133 giesmė ir malda

Įžanginiai žodžiai (3 min. ar mažiau).

„Vaikai, ar augate dvasiškai?“ (10 min.)

• Lk 2:41, 42. Jėzus su tėvais kasmet eidavo į Paschos šventę (Lk 2:41, nwtsty komentaras: „jo tėvai kasmet eidavo“).

• Lk 2:46, 47. Jėzus klausėsi religinių vadovų ir juos klausinėjo (Lk 2:46, 47, nwtsty komentarai: „juos beklausinėjantį“, „negalėjo atsistebėti“).

• Lk 2:51, 52. Jėzus buvo savo tėvams klusnus ir įgijo malonę Dievo ir žmonių akyse (Lk 2:51, nwtsty komentaras: „buvo [...] klusnus“).

Ką vertinga radome (8 min.).

• Lk 2:14. Kokia šios eilutės reikšmė? (Lk 2:14, nwtsty komentarai: „o žemėje ramybė žmonėms, kuriems jis palankus“, „žmonėms, kuriems jis palankus“)

• Lk 3:23. Kas buvo Juozapo tėvas? (wp16.3 p. 9, pstr. 1–3)

• Ką iš perskaitytų Biblijos skyrių sužinojome apie Jehovą?

• Ką dar vertinga radome perskaitytuose Biblijos skyriuose?

Biblijos skaitymas (4 min. ar mažiau). Lk 2:1–20.

Pirmas pokalbis (2 min. ar mažiau). Naudokis pokalbio pavyzdžiu. Tinkamai atsakyk į pašnekovo iškeltą prieštaravimą.

Trečias pokalbis. Vaizdo siužetas (5 min.). Parodyk ir aptark vaizdo siužetą.

Kalba (6 min. ar mažiau). w14 2/15 p. 26–27. Tema: kodėl pirmajame amžiuje sustiprėjo žydų lūkesčiai dėl Mesijo atėjimo?

134 giesmė

„Tėvai, padėkite vaikams siekti gerų tikslų“ (15 min.). Aptarimas. Parodyk vaizdo siužetą Jie naudojosi kiekviena proga.

Bendruomenės Biblijos studijos (30 min.). lv sk. 9, pstr. 1–12, rėmelis „Kas man suteikė stiprybės stoti į doros kelią“.

Pakartojimas ir kitos savaitės medžiagos apžvalga (3 min.).

28 giesmė ir malda