ເພງ 121 ແລະ​ຄຳ​ອະທິດຖານ

ຄຳ​ນຳ​ເປີດ​ການ​ປະຊຸມ (ບໍ່​ເກີນ 3 ນາທີ)

“ຫຼີກ​ລ່ຽງ​ການ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຕົວ​ເອງ​ແລະ​ຄົນ​ອື່ນ​ສະດຸດ”: (10 ນາທີ)

• ມັດ. 18:6, 7—ເຮົາ​ຕ້ອງ​ບໍ່​ເຮັດ​ໃຫ້​ຄົນ​ອື່ນ​ສະດຸດ (nwtsty-E ຂໍ້​ມູນ​ສຳລັບ​ສຶກສາ​ແລະ​ມີ​ເດ​ຍ)

• ມັດ. 18:8, 9—ເຮົາ​ຕ້ອງ​ບໍ່​ເຮັດ​ສິ່ງ​ທີ່​ເປັນ​ສາເຫດ​ເຮັດ​ໃຫ້​ເຮົາ​ເອງ​ສະດຸດ (nwtsty-E ຂໍ້​ມູນ​ສຳລັບ​ສຶກສາ​ແລະ​ສ່ວນ​ອະທິບາຍ​ຄຳ​ສັບ “ເກເຮນນາ”)

• ມັດ. 18:10—ພະ​ເຢໂຫວາ​ຮູ້​ຖ້າ​ເຮົາ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຄົນ​ອື່ນ​ສະດຸດ (nwtsty-E ຂໍ້​ມູນ​ສຳລັບ​ສຶກສາ; ຫ 1/11/10 ໜ້າ 16)

ຂຸດ​ຄົ້ນ​ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ມີ​ຄ່າ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ: (8 ນາທີ)

• ມັດ. 18:21, 22—ເຮົາ​ຄວນ​ເຕັມ​ໃຈ​ຍົກ​ໂທດ​ໃຫ້​ພີ່​ນ້ອງ​ເຮົາ​ຈັກ​ເທື່ອ? (nwtsty-E ຂໍ້​ມູນ​ສຳລັບ​ສຶກສາ)

• ມັດ. 19:7—“ໜັງສື​ໃບ​ຂາດ​ກັນ” ມີ​ຈຸດ​ປະສົງ​ເພື່ອ​ຫຍັງ? (nwtsty-E ຂໍ້​ມູນ​ສຳລັບ​ສຶກສາ​ແລະ​ມີ​ເດ​ຍ)

• ການ​ອ່ານ​ຄຳພີ​ໄບເບິນ​ໃນ​ອາທິດ​ນີ້​ສອນ​ຫຍັງ​ເຈົ້າ​ກ່ຽວ​ກັບ​ພະ​ເຢໂຫວາ?

• ການ​ອ່ານ​ຄຳພີ​ໄບເບິນ​ໃນ​ອາທິດ​ນີ້​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຄົ້ນ​ພົບ​ຄວາມ​ຮູ້​ຫຍັງ​ທີ່​ມີ​ຄ່າ?

ການ​ອ່ານ​ພະ​ຄຳພີ: (ບໍ່​ເກີນ 4 ນາທີ) ມັດ. 18:18-35

ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທີ​ສອງ: (ບໍ່​ເກີນ 3 ນາທີ) ໃຊ້​ຕົວຢ່າງ​ການ​ສົນທະນາ.

ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທີ​ສາມ: (ບໍ່​ເກີນ 3 ນາທີ) ເລືອກ​ຂໍ້​ຄຳພີ​ເອງ ແລະ​ສະເໜີ​ການ​ສຶກສາ​ໂດຍ​ໃຊ້​ສິ່ງ​ພິມ.

ນຳ​ການ​ສຶກສາ: (ບໍ່​ເກີນ 6 ນາທີ) ບສ ໜ້າ 26 ຂໍ້ 18-20—ສະແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວິທີ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ຫົວໃຈ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກສາ.

ເພງ 90

ບໍ່​ເຮັດ​ໃຫ້​ຄົນ​ອື່ນ​ຖິ້ມ​ຄວາມ​ເຊື່ອ​ໄປ (2 ໂກ. 6:3): (9 ນາທີ) ເປີດ​ວິດີໂອ (ເບິ່ງ​ວິດີໂອ​ໝວດ​ການ​ປະຊຸມ​ໃຫຍ່​ແລະ​ເຫດການ​ເດັ່ນໆ).

ຕັ້ງ​ແຕ່​ວັນ​ທີ 3 ເດືອນ​ມີນາ​ຈະ​ເລີ່ມ​ການ​ປະກາດ​ແບບ​ພິເສດ​ໃນ​ໄລຍະ​ການ​ປະຊຸມ​ອະນຸສອນ: (6 ນາທີ) ບັນລະຍາຍ​ຈາກ​ຊີວິດ​ຄລິດສະຕຽນ​ແລະ​ວຽກ​ຮັບໃຊ້ ເດືອນ​ກຸມພາ 2016 “ເຊີນ​ທຸກ​ຄົນ​ໃນ​ເຂດ​ປະກາດ​ຂອງ​ເຈົ້າ​ໃຫ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ປະຊຸມ​ອະນຸສອນ!” ໃຫ້​ໃບ​ເຊີນ​ວັນ​ອະນຸສອນ​ກັບ​ຜູ້​ຟັງ ແລະ​ທົບ​ທວນ​ເນື້ອ​ໃນ. ເນັ້ນ​ວ່າ​ວັນ​ທີ 19 ມີນາ 2018 ຈະ​ມີ​ຄຳ​ບັນລະຍາຍ​ພິເສດ​ຫົວ​ເລື່ອງ “ພະ​ເຍຊູ​ຄລິດ​ແມ່ນ​ໃຜ​ແທ້ໆ?” ໂດຍ​ຄາດ​ໝາຍ​ວ່າ​ປີ​ນີ້​ຈະ​ມີ​ຜູ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ວັນ​ອະນຸສອນ​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ. ວາງ​ແຜນ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ໃບ​ເຊີນ​ນັ້ນ​ຢ່າງ​ທົ່ວ​ເຖິງ​ໃນ​ເຂດ​ປະກາດ.

ການ​ສຶກສາ​ພະ​ຄຳພີ​ປະຈຳ​ປະຊາຄົມ: (30 ນາທີ) ຍທ ບົດ​ທີ 10 ຂອບ​ໜ້າ 28

ທົບ​ທວນ​ແລະ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ສ່ວນ​ຕ່າງໆຂອງ​ອາທິດ​ຕໍ່​ໄປ (3 ນາທີ)

ເພງ 133 ແລະ​ຄຳ​ອະທິດຖານ