ថ្ងៃទី២៦ ខែសីហា–ថ្ងៃទី១ ខែកញ្ញា
ហេប្រឺ ៤-៦
ចម្រៀងលេខ៥ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន
ពាក្យផ្ដើម (៣នាទី ឬខ្លីជាង)
ចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ
«ចូរខំអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីចូលក្នុងការសម្រាករបស់ព្រះ»: (១០នាទី)
ហេ. ៤:១, ៤—តើការសម្រាករបស់ព្រះជាអ្វី? (w១១ ១/៧ ទំ. ២២-២៣ វ. ៣-៥)
ហេ. ៤:៦—ចូរស្តាប់បង្គាប់ព្រះយេហូវ៉ា (w១១ ១/៧ ទំ. ២៣ វ. ៦)
ហេ. ៤:៩-១១—កុំធ្វើតែអ្វីដែលអ្នកគិតថាសំខាន់ប៉ុណ្ណោះ (w១១ ១/៧ ទំ. ២៦ វ. ១៦-១៧)
ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (៨នាទី)
ហេ. ៤:១២—ក្នុងបរិបទនេះ តើអ្វីជា«បណ្ដាំរបស់ព្រះ»? (w១៦.០៩ ទំ. ៣២)
ហេ. ៦:១៧, ១៨—តើអ្វីជា«ការទាំងពីរនេះដែលពុំអាចប្រែប្រួល»ក្នុងខទាំងនេះ? (it-1-E ទំ. ១១៣៩ វ. ២)
តើអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះបង្រៀនអ្នកអ្វីខ្លះអំពីព្រះយេហូវ៉ា?
តើអ្នកបានរកឃើញចំណេះវិសេសណាខ្លះក្នុងអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះ?
អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) ហេ. ៥:១-១៤ (th ចំណុចហាត់រៀនទី៥)
ចូរខំព្យាយាមក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ
វីដេអូអំពីការត្រឡប់ទៅជួបលើកទី២: (៥នាទី) សូមបង្ហាញនិងពិគ្រោះអំពីវីដេអូ។
ការត្រឡប់ទៅជួបលើកទី២: (៣នាទី ឬខ្លីជាង) សូមប្រើការសន្ទនាគំរូ។ (th ចំណុចហាត់រៀនទី៦)
ការបង្រៀនគម្ពីរ: (៥នាទី ឬខ្លីជាង) lv ទំ. ២២៧ វ. ៧-៨ (th ចំណុចហាត់រៀនទី១២)
របៀបរស់នៅជាគ្រិស្ដសាសនិក
«ការល្អដែលអ្នកធ្វើមិនបានត្រូវបំភ្លេចនោះទេ»: (១៥នាទី) ការពិគ្រោះ។ សូមបង្ហាញវីដេអូចូរស្ម័គ្រចិត្តបម្រើនៅបេតអែល។
ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី) jy ជំ. ៧៣
សើរើកម្មវិធីឡើងវិញ រួចប្រាប់អំពីកម្មវិធីសប្ដាហ៍បន្ទាប់ (៣នាទី)
ចម្រៀងលេខ១០២ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន
