច្ឆ័យ (lv ទំ. ១៩ វ. ៦)
រ៉ូម ២:១៥—យើងត្រូវបង្វឹកបង្ហាត់សមត្ថភាពវិនិច្ឆ័យរបស់យើង ដើម្បីឲ្យវាណែនាំយើងយ៉ាងត្រឹមត្រូវ (lv ទំ. ២០-២១ វ. ៨-៩)
ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (៨នាទី)
រ៉ូម ៣:៤—តើ«ព្រះនឹងពិតត្រង់»ឬបានរាប់ជាពិតក្នុងន័យយ៉ាងណា? (w០៨ ១/៦ ទំ. ៣០ វ. ៥)
រ៉ូម ៣:២៤, ២៥—តើ«ថ្លៃលោះដែលគ្រិស្ដយេស៊ូបានបង់»គ្រប់បាំង«ការខុសឆ្គងដែលកើតមាននៅអតីតកាល»យ៉ាងដូចម្ដេច? (w០៨ ១/៦ ទំ. ២៩ វ. ៦)
តើអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះបង្រៀនអ្នកអ្វីខ្លះអំពីព្រះយេហូវ៉ា?
តើអ្នកបានរកឃើញចំណេះវិសេសណាខ្លះក្នុងអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះ?
អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) រ៉ូម ១:១-១៧ (th ចំណុចហាត់រៀនទី១០)
ចូរខំព្យាយាមក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ
ចូរព្យាយាមក្នុងការអាននិងការបង្រៀន: (១០នាទី) ការពិគ្រោះ។ សូមបង្ហាញវីដេអូការសន្ទនាជាផ្លូវការ រួចពិគ្រោះអំពីចំណុចហាត់រៀនទី២ក្នុងសៀវភៅស្ដើងការបង្រៀន។
សុន្ទរកថា: (៥នាទី ឬខ្លីជាង) w១១ ១/៦ ទំ. ១២-១៤ វ. ៨-១៦ ប្រធានបទ: មូលហេតុដែលយើងត្រូវទទួលស្គាល់ថាយើងជាអ្នកដែលប្រព្រឹត្តអំពើខុសឆ្គង។ (th ចំណុចហាត់រៀនទី៧)
របៀបរស់នៅជាគ្រិស្ដសាសនិក
«តើអ្នកឃើញគុណសម្បត្តិរបស់ព្រះ ដែលមនុស្សមើលមិនឃើញឬទេ?»: (១៥នាទី) ការពិគ្រោះ។ សូមបង្ហាញវីដេអូអ្វីៗដ៏អស្ចារ្យដែលព្រះបានបង្កើតបង្ហាញអំពីសិរីរុងរឿងរបស់លោក ពន្លឺនិងពណ៌។
ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី) jy ជំ. ៤៥
សើរើកម្មវិធីឡើងវិញ រួចប្រាប់អំពីកម្មវិធីសប្ដាហ៍បន្ទាប់ (៣នាទី)
ចម្រៀងលេខ៥៥ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន