“ຕາມເຮົາໄປເຖີ້ນ”
ຈຸດປະສົງຂອງປຶ້ມນີ້ບໍ່ແມ່ນເພື່ອສະຫຼຸບທຸກເລື່ອງກ່ຽວກັບຊີວິດແລະວຽກຮັບໃຊ້ຂອງພະເຢຊູ ແຕ່ຈະຊ່ວຍເຮົາໃຫ້ເຫັນວິທີຕິດຕາມເພິ່ນ.
ບົດນຳ
ເຮົາຢາກໃຫ້ຄວາມຮັກທີ່ເຈົ້າມີຕໍ່ພະເຢຊູເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆແລະພະຍາຍາມເຮັດຕາມຕົວຢ່າງຂອງເພິ່ນໃຫ້ຫຼາຍຂຶ້ນ ເພາະຖ້າເຮັດແບບນັ້ນເຈົ້າຈະເຮັດໃຫ້ພະເຢໂຫວາຍິນດີທັງໃນເວລານີ້ແລະຕະຫຼອດໄປ.
ບົດທີ 1
“ຕາມເຮົາໄປເຖີ້ນ”—ພະເຍຊູໝາຍຄວາມວ່າແນວໃດ?
ການເປັນລູກສິດແທ້ຂອງພະເຢຊູບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຄຳເວົ້າຫຼືຄວາມຮູ້ສຶກ.
ບົດທີ 2
“ເຮົາເປັນທາງນັ້ນແລະເປັນຄວາມຈິງແລະເປັນຊີວິດ”
ການເຂົ້າຫາພໍ່ເປັນໄປໄດ້ໂດຍທາງລູກຊາຍເທົ່ານັ້ນ. ພະເຢຊູມີບົດບາດສຳຄັນໃນການເຮັດໃຫ້ຄວາມຕ້ອງການຂອງພະເຈົ້າສຳເລັດ.
ພາກທີ 1
“ມາເບິ່ງ” ພະຄລິດ
ບົດທີ 3
“ເຮົາ . . . ຖ່ອມໃຈລົງ”
ຕະຫຼອດໄລຍະການຮັບໃຊ້ຂອງພະເຢຊູຢູ່ແຜ່ນດິນໂລກ ເພິ່ນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກໃນເລື່ອງຄວາມຖ່ອມ.
ບົດທີ 4
“ຈົ່ງເບິ່ງ ສິງແຫ່ງກະກູນຢູດາ”
ພະເຢຊູໄດ້ສະແດງຄວາມກ້າຫານຄືກັບໂຕສິງໃນສາມວິທີ ນັ້ນຄືໃນການປົກປ້ອງຄວາມຈິງ ໃນການສະໜັບສະໜູນຄວາມຍຸຕິທຳ ແລະໃນການປະເຊີນໜ້າກັບການຕໍ່ຕ້ານ.
ບົດທີ 5
“ຊັບສົມບັດແຫ່ງຄວາມປັນຍາ . . . ທຸກຢ່າງ”
ພະເຢຊູສະແດງສະຕິປັນຍາທີ່ດີເລີດບໍ່ພຽງແຕ່ໃນການສອນ ແຕ່ໃນການກະທຳນຳ.
ບົດທີ 6
“ພະອົງຍັງໄດ້ຮຽນຈະນ້ອມຟັງ”
ຖ້າພະເຢຊູເຊື່ອຟັງພໍ່ຢ່າງສົມບູນແບບ ແຕ່ເປັນຫຍັງຈຶ່ງເວົ້າວ່າເພິ່ນ “ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຊື່ອຟັງ” ແລະຖືກເຮັດໃຫ້ “ມີຄຸນສົມບັດຄົບຖ້ວນແລ້ວ”?
ບົດທີ 7
“ຈົ່ງພິຈາລະນາຄຶດເຖິງພະອົງຜູ້ໄດ້ທົນເອົາ”
ພະເຢຊູສະແດງຕົວຢ່າງຂອງຄວາມອົດທົນໄດ້ຢ່າງສົມບູນແບບ. ອັນໃດຊ່ວຍເພິ່ນໃຫ້ອົດທົນໄດ້? ເຮົາຈະຕິດຕາມຕົວຢ່າງຂອງເພິ່ນໄດ້ແນວໃດ?
ພາກທີ 2
ການ “ສອນ . . . ແລະປະກາດຂ່າວດີ”
ບົດທີ 8
“ເຮົາຖືກສົ່ງມາເພື່ອການນີ້”
ຂໍໃຫ້ພິຈາລະນາເຫດຜົນທີ່ພະເຢຊູປະກາດ ເລື່ອງທີ່ເພິ່ນປະກາດ ແລະທັດສະນະຂອງເພິ່ນຕໍ່ວຽກທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍເທິງໂລກ.
ບົດທີ 9
“ຈົ່ງໄປແລະກະທຳໃຫ້ . . . ເປັນລູກສິດ”
ຄຳສັ່ງນີ້ຂອງພະເຢຊູເຮັດໃຫ້ເຫັນວ່າຫົວໃຈສຳຄັນຂອງການເປັນລູກສິດແທ້ຂອງພະຄລິດແມ່ນຫຍັງ.
ບົດທີ 10
“ມີຄຳຂຽນໄວ້ວ່າ”
ການຍົກເອົາຂໍ້ຄວາມຈາກພະຄຳຂອງພະເຈົ້າ ການປົກປ້ອງແລະການອະທິບາຍພະຄຳນັ້ນ ແມ່ນວິທີການຕົ້ນຕໍທີ່ຈະຮຽນແບບພະເຢຊູໃນການແບ່ງປັນຄວາມຈິງ.
ບົດທີ 11
“ບໍ່ຫ່ອນມີຜູ້ໃດປາກເໝືອນຢ່າງທ່ານຜູ້ນີ້”
ຂໍໃຫ້ພິຈາລະນາສາມວິທີທີ່ພະເຢຊູໃຊ້ໃນການສອນ ແລະເບິ່ງວ່າເຮົາຈະຮຽນແບບວິທີເຫຼົ່ານີ້ແນວໃດ.
ບົດທີ 12
“ປັດສະຈາກຄຳອຸປະມາພະອົງບໍ່ໄດ້ກ່າວສິ່ງໃດສິ່ງໜຶ່ງແກ່ເຂົາ”
ຄຳພີໄບເບິນໃຫ້ເຫດຜົນທີ່ສຳຄັນສອງຢ່າງທີ່ພະເຢຊູສອນໂດຍໃຊ້ຕົວຢ່າງປຽບທຽບ.
ພາກທີ 3
“ຄວາມຮັກຂອງພະຄລິດກະຕຸ້ນເຮົາ”
ບົດທີ 13
“ເຮົາຮັກພະບິດາ”
ເຮົາຈະຮຽນແບບພະເຢຊູແນວໃດໃນການພັດທະນາຄວາມຮັກອັນແຮງກ້າທີ່ມີຕໍ່ພະເຢໂຫວາ?
ບົດທີ 14
“ຝູງຄົນຫຼາຍຄົນໄດ້ມາຫາພະອົງ”
ຄົນຈຳນວນຫຼາຍລວມທັງເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ລັງເລໃຈທີ່ຈະເຂົ້າຫາພະເຢຊູ. ອັນໃດເຮັດໃຫ້ພະເຢຊູເປັນບຸກຄົນທີ່ເຂົ້າຫາໄດ້ງ່າຍຂະໜາດນັ້ນ?
ບົດທີ 15
“ມີໃຈຄິດສັງເວດ”
ເປັນຫຍັງຈຶ່ງສຳຄັນທີ່ເຮົາຈະຕິດຕາມຕົວຢ່າງຂອງພະເຢຊູໃນການສະແດງຄວາມເມດຕາຕໍ່ຜູ້ອື່ນ?
ບົດທີ 16
“ພະເຍຊູ . . . ໄດ້ຮັກເຂົາເຖິງທີ່ສຸດ”
ຕະຫຼອດໄລຍະວຽກຮັບໃຊ້ ພະເຢຊູໃຫ້ຂໍ້ພິສູດກ່ຽວກັບຄວາມຮັກທີ່ມີຕໍ່ພວກລູກສິດ. ເຮົາຈະຮຽນແບບຄວາມຮັກຂອງເພິ່ນແນວໃດໃນການປະຕິບັດຕໍ່ຜູ້ອື່ນ?
ບົດທີ 17
“ບໍ່ມີຜູ້ໃດມີຄວາມຮັກອັນໃຫຍ່ກວ່ານີ້”
ເຮົາຈະຮຽນແບບຕົວຢ່າງຂອງພະເຢຊູໃນເລື່ອງຄວາມຮັກແບບເສຍສະລະຕົວເອງໄດ້ແນວໃດ?
ບົດທີ 18
“ຈົ່ງຕິດຕາມເຮົາຕໍ່ໆໄປ”
ຖ້າເຮົາເຮັດຕາມຕົວຢ່າງຂອງພະເຢຊູຢູ່ສະເໝີ ເຮົາຈະມີໃຈຮູ້ຜິດຮູ້ຖືກທີ່ສະອາດແລະມີຄວາມຫວັງທີ່ສົດໃສສຳລັບອະນາຄົດ.
