Окууга жана үйрөтүүгө дилгир бол. Видеолор

Абдан керектүү эл алдында окуу жана окутуу чеберчилигин өрчүткүлө.

1-САБАК

Натыйжалуу кириш сөз

Угуучуларыңар сөзүңөрдү кызыгып угушу үчүн, эмне кылсаңар болот?

2-САБАК

Сүйлөшүү стили

Кантип сүйлөгөнүңөрдө угуучулар өздөрүн эркин сезишет?

3-САБАК

Суроолорду колдонуу

Угуучулар менен талкуу жүргүзүш үчүн, алардын кызыгуусун арттырыш үчүн жана маанилүү ойлорду баса белгилеш үчүн суроолорду кантип колдонсоңор болот?

4-САБАК

Аятты окуурдун алдындагы кириш сөз

Угуучулар окула турган аяттардан толук пайда алышы үчүн, алардын жүрөгүн кантип даярдасаң болот?

5-САБАК

Так-даана окуу

Текстти үн чыгарып так-даана окуганга жардам берген айрым негизги ойлор.

6-САБАК

Аяттын эмне үчүн окулганын айкын кылуу

Угуучуларыңарга аят эмне үчүн окулуп жатканын түшүнүүгө жардам бериш үчүн аятты окуп жатканда жана андан кийин эмне кылышыңар керек?

7-САБАК

Так жана ынандырарлык маалымат

Чындыкты бурмалабай жеткирип жатканыңа кантип ынансаң болот?

8-САБАК

Мисалдарды колдонуп окутуу

Улуу Окутуучудай болуп, мисалдарды канткенде натыйжалуу колдоно аласың?

9-САБАК

Көрсөтмө куралдарды орундуу колдонуу

Угуучуларга негизги ойлорду түшүнүүгө жардам бериш үчүн сүрөттөрдү жана башка көрсөтмө куралдарды кантип колдонсоң болот?

10-САБАК

Интонация

Ойду түшүнүктүү кылып жеткириш үчүн жана угуучуларыңдын сезимдерин козгош үчүн интонацияңды кантип өзгөртсөң болот?

11-САБАК

Шыктануу

Угуучуларды иш-аракет кылууга түрткү бериш үчүн канткенде шыктануу менен сүйлөй аласың?

12-САБАК

Жылуу сезим жана сезимталдык

Угармандарга жылуу сезимдерибизди жана сезимтал экенибизди кантип көрсөтсөк болот?

13-САБАК

Маалыматтын пайдалуулугун айкын көрсөтүү

Канткенде угуучулар маалыматтын пайдалуулугун айкын түшүнүп, иш-аракет кылганга түрткү алышат?

14-САБАК

Негизги ойлорду баса белгилөө

Угуучуларга айтылгандарга көңүл топтогонго, түшүнгөнгө жана эстеп калганга оңой болуш үчүн негизги ойлорду баса белгилөө зарыл.

15-САБАК

Ишенимдүү сүйлөө

Эл алдында же кабар айтып жүргөндө кантип ишенимдүү сүйлө алабыз?

16-САБАК

Дем-күч бергидей жана оң маанайда сүйлөө

Башкаларга дем-күч бергидей жана оң маанайда сүйлөгөнгө жардам берген үч маанилүү нерсе кайсы?

17-САБАК

Түшүнүктүү сүйлөө

Угармандарга жеткиргиңер келген ойду айтып жатканда кандай тузактардан сак болушуңар керек?

18-САБАК

Мазмундуу маалымат

Угуучуларга канткенде ой жүгүрткөнгө түрткү бере аласыңар? Канткенде алар керектүү маалымат укканын сезгидей болушат?

19-САБАК

Жүрөктү козгоого умтулуу

Угуучуларга туура иш кылганга канткенде түрткү бере алабыз?

Сизге булар да кызыктуу болушу мүмкүн

КИТЕПТЕР ЖАНА КИТЕПЧЕЛЕР