ចម្រៀងលេខ២៨ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន

ពាក្យផ្ដើម (៣នាទី ឬខ្លីជាង)

«ចូរបន្ដបង្កើតផលក្នុងគ្រាដែលមានវ័យចាស់»: (១០នាទី)

• ទំនុក. ៩២:១២—មនុស្សសុចរិតបង្កើតផលក្នុងការគោរពប្រណិប័តន៍ព្រះ (w០៧-E ១៥/៩ ទំ. ៣២; w០៦ ១/៩ ទំ. ១១ វ. ២)

• ទំនុក. ៩២:១៣, ១៤—បងប្អូនវ័យចាស់អាចបន្ដរីកចម្រើនក្នុងការគោរពប្រណិប័តន៍ព្រះ ទោះជាមានបញ្ហាសុខភាពក៏ដោយ (w១៤ ១៥/១ ទំ. ២៦ វ. ១៧; w០៤ ១/៨ ទំ. ២៤ វ. ៩-១០)

• ទំនុក. ៩២:១៥—បងប្អូនវ័យចាស់អាចប្រើបទពិសោធន៍របស់គាត់ដើម្បីលើកទឹកចិត្ដអ្នកឯទៀត (w០៤ ១/៨ ទំ. ២៤-២៦ វ. ១៣-១៨)

ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (៨នាទី)

• ទំនុក. ៩៩:៦, ៧—ហេតុអ្វីម៉ូសេ អេរ៉ុន និងសាំយូអែលជាគំរូល្អ? (w១៥ ១៥/៧ ទំ. ៤ វ. ៥)

• ទំនុក. ១០១:២—តើតាមរបៀបណាយើង«ប្រព្រឹត្ដដោយចិត្ដទៀងត្រង់»ឬចិត្ដស្មោះគ្រប់លក្ខណៈនៅក្នុងផ្ទះ? (br1 ទំ. ៣១ វ. ១៤)

• តើអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះបង្រៀនខ្ញុំអ្វីខ្លះអំពីព្រះយេហូវ៉ា?

• តើមានចំណុចអ្វីខ្លះពីអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះដែលខ្ញុំអាចប្រើក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ?

អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) ទំនុក. ៩៥:១–៩៦:១៣

ការជួបលើកដំបូង: (២នាទី ឬខ្លីជាង) wp១៦.៣ ទំព័រចុងក្រោយ—ទុកសំណួរដើម្បីត្រឡប់ទៅជួបម្ដងទៀត។

ការត្រឡប់ទៅជួប: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) wp១៦.៣ ទំព័រចុងក្រោយ—ទុកសំណួរដើម្បីត្រឡប់ទៅជួបលើកក្រោយ។

ការបង្រៀនគម្ពីរ: (៦នាទី ឬខ្លីជាង) bh ទំ. ១៨៦-១៨៨ វ. ១៨-១៩—ជួយសិស្សឲ្យយល់អំពីរបៀបដែលគាត់អាចអនុវត្ដព័ត៌មាននោះ។

ចម្រៀងលេខ៤

បងប្អូនវ័យចាស់ អ្នកមានតួនាទីដ៏សំខាន់! (ទំនុក. ៩២:១២-១៥): (១៥នាទី) ការពិគ្រោះ។ សូមបង្ហាញវីដេអូបងប្អូនវ័យចាស់ អ្នកមានតួនាទីដ៏សំខាន់! បន្ទាប់មក សូមអ្នកស្តាប់ឲ្យឆ្លើយអំពីមេរៀនដែលពួកគាត់បានទាញយកពីវីដេអូនោះ។ សូមលើកទឹកចិត្ដបងប្អូនវ័យចាស់ឲ្យចែករំលែកប្រាជ្ញានិងបទពិសោធន៍ជាមួយនឹងប្អូនៗវ័យក្មេង។ សូមលើកទឹកចិត្ដប្អូនៗវ័យក្មេងឲ្យសុំយោបល់ពីបងប្អូនវ័យចាស់ ពេលធ្វើការសម្រេចចិត្ដអំពីរឿងសំខាន់ៗក្នុងជីវិត។

ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី) bh ជំ. ១៥ វ. ៩-១៦

សើរើកម្មវិធីឡើងវិញ រួចប្រាប់អំពីកម្មវិធីសប្ដាហ៍បន្ទាប់ (៣នាទី)

ចម្រៀងលេខ២៩ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន