ວັນທີ 22-28 ກຸມພາ
ເນເຫມີ 12-13
ເພງ 106 ແລະຄຳອະທິດຖານ
ຄຳນຳເປີດການປະຊຸມ (ບໍ່ເກີນ 3 ນາທີ)
ສິ່ງທີ່ມີຄ່າຈາກພະຄຳຂອງພະເຈົ້າ
“ບົດຮຽນທີ່ໃຊ້ໄດ້ແທ້ຈາກພະທຳເນເຫມີ”: (10 ນາທີ)
ນເຫ. 13:4-9—ຫຼີກລ່ຽງການຄົບຫາສະມາຄົມທີ່ບໍ່ດີ (ຫ 15/8/13 ໜ້າ 4 ຫຍໍ້ໜ້າ 5-8)
ນເຫ. 13:15-21—ໃຫ້ການຮັບໃຊ້ພະເຢໂຫວາເປັນສິ່ງສຳຄັນທີ່ສຸດໃນຊີວິດ (ຫ 15/8/13 ໜ້າ 5-6 ຫຍໍ້ໜ້າ 13-15)
ນເຫ. 13:23-27—ຮັກສາເອກະລັກຂອງເຈົ້າໃນຖານະຄລິດສະຕຽນ (ຫ 15/8/13 ໜ້າ 6-7 ຫຍໍ້ໜ້າ 16-18)
ຂຸດຄົ້ນຄວາມຮູ້ທີ່ມີຄ່າຂອງພະເຈົ້າ: (8 ນາທີ)
ນເຫ. 12:31—ອາດເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນດີແນວໃດໃນການຕັ້ງຄະນະຮ້ອງເພງເປັນ 2 ຄະນະ? (it-2 ໜ້າ 454 ຫຍໍ້ໜ້າ 1)
ນເຫ. 13:31 ສ່ວນ ຂ—ເນເຫມີຂໍພະເຢໂຫວາໃຫ້ເຮັດຫຍັງ? (ຫ 1/2/11 ໜ້າ 14 ຫຍໍ້ໜ້າ 3-5)
ການອ່ານຄຳພີໄບເບິນໃນອາທິດນີ້ສອນຫຍັງຂ້ອຍກ່ຽວກັບພະເຢໂຫວາ?
ການອ່ານຄຳພີໄບເບິນໃນອາທິດນີ້ມີຈຸດໃດແດ່ທີ່ຂ້ອຍຈະເອົາໄປໃຊ້ໃນວຽກປະກາດ?
ການອ່ານພະຄຳພີ: ນເຫ. 12:1-26 (ບໍ່ເກີນ 4 ນາທີ)
ສິ່ງທີ່ເຈົ້າຈະນຳເອົາໄປໃຊ້ໃນວຽກປະກາດ
ປະກາດ: (ບໍ່ເກີນ 2 ນາທີ) ສະເໜີໃບເຊີນການປະຊຸມອະນຸສອນໃຫ້ຄົນທີ່ບໍ່ຄ່ອຍສົນໃຈປານໃດ.
ປະກາດ: (ບໍ່ເກີນ 4 ນາທີ) ສະເໜີໃບເຊີນການປະຊຸມອະນຸສອນແລະຫໍສັງເກດການ ໃຫ້ຄົນທີ່ສົນໃຈດີ. ປູທາງໄວ້ເພື່ອກັບໄປຢາມ.
ນຳການສຶກສາ: (ບໍ່ເກີນ 6 ນາທີ) ອະທິບາຍໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບການປະຊຸມອະນຸສອນໂດຍໃຊ້ປຶ້ມໄບເບິນສອນ ໜ້າ 206-208. ຊ່ວຍເຫຼືອເຂົາເຈົ້າໃຫ້ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມນີ້.
ຊີວິດຄລິດສະຕຽນ
ເພງ 5
“ເຊີນທຸກຄົນໃນເຂດປະກາດຂອງເຈົ້າໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມອະນຸສອນ!”: (15 ນາທີ) ບັນລະຍາຍແລະຖາມຄວາມເຫັນ. ອະທິບາຍວິທີທີ່ປະຊາຄົມຈະປະກາດໃຫ້ທົ່ວເຂດ. ເມື່ອທົບທວນສ່ວນ “ພິຈາລະນາຂັ້ນຕອນຕ່າງໆ” ໃຫ້ເປີດວິດີໂອການປະຊຸມອະນຸສອນ. ກະຕຸ້ນທຸກຄົນໃຫ້ມີສ່ວນຮ່ວມໃນໂຄງການພິເສດນີ້ຢ່າງເຕັມທີແລະປູກຝັງຄວາມສົນໃຈຕໍ່ຄົນທີ່ພົບໃນເຂດປະກາດ. ໃຫ້ມີການສາທິດ.
ການສຶກສາພະຄຳພີປະຈຳປະຊາຄົມ: ລບ ບົດ 9 ຫຍໍ້ໜ້າ 14-24 ທົບທວນໜ້າ 96 (30 ນາທີ)
ທົບທວນແລະເວົ້າເຖິງສ່ວນຕ່າງໆຂອງອາທິດໜ້າ (3 ນາທີ)
ເພງ 147 ແລະຄຳອະທິດຖານ