‘ປະກາດ​ເລື່ອງ​ການ​ປົກຄອງ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ’ ຢ່າງ​ລະອຽດ​ຖີ່​ຖ້ວນ

ປຶ້ມ​ນີ້​ຈະ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ການ​ກໍ່​ຕັ້ງ​ປະຊາຄົມ​ຄລິດ​ສະ​ຕຽນ​ໃນ​ສະຕະວັດ​ທຳອິດ​ແລະ​ເບິ່ງ​ວ່າ​ເລື່ອງ​ນີ້​ກ່ຽວກັບ​ເຮົາ​ໃນ​ທຸກ​ມື້​ນີ້​ແນວໃດ

ແຜນທີ່

ແຜນທີ່​ສະແດງ​ທີ່​ຕັ້ງ​ຂອງ​ດິນແດນ​ທີ່​ຫຼາຍ​ຄົນ​ເອີ້ນ​ວ່າ​ດິນແດນ​ສັກສິດ​ແລະ​ເສັ້ນ​ທາງ​ການຮັບໃຊ້​ຂອງ​ໂປໂລ.

ຈົດໝາຍ​ຈາກ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ປົກຄອງ

ເປັນຫຍັງ​ເຮົາ​ໝັ້ນໃຈ​ໄດ້​ວ່າ​ພະ​ເຢໂຫວາ​ຈະ​ຊ່ວຍ​ເຮົາ​ເມື່ອ​ເຮົາ ‘ປະກາດ​ເລື່ອງ​ການ​ປົກຄອງ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ’ ຢ່າງ​ລະອຽດ​ຖີ່​ຖ້ວນ?

ບົດ​ທີ 1

“ໄປ . . . ແລະ​ສອນ​ພວກ​ເຂົາ​ໃຫ້​ເຂົ້າ​ມາ​ເປັນ​ລູກສິດ”

ພະເຢຊູ​ບອກ​ລ່ວງ​ໜ້າ​ວ່າ​ຈະ​ມີ​ການ​ປະກາດ​ຂ່າວ​ດີ​ເລື່ອງ​ການ​ປົກຄອງ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ​ໃຫ້​ຄົນ​ທຸກ​ຊາດ. ຈະ​ມີ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ນີ້​ໃຫ້​ສຳເລັດ​ໄດ້​ແນວໃດ?

ບົດທີ 2

“ພວກເຈົ້າ​ຈະ​ເປັນ​ພະຍານ​ຂອງ​ຂ້ອຍ”

ພະເຢຊູ​ໄດ້​ກຽມ​ພວກ​ລູກສິດ​ແນວໃດ​ໃຫ້​ພ້ອມ​ທີ່​ຈະ​ເຮັດ​ວຽກ​ປະກາດ?

ບົດທີ 3

“ເຕັມ​ໄປ​ດ້ວຍ​ພະລັງບໍລິສຸດ”

ພະລັງບໍລິສຸດ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ​ມີ​ບົດບາດ​ຫຍັງ​ໃນ​ການ​ກໍ່​ຕັ້ງ​ປະຊາຄົມ​ຄລິດສະຕຽນ?

ບົດທີ 4

“ຄົນ​ທຳມະດາ​ບໍ່​ມີການ​ສຶກສາ”

ພວກ​ອັກຄະສາວົກ​ສະແດງ​ຄວາມ​ກ້າຫານ ແລະ​ພະເຢໂຫວາ​ອວຍພອນ​ເຂົາເຈົ້າ.

ບົດທີ 5

“ພວກເຮົາ​ຕ້ອງ​ເຊື່ອຟັງ​ພະເຈົ້າ​ທີ່​ເປັນ​ຜູ້​ປົກ​ຄອງ”

ພວກ​ອັກຄະສາວົກ​ວາງ​ຕົວຢ່າງ​ໄວ້​ໃຫ້​ຄລິດສະຕຽນ​ແທ້​ທຸກ​ຄົນ​ຮຽນແບບ

ບົດ​ທີ 6

ຊະເຕຟາໂນ ຄົນທີ່ ‘ພະເຈົ້າ​ພໍໃຈ​ແລະ​ໄດ້​ຮັບ​ພະລັງ​ຈາກ​ພະອົງ’

ເຮົາ​ຮຽນ​ຫຍັງ​ໄດ້​ຈາກ​ຊະເຕຟາໂນ​ຕອນ​ທີ່​ລາວ​ເວົ້າ​ຢ່າງ​ກ້າຫານ​ຕໍ່​ໜ້າ​ສານ​ສູງ​ຂອງ​ຄົນ​ຢິວ?

ບົດ​ທີ 7

“ບອກ​ຂ່າວ​ດີ​ເລື່ອງ​ພະເຢຊູ”

ຟີລິບ​ວາງ​ຕົວຢ່າງ​ທີ່​ດີ​ໃນ​ຖານະ​ຜູ້​ປະກາດ​ຂ່າວ​ດີ.

ບົດ​ທີ 8

ປະຊາຄົມ “ມີ​ເວລາ​ທີ່​ສະຫງົບສຸກ​ໄລຍະ​ໜຶ່ງ”

ໂຊໂລ​ຜູ້​ຂົ່ມເຫງ​ທີ່​ຊົ່ວ​ຮ້າຍ​ປ່ຽນ​ມາ​ເປັນ​ຜູ້​ປະກາດ​ທີ່​ກະຕືລືລົ້ນ.

ບົດ​ທີ 9

“ພະເຈົ້າ​ບໍ່​ລຳອຽງ”

ການ​ປະກາດ​ກັບ​ຄົນ​ຕ່າງ​ຊາດ​ທີ່​ບໍ່​ໄດ້​ຮັບ​ສິນຕັດ​ເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ຂຶ້ນ.

ບົດ​ທີ 10

“ຄຳ​ສອນ​ຂອງ​ພະ​ເຢໂຫວາ​ກໍ​ແພ່​ອອກ​ໄປ”

ເປໂຕ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ ແລະ​ການ​ຂົ່ມເຫງ​ບໍ່​ສາມາດ​ຢຸດ​ວຽກ​ປະກາດ​ໄດ້.

ບົດທີ 11

“ມີຄວາມສຸກຫຼາຍແລະເຕັມໄປດ້ວຍພະລັງບໍລິສຸດ”

ໂປໂລ​ວາງ​ຕົວຢ່າງ​ທີ່​ດີ​ໃຫ້​ກັບ​ພວກ​ເຮົາ​ຕອນ​ທີ່​ເຈິ​ພວກ​ຜູ້​ຕໍ່ຕ້ານ​ແລະ​ຄົນ​ທີ່​ບໍ່​ສົນໃຈ​ຟັງ.

ບົດ​ທີ 12

“ໄດ້​ຮັບ​ອຳນາດ​ຈາກ​ພະ​ເຢໂຫວາ​ໃຫ້​ປະກາດ​ຢ່າງ​ກ້າຫານ”

ໂປໂລ​ກັບ​ບາຣະນາບາ​ສະແດງ​ຄວາມ​ຖ່ອມຕົວ ຄວາມ​ອົດທົນ ແລະ​ພ້ອມ​ປັບ​ປ່ຽນ.

ບົດທີ 13

“ຈຶ່ງເກີດການໂຕ້ຖຽງຢ່າງຮຸນແຮງ”

ມີການນຳປະເດັນເລື່ອງການຮັບສິນຕັດໄປຖາມຄະນະກຳມະການປົກຄອງ.

ບົດ​ທີ 14

“ພວກເຮົາຈຶ່ງມີຄວາມເຫັນກົງກັນ”

ໃຫ້ເຮົາມາເບິ່ງວ່າຄະນະກຳມະການປົກຄອງຕັດສິນໃຈເລື່ອງການຮັບສິນຕັດແນວໃດ ແລະການຕັດສິນໃຈແບບກົງກັນສົ່ງຜົນຕໍ່ປະຊາຄົມຕ່າງໆ​ແນວໃດ.

ບົດທີ 15

“ຊ່ວຍປະຊາຄົມຕ່າງໆ​ໃຫ້ເຂັ້ມແຂງຂຶ້ນ”

ຜູ້ດູແລເດີນທາງຊ່ວຍປະຊາຄົມຕ່າງໆ​ໃຫ້ມີຄວາມເຊື່ອເຂັ້ມແຂງ.

ບົດທີ 16

“ມາ . . . ທີ່ແຂວງມາເກໂດເນຍແດ່”

ຫຼາຍຄົນໄດ້ຮັບພອນຍ້ອນໂປໂລກັບໝູ່ຂອງລາວຕອບຮັບວຽກມອບໝາຍແລະອົດທົນກັບການຂົ່ມເຫງດ້ວຍຄວາມຍິນດີ.

ບົດທີ 17

‘ໂປໂລຍົກເຫດຜົນຈາກພະຄຳພີມາລົມກັບພວກຢິວ’

ໂປໂລປະກາດຂ່າວດີຢ່າງລະອຽດຖີ່ຖ້ວນໃຫ້ກັບຄົນຢິວໃນເມືອງເທຊະໂລນິກແລະເມືອງເບເຣຍ.

ບົດທີ 18

‘ຊອກ​ຫາ​ພະເຈົ້າ​ແລະ​ພົບ​ພະອົງ’

ເມື່ອໂປໂລພະຍາຍາມຊອກຫາຈຸດທີ່ເຫັນດີນຳຜູ້ຟັງ ລາວມີໂອກາດປະກາດຫຼາຍຂຶ້ນແນວໃດ?

ບົດທີ 19

“ປະກາດ​ຕໍ່​ໄປ​ຢ່າ​ເຊົາ”

ເຮົາໄດ້ຮຽນຫຍັງຈາກສິ່ງຕ່າງໆ​ທີ່ໂປໂລເຮັດຕອນທີ່ຢູ່ໃນໂກຣິນໂທເພື່ອຈະປະກາດເລື່ອງການປົກຄອງຂອງພະເຈົ້າຢ່າງລະອຽດຖີ່ຖ້ວນ?

ບົດທີ 20

“ແພ່​ອອກ​ໄປ​ຢ່າງ​ໜ້າ​ງຶດງໍ້​ແລະ​ບໍ່​ມີ​ຫຍັງ​ຂັດຂວາງ​ໄດ້” ເຖິງ​ວ່າ​ຈະ​ມີ​ການ​ຕໍ່ຕ້ານ

ຮຽນຮູ້ວິທີທີ່ອາໂປໂລກັບໂປໂລເຮັດເພື່ອໃຫ້ຂ່າວດີແພ່ອອກໄປ.

ບົດທີ 21

“ຖ້າ​ບໍ່​ມີ​ຜູ້​ໃດ​ລອດ ກໍ​ຈະ​ມາ​ໂທດ​ຂ້ອຍ​ບໍ່​ໄດ້”

ໂປໂລຮັບໃຊ້ດ້ວຍຄວາມກະຕືລືລົ້ນແລະໃຫ້ຄຳແນະນຳຜູ້ດູແລ.

ບົດທີ 22

“ຂໍ​ໃຫ້​ເປັນ​ໄປ​ຕາມ​ທີ່​ພະ​ເຢໂຫວາ​ຕ້ອງການ”

ໂປໂລເດີນທາງໄປເຢຣູຊາເລັມຍ້ອນລາວຕັ້ງໃຈເຮັດຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງພະເຈົ້າ.

ບົດທີ 23

“ຂໍ​ໃຫ້​ຟັງ​ຂ້ອຍ​ອະທິບາຍ​ແດ່”

ໂປໂລ​ເວົ້າ​ປົກປ້ອງ​ຄວາມ​ເຊື່ອ​ຂອງ​ລາວ​ຕໍ່​ໜ້າ​ຜູ້​ຄົນ​ທີ່​ຄຽດແຄ້ນ​ແລະ​ຕໍ່​ສານ​ຊັນເຮດຣິນ.

ບົດທີ 24

“ໃຫ້​ກ້າຫານ!”

ພວກ​ຢິວ​ຮ່ວມ​ຫົວ​ກັນ​ວາງ​ແຜນ​ຈະ​ຂ້າ​ໂປໂລ ແລະ​ໂປໂລ​ແກ້​ຄະດີ​ຕໍ່​ໜ້າ​ເຟລິກ.

ບົດທີ 25

“ຂ້ອຍ​ຂໍ​ອຸທອນ​ຕໍ່​ເຊຊາ!”

ໂປໂລ​ເປັນ​ຕົວຢ່າງ​ທີ່​ດີ​ໃນ​ການ​ປົກປ້ອງ​ຂ່າວ​ດີ

ບົດທີ 26

“ພວກ​ເຈົ້າ​ຈະ​ບໍ່​ຕາຍ​ຈັກ​ຄົນ”

ຕອນ​ທີ່​ເຮືອ​ແຕກ ໂປໂລ​ໄດ້​ສະແດງ​ຄວາມ​ເຊື່ອ​ແລະ​ຄວາມ​ຮັກ​ຕໍ່​ຄົນ​ອື່ນ​ຫຼາຍ.

ບົດທີ 27

ປະກາດ​ຢ່າງ​ລະອຽດ​ຖີ່​ຖ້ວນ

ໂປໂລ​ຖືກ​ຂັງ​ຄຸກ​ໃນ​ໂຣມ​ແລະ​ປະກາດ​ຕໍ່​ໄປ.

ບົດທີ 28

“ຈົນ​ຮອດ​ສຸດ​ຂອບ​ໂລກ”

ພະຍານ​ພະ​ເຢໂຫວາ​ໄດ້​ເຮັດ​ວຽກ​ປະກາດ​ຕໍ່​ໄປ​ເຊິ່ງ​ເປັນ​ວຽກ​ທີ່​ລູກສິດ​ຂອງ​ພະ​ເຢຊູ​ຄລິດ​ໄດ້​ເລີ່ມ​ເຮັດ​ເມື່ອ 2.000 ກວ່າ​ປີ​ມາ​ແລ້ວ.

ລາຍການ​ຮູບພາບ

ລາຍການ​ຮູບພາບ​ບຸກຄົນ​ສຳຄັນ​ທີ່​ຢູ່​ໃນ​ປຶ້ມ​ນີ້.