ວັນທີ 13-19 ມີນາ
ເຢເຣມີ 5-7
ເພງ 66 ແລະຄຳອະທິດຖານ
ຄຳນຳເປີດການປະຊຸມ (ບໍ່ເກີນ 3 ນາທີ)
ສິ່ງທີ່ມີຄ່າຈາກພະຄຳຂອງພະເຈົ້າ
“ເຂົາເຈົ້າເຊົາເຮັດຕາມຈຸດປະສົງຂອງພະເຈົ້າ”: (10 ນາທີ)
ຢເຣ. 6:13-15—ເຢເຣມີເປີດໂປງຄວາມຜິດຂອງຊາດນີ້ (ຫ 1/4/88 ໜ້າ 11-12 ຂໍ້ 7-8)
ຢເຣ. 7:1-7—ພະເຢໂຫວາພະຍາຍາມກະຕຸ້ນເຂົາເຈົ້າໃຫ້ກັບໃຈ (ຫ 1/4/88 ໜ້າ 12 ຂໍ້ 9-10)
ຢເຣ. 7:8-15—ຊາດອິດສະລາແອນເຊື່ອວ່າພະເຢໂຫວາຈະບໍ່ລົງມືຈັດການ (ຍຣ ໜ້າ 21 ຂໍ້ 12)
ຂຸດຄົ້ນຄວາມຮູ້ທີ່ມີຄ່າຂອງພະເຈົ້າ: (8 ນາທີ)
ຢເຣ. 6:16—ພະເຢໂຫວາກະຕຸ້ນປະຊາຊົນໃຫ້ເຮັດຫຍັງ? (ຫ 1/11/05 ໜ້າ 23 ຂໍ້ 11)
ຢເຣ. 6:22, 23—ເປັນຫຍັງຈຶ່ງເວົ້າໄດ້ວ່າຈະມີ “ຊາວປະເທດໜຶ່ງມາແຕ່ [ແຜ່ນດິນທາງ] ທິດເໜືອ”? (ຫ 1/4/88 ໜ້າ 13 ຂໍ້ 15)
ການອ່ານຄຳພີໄບເບິນໃນອາທິດນີ້ສອນຫຍັງຂ້ອຍກ່ຽວກັບພະເຢໂຫວາ?
ການອ່ານຄຳພີໄບເບິນໃນອາທິດນີ້ມີຈຸດໃດແດ່ທີ່ຂ້ອຍຈະເອົາໄປໃຊ້ໃນວຽກປະກາດ“?
ການອ່ານພະຄຳພີ: (ບໍ່ເກີນ 4 ນາທີ) ຢເຣ. 5:26–6:5
ສິ່ງທີ່ເຈົ້າຈະນຳເອົາໄປໃຊ້ໃນວຽກປະກາດ
ປະກາດ: (ບໍ່ເກີນ 2 ນາທີ) ຜ-36. ປູທາງໄວ້ເພື່ອກັບໄປຢາມ.
ກັບໄປຢາມ: (ບໍ່ເກີນ 4 ນາທີ) ຜ-36. ພິຈາລະນາ “ສິ່ງທີ່ຄວນຄິດເຖິງ.” ເຊີນເຂົ້າຮ່ວມປະຊຸມອະນຸສອນ.
ນຳການສຶກສາ: (ບໍ່ເກີນ 6 ນາທີ) ຈສ ບົດທີ 1. ເຊີນເຂົ້າຮ່ວມປະຊຸມອະນຸສອນ.
ຊີວິດຄລິດສະຕຽນ
ເພງ 125
“ວິທີໃຊ້ປຶ້ມໃຜກຳລັງເຮັດຕາມໃຈປະສົງຂອງພະເຢໂຫວາໃນທຸກມື້ນີ້?”: (15 ນາທີ) ເລີ່ມໂດຍພິຈາລະນາບົດຄວາມປະມານຫ້ານາທີ ແລ້ວເປີດວິດີໂອແລະຖາມຄວາມເຫັນວ່າອາດຈະພິຈາລະນາບົດທີ 8 ຂອງປຶ້ມຫົວນີ້ແນວໃດກັບນັກສຶກສາ. ສະໜັບສະໜູນທຸກຄົນທີ່ນຳການສຶກສາໃຫ້ໃຊ້ປຶ້ມນີ້ໃນແຕ່ລະອາທິດ.
ການສຶກສາພະຄຳພີປະຈຳປະຊາຄົມ: (30 ນາທີ) ລປ ບົດ 9 ຂໍ້ 16-21 ຂອບໜ້າ 94 ແລະທົບທວນຂອບໜ້າ 95
ທົບທວນແລະເວົ້າເຖິງສ່ວນຕ່າງໆຂອງອາທິດໜ້າ (3 ນາທີ)
ເພງ 10 ແລະຄຳອະທິດຖານ