ເພງ 100 ແລະ​ຄຳ​ອະທິດຖານ

ຄຳ​ນຳ​ເປີດ​ການ​ປະຊຸມ (ບໍ່​ເກີນ 3 ນາທີ)

“ເຮົາ​ໄດ້​ປະທານ​ແບບ​ຢ່າງ​ໃຫ້​ແກ່​ທ່ານ”: (10 ນາທີ)

• ໂຢ. 13:5—ພະ​ເຍຊູ​ລ້າງ​ຕີນ​ໃຫ້​ພວກ​ລູກ​ສິດ (nwtsty-E ຂໍ້​ມູນ​ສຳລັບ​ສຶກສາ)

• ໂຢ. 13:12-14—ພວກ​ລູກ​ສິດ​ກໍ​ຄວນ​ຈະ “ລ້າງ​ຕີນ​ກັນ​ແລະ​ກັນ” (nwtsty-E ຂໍ້​ມູນ​ສຳລັບ​ສຶກສາ)

• ໂຢ. 13:15—ລູກ​ສິດ​ທຸກ​ຄົນ​ຂອງ​ພະ​ເຍຊູ​ຕ້ອງ​ຮຽນ​ແບບ​ຄວາມ​ຖ່ອມ​ຂອງ​ເພິ່ນ (ຫ 1/3/99 ໜ້າ 31 ຫຍໍ້​ໜ້າ 1)

ຂຸດ​ຄົ້ນ​ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ມີ​ຄ່າ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ: (8 ນາທີ)

• ໂຢ. 14:6—ພະ​ເຍຊູ​ເປັນ “ທາງ​ນັ້ນ​ແລະ​ເປັນ​ຄວາມ​ຈິງ​ແລະ​ເປັນ​ຊີວິດ” ໃນ​ຄວາມ​ໝາຍ​ໃດ? (nwtsty-E ຂໍ້​ມູນ​ສຳລັບ​ສຶກສາ)

• ໂຢ. 14:12 (ລ.ມ.)—ຄົນ​ທີ່​ສະແດງ​ຄວາມ​ເຊື່ອ​ໃນ​ພະ​ເຍຊູ​ຈະ “ເຮັດ​ວຽກ​ໃຫຍ່​ກວ່າ” ທີ່​ເພິ່ນ​ເຮັດ​ແນວ​ໃດ? (nwtsty-E ຂໍ້​ມູນ​ສຳລັບ​ສຶກສາ)

• ການ​ອ່ານ​ຄຳພີ​ໄບເບິນ​ໃນ​ອາທິດ​ນີ້​ສອນ​ຫຍັງ​ເຈົ້າ​ກ່ຽວ​ກັບ​ພະ​ເຢໂຫວາ?

• ການ​ອ່ານ​ຄຳພີ​ໄບເບິນ​ໃນ​ອາທິດ​ນີ້​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຄົ້ນ​ພົບ​ຄວາມ​ຮູ້​ຫຍັງ​ທີ່​ມີ​ຄ່າ?

ການ​ອ່ານ​ພະ​ຄຳພີ: (ບໍ່​ເກີນ 4 ນາທີ) ໂຢ. 13:1-17

ການ​ປະກາດ: (ບໍ່​ເກີນ 2 ນາທີ) ເລີ່ມ​ໂດຍ​ໃຊ້​ຕົວຢ່າງ​ການ​ສົນທະນາ​ເມື່ອ​ປະກາດ​ບໍ່​ເປັນ​ທາງ​ການ.

ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທຳອິດ: (ບໍ່​ເກີນ 3 ນາທີ) ເລີ່ມ​ໂດຍ​ໃຊ້​ຕົວຢ່າງ​ການ​ສົນທະນາ.

ວິດີໂອ​ຕົວຢ່າງ​ການ​ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທີ​ສອງ: (5 ນາທີ) ເປີດ​ວິດີໂອ​ແລະ​ພິຈາລະນາ​ຖາມ-ຕອບ.

ເພງ 114

“ຄລິດສະຕຽນ​ແທ້​ມີ​ຄວາມ​ຮັກ​ຕໍ່​ກັນ—ບໍ່​ເຫັນ​ແກ່​ປະໂຫຍດ​ສ່ວນ​ຕົວ​ແລະ​ບໍ່​ຮ້າຍ​ງ່າຍ”: (15 ນາທີ) ພິຈາລະນາ​ຖາມ-ຕອບ. ເປີດ​ວິດີໂອ​ໃຫ້ “ມີ​ຄວາມ​ຮັກ​ໃນ​ທ່າມກາງ​ພວກ​ທ່ານ”—ບໍ່​ເຫັນ​ແກ່​ປະໂຫຍດ​ສ່ວນ​ຕົວ​ແລະ​ບໍ່​ຮ້າຍ​ງ່າຍ. ຖ້າ​ມີ​ເວລາ​ພໍ​ໃຫ້​ພິຈາລະນາ​ຂອບ “ຕົວຢ່າງ​ຈາກ​ຄຳພີ​ໄບເບິນ​ສຳລັບ​ຄິດ​ຕຶກຕອງ.”

ການ​ສຶກສາ​ພະ​ຄຳພີ​ປະຈຳ​ປະຊາຄົມ: (30 ນາທີ) ຍທ ບົດ 39

ທົບ​ທວນ​ແລະ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ສ່ວນ​ຕ່າງໆຂອງ​ອາທິດ​ຕໍ່​ໄປ (3 ນາທີ)

ເພງ 120 ແລະ​ຄຳ​ອະທິດຖານ