ເພງ 4 ແລະຄຳອະທິດຖານ

ຄຳນຳເປີດການປະຊຸມ (ບໍ່ເກີນ 3 ນາທີ)

“ພະເຢໂຫວາຄໍ້າຊູຄົນທີ່ເຈັບປ່ວຍ”: (10 ນາທີ)

• ເພງ. 41:1, 2—ຄົນທີ່ເຫັນໃຈຄົນຕໍ່າຕ້ອຍກໍມີຄວາມສຸກ (ຫ 15/12/15 ໜ້າ 24 ຫຍໍ້ໜ້າ 7; ຫ 1/10/91 ໜ້າ 14 ຫຍໍ້ໜ້າ 6)

• ເພງ. 41:3—ພະເຢໂຫວາເບິ່ງແຍງຄົນສັດຊື່ທີ່ເຈັບປ່ວຍ (ຫ 15/9/08 ໜ້າ 5 ຫຍໍ້ໜ້າ 12-13)

• ເພງ. 41:12—ຄວາມຫວັງໃນເລື່ອງອະນາຄົດຈະຊ່ວຍຄົນທີ່ເຈັບປ່ວຍໃຫ້ອົດທົນໄດ້ (ຫ 15/12/15 ໜ້າ 27 ຫຍໍ້ໜ້າ 18-19; ຫ 15/12/08 ໜ້າ 6 ຫຍໍ້ໜ້າ 15)

ຂຸດຄົ້ນຄວາມຮູ້ທີ່ມີຄ່າຂອງພະເຈົ້າ: (8 ນາທີ)

• ເພງ. 39:1, 2—ເຮົາຕ້ອງລະວັງຄຳເວົ້າຂອງເຮົາແນວໃດ? (ຫ 15/5/09 ໜ້າ 4 ຫຍໍ້ໜ້າ 5; ຫ 15/5/06 ໜ້າ 20 ຫຍໍ້ໜ້າ 12)

• ເພງ. 41:9—ພະເຍຊູໃຊ້ເຫດການຂອງດາວິດກັບຕົວເອງແນວໃດ? (ຫ 15/8/11 ໜ້າ 13 ຫຍໍ້ໜ້າ 5; ຫ 15/9/08 ໜ້າ 5 ຫຍໍ້ໜ້າ 11)

• ການອ່ານຄຳພີໄບເບິນໃນອາທິດນີ້ສອນຫຍັງຂ້ອຍກ່ຽວກັບພະເຢໂຫວາ?

• ການອ່ານຄຳພີໄບເບິນໃນອາທິດນີ້ມີຈຸດໃດແດ່ທີ່ຂ້ອຍຈະເອົາໄປໃຊ້ໃນວຽກປະກາດ?

ການອ່ານພະຄຳພີ: (ບໍ່ເກີນ 4 ນາທີ) ເພງ. 42:6–43:5

ປະກາດ: (ບໍ່ເກີນ 2 ນາທີ) ໜ້າປົກ ຕ 3/16.

ກັບໄປຢາມ: (ບໍ່ເກີນ 4 ນາທີ) ໜ້າປົກ ຕ 3/16.

ນຳການສຶກສາ: (ບໍ່ເກີນ 6 ນາທີ) ຂດ ບົດ 2 ຫຍໍ້ໜ້າ 4-5. ປິດທ້າຍໂດຍແນະນຳວິດີໂອພະເຈົ້າມີຊື່ບໍ? ໃນ jw.org.

ເພງ 128

ຈົ່ງຈົດຈໍ່ຢູ່ທີ່ລາງວັນ: (15 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ. ເປີດວິດີໂອມາເປັນໝູ່ກັບພະເຢໂຫວານຳກັນ—ຈົ່ງຈົດຈໍ່ຢູ່ທີ່ລາງວັນ (ເພງ 24). [jw.org/th (ພາສາໄທ) ໄປທີ່ຄຳສອນຂອງຄຳພີໄບເບິນ > ເດັກ] ແລ້ວຖາມຕອບກ່ຽວກັບກິດຈະກຳທີ່ຊື່ວ່າ: “ປຽບທຽບຊີວິດໃນຕອນນີ້ກັບໃນອະນາຄົດ” ໂດຍໃຊ້ຄຳຖາມຕໍ່ໄປນີ້: ການປ່ຽນແປງຫຍັງຈະເກີດຂຶ້ນໃນສວນອຸທິຍານ? ເຈົ້າຕັ້ງໃຈຄອຍຖ້າຈະໄດ້ຮັບພະພອນອັນໃດ? ການຄິດຕຶກຕອງກ່ຽວກັບຄວາມຫວັງຈະຊ່ວຍເຈົ້າໃຫ້ອົດທົນແນວໃດ?—2 ໂກ. 4:18

ການສຶກສາພະຄຳພີປະຈຳປະຊາຄົມ: (30 ນາທີ) ລບ ບົດ 17 ຫຍໍ້ໜ້າ 14-22 ທົບທວນໜ້າ 175

ທົບທວນແລະເວົ້າເຖິງສ່ວນຕ່າງໆຂອງອາທິດໜ້າ (3 ນາທີ)

ເພງ 36 ແລະຄຳອະທິດຖານ