27 giesmė ir malda

Įžanginiai žodžiai (3 min. ar mažiau).

„Palyginimas apie kviečius ir piktžoles“ (10 min.).

• Mt 13:24–26. Žmogus pasėjo savo lauke gerą sėklą, o jo priešas tame lauke prisėjo piktžolių (w13 7/15 p. 9, pstr. 2–3).

• Mt 13:27–29. Kviečiai ir piktžolės augo iki pjūties (w13 7/15 p. 10, pstr. 4).

• Mt 13:30. Pjūties metu pjovėjai pirma išrovė piktžoles, o paskui suvalė kviečius (w13 7/15 p. 12, pstr. 10–12).

Ką vertinga radome (8 min.).

• Mt 12:20. Kaip, sekdami Jėzumi, galime rodyti atjautą? (Mt 12:20, nwtsty komentaras: „rusenantis dagtis“)

• Mt 13:25. Ar tikėtina, kad senovėje kas nors kito lauke galėjo prisėti piktžolių? (w16.10 p. 32)

• Ką iš perskaitytų Biblijos skyrių sužinojome apie Jehovą?

• Ką dar vertinga radome perskaitytuose Biblijos skyriuose?

Biblijos skaitymas (4 min. ar mažiau). Mt 12:1–21.

Pirmas pokalbis. Vaizdo siužetas (4 min.). Parodyk ir aptark vaizdo siužetą.

Antras pokalbis (3 min. ar mažiau). Naudokis pokalbio pavyzdžiu.

Biblijos studijos (6 min. ar mažiau). bh p. 21–23, pstr. 10–12.

68 giesmė

Vietinės reikmės (5 min.).

„Ko mus pamoko palyginimai apie Karalystę?“ (10 min.) Aptarimas. Aptark, kaip šiuos palyginimus galėtume taikyti turint omenyje mūsų tarnybą.

Bendruomenės Biblijos studijos (30 min.). lv priedas „Kaip elgtis su asmeniu, atskirtu nuo bendruomenės“.

Pakartojimas ir kitos savaitės medžiagos apžvalga (3 min.).

10 giesmė ir malda