ចម្រៀងលេខ២៤ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន

ពាក្យផ្ដើម (៣នាទី ឬខ្លីជាង)

«ជនជាតិអ៊ីស្រាអែលភ្លេចព្រះយេហូវ៉ា»: (១០នាទី)

• យេ. ១៣:១-៥—យេរេមាបានធ្វើតាមការណែនាំពីព្រះយេហូវ៉ាដោយយកក្រវាត់ដែលធ្វើពីសំពត់ទេសឯកទៅលាក់ទុក ទោះជាការធ្វើដូច្នេះមិនងាយស្រួលក៏ដោយ (jr-E ទំ. ៥១ វ. ១៧)

• យេ. ១៣:៦, ៧—យេរេមាបានធ្វើដំណើរយ៉ាងយូរដើម្បីទៅយកក្រវាត់នោះមកវិញ ប៉ុន្ដែគាត់ឃើញថាវាបានខូចបាត់ទៅហើយ (jr-E ទំ. ៥២ វ. ១៨)

• យេ. ១៣:៨-១១—ព្រះយេហូវ៉ាបានបង្ហាញថាចំណងមិត្ដភាពជិតស្និទ្ធរវាងលោកនិងបណ្ដាជនអ៊ីស្រាអែលបានត្រូវបង្ខូច ដោយសារភាពរឹងចចេសរបស់ពួកគេ (jr-E ទំ. ៥២ វ. ១៩-២០; it-1-E ទំ. ១១២១ វ. ២)

ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (៨នាទី)

• យេ. ១២:១, ២, ១៤—តើយេរេមាបានសួរសំណួរអ្វី ហើយតើព្រះយេហូវ៉ាបានឆ្លើយយ៉ាងណា? (jr-E ទំ. ១១៨ វ. ១១)

• យេ. ១៥:១៧—តើយេរេមាមានទស្សនៈយ៉ាងណាចំពោះមិត្ដភក្ដិ? តើយើងអាចយកតម្រាប់តាមគាត់យ៉ាងដូចម្ដេច? (w០៤ ១/៨ ទំ. ១២ វ. ១៦)

• តើអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះបង្រៀនខ្ញុំអ្វីខ្លះអំពីព្រះយេហូវ៉ា?

• តើមានចំណុចអ្វីខ្លះពីអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះដែលខ្ញុំអាចប្រើក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ?

អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) យេ. ១៣:១៥-២៧

ការជួបលើកដំបូង: (២នាទី ឬខ្លីជាង) លិខិតអញ្ជើញសម្រាប់ពិធីរំលឹក និងវីដេអូ—ទុកសំណួរដើម្បីត្រឡប់ទៅជួបម្ដងទៀត។

ការត្រឡប់ទៅជួប: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) លិខិតអញ្ជើញសម្រាប់ពិធីរំលឹក និងវីដេអូ—ទុកសំណួរដើម្បីត្រឡប់ទៅជួបលើកក្រោយ។

សុន្ទរកថា: (៦នាទី ឬខ្លីជាង) w១៦.០៣ ទំ. ២៩-៣១—ប្រធានបទ: តើពេលណារាស្ដ្ររបស់ព្រះបានទៅជាឈ្លើយ ឬជាអ្នកទោសនៃបាប៊ីឡូនដ៏ខ្លាំងក្លា?

ចម្រៀងលេខ១៣៩

«ចូរជួយក្រុមគ្រួសារឲ្យនឹកចាំពីព្រះយេហូវ៉ា»: (១៥នាទី) ការពិគ្រោះ។ សូមចាប់ផ្ដើមដោយបង្ហាញវីដេអូអំពីបទសម្ភាសន៍ជាក្រុមគ្រួសារ «សេចក្ដីទាំងនេះ . . . ត្រូវនៅជាប់ក្នុងចិត្ដឯង»។

ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី) kr ជំ. ៧ វ. ១៩-២៣ ប្រអប់«JW.ORG» តារាង«វិធីផ្សព្វផ្សាយខ្លះដើម្បីឲ្យមនុស្សជាច្រើនឮដំណឹងល្អ» និងប្រអប់«តើរាជាណាចក្រគឺពិតប្រាកដយ៉ាងណាចំពោះអ្នក?»

សើរើកម្មវិធីឡើងវិញ រួចប្រាប់អំពីកម្មវិធីសប្ដាហ៍បន្ទាប់ (៣នាទី)

ចម្រៀងលេខ៤៥ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន