ចម្រៀងលេខ២៩ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន

ពាក្យផ្ដើម (៣នាទី ឬខ្លីជាង)

«តើត្រូវឲ្យខ្ញុំយកអ្វីតបស្នងព្រះយេហូវ៉ា?»: (១០នាទី)

• ទំនុក. ១១៦:៣, ៤, ៨—ព្រះយេហូវ៉ាបានជួយអ្នកតែងទំនុកតម្កើងឲ្យរួចពីសេចក្ដីស្លាប់ (w៨៧-E ១៥/៣ ទំ. ២៤ វ. ៥)

• ទំនុក. ១១៦:១២—អ្នកតែងទំនុកតម្កើងចង់បង្ហាញអំណរគុណចំពោះព្រះយេហូវ៉ា (w០៩-E ១៥/៧ ទំ. ២៩ វ. ៤-៥; w៩៨-E ១/១២ ទំ. ២៤ វ. ៣)

• ទំនុក. ១១៦:១៣, ១៤, ១៧, ១៨—អ្នកតែងទំនុកតម្កើងបានតាំងចិត្ដធ្វើតាមពាក្យសន្យាទាំងអស់ដែលគាត់បានសន្យានឹងព្រះយេហូវ៉ា (w១០ ១/៤ ប្រអប់នៅទំ. ៣១)

ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (៨នាទី)

• ទំនុក. ១១០:៤—តើពាក្យ«ស្បថ»ក្នុងខនេះសំដៅទៅលើអ្វី? (w១៤ ១៥/១០ ទំ. ៧-៨ វ. ១៥-១៧; w០៦ ១/១០ ទំ. ៨ វ. ៧)

• ទំនុក. ១១៦:១៥—ក្នុងសុន្ទរកថាបុណ្យសព ហេតុអ្វីមិនគួរប្រើខនេះដើម្បីថ្លែងសំដៅទៅលើអ្នកស្លាប់នោះ? (w១២ ១៥/៥ ទំ. ២២ វ. ២)

• តើអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះបង្រៀនខ្ញុំអ្វីខ្លះអំពីព្រះយេហូវ៉ា?

• តើមានចំណុចអ្វីខ្លះពីអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះដែលខ្ញុំអាចប្រើក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ?

អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) ទំនុក. ១១០:១–១១១:១០

ការជួបលើកដំបូង: (២នាទី ឬខ្លីជាង) ll ទំ. ១៦—ទុកសំណួរដើម្បីត្រឡប់ទៅជួបម្ដងទៀត។

ការត្រឡប់ទៅជួប: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) ll ទំ. ១៧—ទុកសំណួរដើម្បីត្រឡប់ទៅជួបលើកក្រោយ។

ការបង្រៀនគម្ពីរ: (៦នាទី ឬខ្លីជាង) bh ទំ. ២០៧ វ. ១៧-១៩—ជួយសិស្សគម្ពីរឲ្យយល់អំពីរបៀបដែលគាត់អាចអនុវត្ដព័ត៌មាននោះ។

ចម្រៀងលេខ២១

«ចូរបង្រៀនសេចក្ដីពិត»: (៧នាទី) ការពិគ្រោះ។

«សកម្មភាពចែកចាយទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមពិសេសក្នុងខែតុលា»: (៨នាទី) ការពិគ្រោះ។ សូមចាក់វីដេអូពាក្យផ្សាយគំរូទី១សម្រាប់ខែតុលា។ បន្ទាប់មក ពិគ្រោះអំពីចំណុចសំខាន់ៗ។ សូមបង្កើតឲ្យមានចិត្ដរំភើបសម្រាប់សកម្មភាពពិសេសនេះ ហើយលើកទឹកចិត្ដបងប្អូនឲ្យត្រួសត្រាយជំនួយ។

ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី) bh ជំ. ១៦ វ. ១០-១៥ និងការពន្យល់បន្ថែមនៅទំ. ២៥៤-២៥៥

សើរើកម្មវិធីឡើងវិញ រួចប្រាប់អំពីកម្មវិធីសប្ដាហ៍បន្ទាប់ (៣នាទី)

ចម្រៀងលេខ១៤៤ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន

សេចក្ដីរំលឹក: សូមចាក់បទភ្លេងម្ដងសិន មុននឹងច្រៀង។