1. Kodėl kai kurie gali nejausti noro studijuoti Bibliją?

GYVENTI šiomis paskutinėmis dienomis išties nelengva. Daug mūsų bendratikių visą dieną dirba, kad aprūpintų šeimą tuo, kas būtiniausia. Ne vienam tenka sugaišti keletą valandų keliaujant į darbą ir namo. Nemažai kas dirba sunkų fizinį darbą. Baigiantis dienai tie broliai ir sesės būna išvargę. Turbūt retas kuris grįžęs namo dar turi noro pastudijuoti Bibliją.

2. Kada tu randi laiko pasigilinti į Dievo Žodį?

² Vis dėlto atrasti laiko Dievo Žodžio ir mūsų bendrijos leidinių studijavimui yra būtina. Ir studijos turi būti nuodugnios, nes nuo to priklauso, ar mūsų ryšys su Jehova bus artimas ir ar gyvensime amžinai (1 Tim 4:15, 16). Kai kurie kasdien keliasi anksčiau, kad į Bibliją galėtų pasigilinti pailsėję, žvalūs ir tylioje aplinkoje. Kiti Dievo Žodžio skaitymui ir apmąstymui skiria keletą ramių minučių vakarais.

3, 4. Kokių pokyčių pastaruoju metu ėmėsi Vadovaujančioji taryba ir kodėl?

³ Tu, be abejo, sutinki, kad rasti laiko pasisotinti dvasiniu maistu labai svarbu. Bet gal kyla klausimas, ką per asmenines studijas tyrinėti. Ne vienas tikriausiai pasakytų: „Visko tiek daug – tiesiog nespėju skaityti.“ Kai kuriems pavyksta sekti visas naujienas ir nepraleisti nieko, kas mums paruošiama. Bet daugeliui brolių ir sesių viską aprėpti sunku. Vadovaujančioji taryba tai puikiai  supranta, todėl pastaruoju metu nutarė sumažinti naujų leidinių ir internete publikuojamos informacijos kiekį.

⁴ Pavyzdžiui, nustota leisti „Jehovos liudytojų metraštį“, nes nemažai įkvepiančių pasakojimų iš gyvenimo ir tarnybos dabar yra svetainėje jw.org^® ir mėnesinėse televizijos JW Broadcasting^® laidose. Visuomenei skirtas Sargybos bokšto numeris ir žurnalas Atsibuskite! išeina tik po triskart per metus. Tokių pokyčių imtasi ne tam, kad turėtume daugiau laiko kitokiai veiklai, o tam, kad galėtume susitelkti į tai, kas svarbiau (Fil 1:10). Tad pakalbėkime, ką pirmiausia reikėtų įtraukti į savo studijavimo tvarkaraštį ir ką daryti, kad studijavimas būtų kuo naudingesnis.

5, 6. Ką pirmiausia reikėtų įtraukti į savo studijavimo tvarkaraštį?

⁵ Kam pirmiausia reikėtų skirti laiko? Kasdieną turėtume pasigilinti į Dievo Žodį. Dabar į bendruomenėms sudarytą savaitinį Biblijos skaitymo tvarkaraštį įtraukta mažiau skyrių nei anksčiau, kad turėtume daugiau laiko apmąstyti, ką perskaitome, ir nuodugniau tai panagrinėti. Mūsų tikslas turėtų būti ne vien perskaityti, kas nurodyta, bet stengtis, kad Biblijos žinia paliestų širdį ir mūsų ryšys su Jehova sustiprėtų (Ps 19:14).

⁶ Į ką dar reikia pasigilinti? Būtina išsinagrinėti Sargybos bokšto studijų straipsnį, skirtą savaitgalio sueigai, taip pat medžiagą, skirtą šiokiadienio sueigai – bendruomenės Biblijos studijoms ir kitoms programos dalims. Svarbu perskaityti ir kitus studijų numerio straipsnius, be to, nepamiršti visuomenei skirtų žurnalų Sargybos bokštas ir Atsibuskite!

7. Kodėl nereikėtų nusiminti, jeigu nespėjame peržiūrėti visko, kas publikuojama mūsų svetainėse?

⁷ „O kaip su informacija mūsų svetainėje ir internetinėje televizijoje? – galbūt paklausi. – Juk ten visko tiek daug!“ Kad nuogąstavimus išsklaidytume, paimkime tokį pavyzdį. Savitarnos restorane patiekiama daugybė skanių valgių. Restorano lankytojai tikrai neįstengs išragauti visko, todėl pasirenka tik keletą patiekalų. Panašiai ir su mumis: jei nespėjame peržiūrėti visko, kas publikuojama mūsų svetainėse, nenusiminkime. Skaitykime ir žiūrėkime tai, ką galime. Dabar pakalbėkime, kokios turėtų būti mūsų studijos ir ką daryti, kad jos būtų dar naudingesnės.

8. a) Kaip galima ruoštis Sargybos bokšto studijoms? b) Kuo, tavo manymu, toks metodas naudingas?

⁸ Studijuoti – tai kruopščiai, išsamiai, tikslingai ką nors tyrinėti. Negana tik permesti tekstą akimis ir pasibraukti atsakymus. Pavyzdžiui, ruošdamiesi Sargybos bokšto studijoms, visų pirma perskaitykime apžvalgą straipsnio pradžioje. Po to atkreipkime dėmesį į straipsnio pavadinimą, paantraštes ir pakartojimo klausimus. Tada atidžiai ir neskubėdami skaitykime visą straipsnį. Stabtelkime ties pirmuoju kiekvienos pastraipos sakiniu – dažnai iš jo galima spręsti, apie ką bus kalbama toliau. Pamąstykime, kaip kiekviena pastraipa  siejasi su paantrašte ir bendra straipsnio tema. Pasižymėkime, kas neaišku ar ką norėsime patyrinėti plačiau.

9. a) Kodėl svarbu perskaityti visas studijų straipsnyje nurodytas Biblijos eilutes? b) Ką dar, pasak Jozuės 1:8, svarbu padaryti perskaičius Biblijos eilutes?

⁹ Nepamirškime, kad tyrinėdami Sargybos bokšto studijų straipsnį mes iš tiesų studijuojame Dievo Žodį. Todėl perskaitykime visas nurodytas Biblijos eilutes, ypač atkreipkime dėmesį į tas, kurios per sueigą bus skaitomos garsiai. Stenkimės įžvelgti, kokie Biblijos eilučių žodžiai ar frazės pagrindžia esminę pastraipos mintį. Įsigilinkime į jas ir pamąstykime, kuo jos praverstų mūsų gyvenime. (Perskaityk Jozuės 1:8.)

10. Kodėl, remiantis Hebrajams 5:14, tėvai turėtų mokyti savo vaikus studijuoti ir susirasti informacijos kokiu nors klausimu?

¹⁰ Kalbant apie šeimos dvasinio ugdymo vakarą, tėvai, be abejo, stengiasi, kad vaikams jis būtų įdomus. Nors tėvai turėtų iš anksto planuoti, kuo tą vakarą užsiims, jie neprivalo kiekvienai savaitei sugalvoti kokių ypatingų užsiėmimų ar smagios veiklos. Aišku, per šeimos ugdymo vakarą galima pažiūrėti mėnesinę mūsų televizijos laidą ar retsykiais nuveikti ką nors nekasdieniško ir įdomaus, pavyzdžiui, sukonstruoti Nojaus laivo maketą. Bet svarbu nepamiršti, kad vaikus reikia mokyti, kaip studijuoti. Jie turi išmokti ruoštis bendruomenės sueigoms ar susirasti informacijos kokiu nors jiems aktualiu klausimu. (Perskaityk Hebrajams 5:14.) Jeigu vaikai namuose skirs šiek tiek laiko studijavimui, jiems bus lengviau susitelkti į sueigų, suvažiavimų ir kongresų programą, net jeigu ten nebūtų rodomi vaizdo siužetai. Suprantama, kiek šeimos studijos truks, priklauso nuo vaikų amžiaus ir būdo.

11. Kodėl tuos, kam vedame Biblijos studijas, turime mokyti nuodugniai tyrinėti informaciją?

¹¹ Tie, kam vedame Biblijos studijas, irgi turi mokytis nuodugniai tyrinėti informaciją. Mes, aišku džiaugiamės, kai jie pasibraukia atsakymus studijų vadovėlyje, o vėliau gal net pradeda lankyti sueigas ir joms ruoštis. Bet nepamirškime: turime parodyti jiems, kaip ieškoti papildomos informacijos, ir išmokyti turiningai studijuoti. Tada, iškilus kokiai problemai, jie patys mokės susirasti  gerų patarimų mūsų leidiniuose ir jiems nereikės kaskart kreiptis pagalbos į kitus.

12. Kokius tikslus studijuodami galime turėti omenyje?

¹² Jei nesi linkęs sėdėti prie knygų, galbūt manai, kad pamėgti studijavimą neįmanoma. Bet tai tikrai įmanoma. Pradėk, pavyzdžiui, nuo keliolikos minučių ar pusvalandžio ir studijų laiką palaipsniui ilgink. Atmink, kodėl studijuoji. Pats svarbiausias tikslas, žinoma, yra dar labiau priartėti prie Jehovos. Bet galima išsikelti ir mažesnius tikslus, pavyzdžiui, rasti atsakymą į kieno nors užduotą klausimą ar išsiaiškinti, kaip spręsti vieną ar kitą problemą.

13. a) Ko galėtum imtis, kad paaiškintum savo įsitikinimus bendramoksliams? b) Kodėl svarbu prisiminti principą, užrašytą Kolosiečiams 4:6?

¹³ Jei dar eini į mokyklą, turbūt pastebi, kad daugelis tavo bendramokslių tiki evoliucija. Aišku, tu norėtum pateikti jiems argumentų, kodėl verta tikėti sukūrimu, bet, galimas dalykas, manai, kad nesugebėsi. Štai tau ir tema studijoms. Gali turėti du tikslus: 1) sustiprinti savo paties įsitikinimą, kad viską sukūrė Dievas; 2) mokytis paveikiai išdėstyti savo įsitikinimus kitiems (Rom 1:20; 1 Pt 3:15). Pirmiausia pagalvok: „Kodėl mano bendramoksliai įsitikinę, kad gyvybė evoliucionavo?“ Tada kruopščiai panagrinėk, kas apie tai rašoma mūsų leidiniuose. Pamatysi, kad pagrįsti savo įsitikinimus nėra taip sunku, kaip gali atrodyti. Daugelis tiki evoliucija vien dėl to, kad ją palaiko koks nors jų gerbiamas žmogus. Jeigu klausiančiajam tikrai rūpi tiesa, galbūt tau pakaks vos vieno ar dviejų įtikinamų argumentų. (Perskaityk Kolosiečiams 4:6.)

14–16. a) Kaip galėtum geriau susipažinti su kokia nors Biblijos knyga? b) Prašom paaiškinti, kas padėtų geriau suprasti pranašo Amoso knygą. (Taip pat žiūrėk rėmelį „ Teatgyja jie tavo akyse“.)

¹⁴ Tarkime, per artimiausią bendruomenės sueigą yra numatyta aptarti vieną iš „mažųjų pranašų“ knygų. Su ta knyga galbūt esi menkai susipažinęs ir matai, kad reikėtų pasigilinti į ją daugiau. Kaip gali žadinti savo susidomėjimą?

¹⁵ Visų pirma pamąstyk: „Ką žinau apie tos knygos rašytoją: kas jis toks? kur gyveno? kuo užsiėmė?“ Visa tai išsiaiškinęs galbūt suprasi, kodėl jis vartojo tam tikrus žodžius ar pavyzdžius. Skaitydamas jo raštus, atkreipk dėmesį į frazes ar posakius, kurie atskleidžia jo asmenybę.

¹⁶ Toliau galėtum patyrinėti, kada ta knyga buvo parašyta. Čia labai padės Biblijos knygų lentelė („Naujojo pasaulio“ vertimas, p. 1606, 1607). Be to, gali žvilgtelti į priedą A6 „Judo ir Izraelio pranašai ir karaliai“. Kadangi knygoje, į kurią giliniesi, užrašytos pranašystės, vertėtų pasidomėti, kodėl pranašas turėjo jas paskelbti. Patyrinėk, kaip žmonės tada gyveno, koks požiūris vyravo visuomenėje, kas buvo pranašo amžininkai. Kad susidarytum aiškų vaizdą, galbūt reikės pažiūrėti, kas apie tai rašoma kitose Biblijos knygose. Pavyzdžiui, norėdamas sužinoti, kas vyko pranašo Amoso dienomis, atkreipk  dėmesį į Amoso 1:1 esančias gretinamąsias nuorodas. Jos nukreips tave į 2 Karalių ir 2 Metraščių knygas. Iš tų nuorodų taip pat sužinome, kad vienas Amoso amžininkų, tikėtina, buvo Ozėjas, tad galėtum peržvelgti ir jo raštus. Visa tai padės tau geriau suprasti Amoso knygą (2 Kar 14:25–28; 2 Met 26:1–15; Oz 1:1–11; Am 1:1).

17, 18. Prašom pateikti pavyzdį, iš pastraipų ar savo, atskleidžiantį, kaip iš pažiūros nereikšmingų detalių tyrinėjimas gali praturtinti Biblijos studijas.

¹⁷ Skaitant Bibliją yra gerai būti šiek tiek smalsiam. Sakykim, tu skaitai Zacharijo knygos 12-ą skyrių, kur pranašaujama apie Mesijo mirtį (Zch 12:10). 12-oje eilutėje pasakyta, kad dėl Mesijo mirties karčiai sielvartaus Natano kiltis. Gal iš pirmo žvilgsnio neatrodytų, kad prie šių žodžių reikia sustoti. Bet tu sustoji ir susimąstai: „Kas bendra tarp Natano kilties ir Mesijo? Kur galėčiau rasti daugiau informacijos?“ Tada imiesi detektyvo darbo. Pastebi, kad prie žodžių „Natano kiltis“ yra pora gretinamųjų nuorodų. Pirmiausia atsiverti 2 Samuelio 5:13, 14, iš kur sužinai, kad Natanas buvo vienas iš karaliaus Dovydo sūnų. Tada susirandi Luko 3:23, 31. Šios eilutės parodo, kad Jėzaus motina Marija kilo iš Natano palikuonių. (Skaityk visuomenei skirto Sargybos bokšto 2016 m. Nr. 3, p. 9, pstr. 1–3.) Tau pasidaro dar įdomiau. Tu žinojai, kad, remiantis pranašystėmis, Jėzus turėjo kilti iš Dovydo linijos (Mt 22:42). Bet juk Dovydas turėjo daugiau nei 20 sūnų. Tad argi ne nuostabu, kad vardydamas, kas raudos dėl Mesijo mirties, Zacharijas  iš tų visų sūnų paminėjo būtent Nataną, Marijos protėvį?

¹⁸ Štai kitas pavyzdys. Skaitome Evangelijos pagal Luką 1-ą skyrių. Kai angelas Gabrielius aplankė Mariją ir paskelbė, kad jai gims sūnus, pasakė dar ir tokius žodžius: „Jis bus didis ir jį vadins Aukščiausiojo Sūnumi. Dievas Jehova jam duos jo tėvo Dovydo sostą. Jis bus karalius ir valdys Jokūbo namus per amžius“ (Lk 1:32, 33). Pirmiausia į akis turbūt krinta Gabrieliaus žodžiai apie tai, kad Jėzus bus vadinamas Aukščiausiojo Sūnumi. Bet angelas dar išpranašavo, kad Jėzus bus karalius. Taigi susimąstome, ką Marija galėjo pagalvoti tai išgirdusi. Gal ji manė, kad Jėzus karaliaus Izraelyje vietoj Erodo arba kurio nors jo įpėdinių? Jėzui sėdus į sostą, Marija tikriausiai būtų tapusi karaliene motina ir gyvenusi rūmuose. Tačiau Biblijoje nėra nė užuominos, kad Marija būtų kalbėjusi apie tokią galimybę su Gabrieliumi, taip pat nerašoma, kad ji būtų kada prašiusi garbingos padėties Karalystėje, kaip kad prašė Jėzaus mokiniai Jokūbas ir Jonas (Mt 20:20–23). Visa tai patvirtina, kad Marija buvo labai nuolanki moteris.

19, 20. Kokius tikslus, remiantis Jokūbo 1:22–25 ir 4:8, reikia turėti omenyje studijuojant Dievo Žodį?

¹⁹ Atminkime: kai sėdame studijuoti Biblijos ir ja pagrįstų leidinių, pagrindinis mūsų tikslas yra sustiprinti ryšį su Jehova. Taip pat norime iš šalies pamatyti, kokie esame ir ką turėtume pakeisti, kad Jehova dar labiau mumis džiaugtųsi. (Perskaityk Jokūbo 1:22–25 ir 4:8.) Kaskart prieš studijas turėtume prašyti Dievą, kad duotų savo dvasios, padėtų mums pamatyti save jo akimis ir iš studijų pasisemti kuo daugiau naudos.

²⁰ Vienas psalmininkas kadaise rašė: „Laimingas, kas [...] gėrisi Jehovos įstatymu ir dieną naktį apie jo įstatymą mąsto. [...] Visa, ką jis daro, jam sekasi“ (Ps 1:1–3). Mes irgi būsime laimingi, jei gėrėsimės Dievo Žodžiu ir nuodugniai jį studijuosime.