1. Ko uzzināja liels pulks ļaužu, kas bija ieradušies Jeruzālemē?

 JERUZĀLEMĒ no daudzām zemēm bija ieradies liels pulks dažādu tautību cilvēku. Tajā dienā notika kaut kas neparasts. Neliela grupa ebreju pēkšņi sāka runāt dažādās valodās, un ikviens no tiem, kas bija ieradušies Jeruzālemē, dzirdēja savu dzimto valodu. Lai gan tas bija pārsteidzoši, vēl pārsteidzošāk bija tas, par ko šie ebreji runāja ar ļaudīm, un tas, ko, vēršoties pie visiem, teica apustulis Pēteris. Ļaudis uzzināja, ka ir jātic Jēzum Kristum, lai iegūtu glābšanu. Šī vēsts viņus dziļi saviļņoja, un viņi jautāja: ”Ko lai mēs darām?” Pēteris paskaidroja: ”Lai ikviens no jums kristījas.” (Ap. d. 2:37, 38.)

2. Kas ir apskatīts šajā rakstā? (Sk. vāka attēlu.)

² Tālāk notika kaut kas vēl nepieredzēts. Tajā pašā dienā apmēram 3000 cilvēku kristījās un kļuva par Jēzus mācekļiem. Tas bija sākums vērienīgai mācekļu gatavošanai, ko saviem sekotājiem bija licis veikt Jēzus. Šis darbs turpinās arī 21. gadsimtā. Tiesa, mūsdienās nav iespējams, ka cilvēks kļūtu par Jēzus mācekli dažu stundu laikā. Līdz brīdim, kad viņš ir gatavs kristīties, var paiet mēneši, gads vai vēl ilgāks laiks. Ja jūs kādam mācāt Bībeli, jūs zināt, ka ir jāiegulda daudz laika un pūļu, lai cilvēks kļūtu par Kristus sekotāju. Šajā rakstā ir apskatīts, kā palīdzēt Bībeles skolniekam kļūt par kristītu Jēzus mācekli.

3. Kas Bībeles skolniekiem ir jādara, lai viņi ar laiku varētu kristīties, kā izriet no Mateja 28:19, 20?

³ Pirms Bībeles skolnieks var kristīties, viņam jāsaskaņo sava dzīve ar to, ko viņš uzzina, mācoties Bībeli. (Nolasīt Mateja 28:19, 20.) Ja viņš to dara, viņš līdzinās saprātīgam vīram, par ko runāja Jēzus. Šis vīrs, ”celdams māju, izraka dziļu bedri un lika pamatus uz klints”. (Mat. 7:24, 25; Lūk. 6:47, 48.) Kā mēs varam palīdzēt Bībeles skolniekiem? Pievērsīsim uzmanību trīs ieteikumiem.

4. Kā mēs varam palīdzēt Bībeles skolniekiem, lai viņi ar laiku varētu kristīties? (Sk. arī ” Palīdzēsim Bībeles skolniekiem izvirzīt un sasniegt konkrētus mērķus”.)

⁴ Palīdzēsim Bībeles skolniekiem izvirzīt konkrētus mērķus. Kāpēc tas ir jādara? Minēsim kādu piemēru. Ja jūs dotos ceļojumā uz tālu vietu, jūs pa ceļam noteikti gribētu apstāties interesantās vietās. Tad garais brauciens nešķistu tik nogurdinošs. Kaut ko līdzīgu var teikt par mācekļu gatavošanu. Ja Bībeles skolnieks izvirzīs un sasniegs nelielus mērķus, viņš, visticamāk, sapratīs, ka arī kristīšanās ir sasniedzams mērķis. Lai veicinātu Bībeles skolnieka garīgo izaugsmi, jūs varat izmantot sadaļu ”Mērķis”, kas grāmatā Jūs varat dzīvot mūžīgi ir iekļauta katras nodarbības beigās. Apspriediet ar Bībeles skolnieku, kā minētais mērķis ir saistīts ar to, kas tika apskatīts attiecīgajā nodarbībā. Ja jums nāk prātā kāds cits mērķis, to var ierakstīt tam atvēlētajā vietā. Regulāri pārrunājiet ar Bībeles skolnieku, kādus mērķus viņš var izvirzīt. Tie var būt gan mazi, gan lieli mērķi.

5. Ko Jēzus teica kādam bagātam cilvēkam, un kāpēc? (Marka 10:17—22.)

⁵ Palīdzēsim Bībeles skolniekiem veikt  nepieciešamās izmaiņas. (Nolasīt Marka 10:17—22.) Jēzus zināja, ka bagātajam cilvēkam, kas pie viņa vērsās, būs grūti pārdot visu savu mantu. (Marka 10:23.) Tomēr tieši to Jēzus mudināja darīt. Kāpēc viņš aicināja bagāto jaunekli veikt tik lielu izmaiņu dzīvē? Jēzu rosināja mīlestība. Var gadīties, ka mēs neskubinām Bībeles skolniekus likt lietā uzzināto, jo uzskatām, ka viņi vēl nav gatavi veikt krasas izmaiņas. Protams, lai cilvēks ”novilktu veco personību.. un apvilktu jauno”, ir vajadzīgs laiks. (Kol. 3:9, 10.) Bet, jo drīzāk mēs ar Bībeles skolniekiem par to runāsim, jo drīzāk viņi sāks mainīties. Ja mēs tā darīsim, mēs apliecināsim, ka mums viņi rūp. (Ps. 141:5; Sāl. pam. 27:17.)

6. Kāpēc ir svarīgi jautāt Bībeles skolniekiem viņu personisko viedokli par nodarbībās apskatītajiem jautājumiem?

⁶ Bībeles nodarbībās ir svarīgi jautāt skolniekam, kāds ir viņa personiskais viedoklis par apskatāmajiem jautājumiem. Tā mēs varam noskaidrot, cik daudz cilvēks ir sapratis un vai viņš piekrīt Bībeles mācībām. Ja mēs to darīsim regulāri, mums būs vieglāk pārrunāt arī jūtīgus jautājumus. Grāmatā Jūs varat dzīvot mūžīgi ir uzdoti daudzi jautājumi, kas mudina skolnieku izteikt savu viedokli. Piemēram, 4. nodarbībā ir minēts jautājums: ”Kā, jūsuprāt, jūtas Jehova, kad jūs lietojat viņa vārdu?” 9. nodarbībā ir lasāms šāds jautājums: ”Par ko jūs vēlētos lūgt Dievu?” Sākumā Bībeles skolniekam, iespējams, ir nepieciešams kāds laiks, lai atbildētu uz šādiem jautājumiem. Jūs varat viņam palīdzēt, mācot pārdomāt Bībeles pantus un attēlus, kas saistīti ar apskatāmo tēmu.

7. Kā Bībeles nodarbībās var izmantot dzīvesstāstus?

⁷ Kad Bībeles skolnieks ir sapratis, kas viņam būtu jādara, mēs varam izmantot kādu dzīvesstāstu, lai viņu pamudinātu uz rīcību. Piemēram, ja Bībeles skolnieks vilcinās regulāri apmeklēt sapulces, mēs varam viņam parādīt video Jehova par mani ir gādājis, kas atrodams 14. nodarbības sadaļā ”Uzziniet vairāk”. Labi piemēri ir atrodami daudzu nodarbību sadaļās ”Izpētiet dziļāk” un ”Uzziniet vairāk”. b Nesalīdzināsim Bībeles skolnieku ar citiem cilvēkiem un izvairīsimies no tādām frāzēm kā: ”Ja jau viņš to varēja, arī tu varēsi.” Ļausim viņam pašam izdarīt pareizu secinājumu un, pārrunājot kādu video, pievērsīsim uzmanību, kas mūsu ticības biedram ir palīdzējis darīt to, ko māca Bībele. Varbūt mēs varam norādīt uz kādu Bībeles pantu vai pieminēt, ko tieši šis kristietis darīja. Centīsimies arī uzsvērt, kā šim kristietim ir palīdzējis Jehova.

8. Kā palīdzēt Bībeles skolniekiem iemīlēt Jehovu?

⁸ Palīdzēsim Bībeles skolniekiem iemīlēt Jehovu. Kā to var darīt? Centīsimies katrā izdevīgā gadījumā pievērst Bībeles skolnieka uzmanību Jehovas īpašībām. Palīdzēsim Bībeles skolniekam saprast, ka Jehova ir laimīgs Dievs un viņš atbalsta tos, kas viņu mīl. (1. Tim. 1:11; Ebr. 11:6.) Paskaidrosim, ka Jehova viņu mīl un vēlas, lai viņam labi klātos, un tāpēc viņam nāks tikai par labu, ja viņš liks lietā to, ko māca Jehova. (Jes. 48:17, 18.) Augot Bībeles skolnieka mīlestībai pret Jehovu, viņš izjutīs lielāku pamudinājumu veikt  jebkuras nepieciešamās izmaiņas. (1. Jāņa 5:3.)

9. Kas Bībeles skolniekiem var palīdzēt, ja viņiem ir kaut kas jāupurē, kā redzams Marka 10:29, 30?

⁹ Lai Bībeles skolnieks varētu ar laiku kristīties, viņam nāksies kaut ko upurēt. Dažiem, līdzīgi bagātajam cilvēkam, kas bija uzrunājis Jēzu, ir jāupurē kaut kas materiālā ziņā. Ja viņi pelna iztiku, veicot darbu, kas nav saskaņā ar Bībeles principiem, viņiem acīmredzot ir jāmaina darbs. Daudziem, iespējams, ir jāpārtrauc draudzība ar tiem, kas nemīl Jehovu. No citiem novēršas tuvinieki, kam nepatīk Jehovas liecinieki. Jēzus zināja, ka ne visi būs gatavi šādiem upuriem. Bet viņš apsolīja, ka tiem, kas kļūs par viņa sekotājiem, nebūs jāpieredz vilšanās, jo Jehova viņiem dāvās mīlošu garīgu ģimeni. (Nolasīt Marka 10:29, 30.) Ko mēs varam darīt, lai Bībeles skolnieks izjustu, cik vērtīga ir šī Jehovas dāvana?

10. Ko var mācīties no kāda brāļa teiktā?

¹⁰ Centīsimies iedraudzēties ar Bībeles skolniekiem. Bībeles skolniekam ir svarīgi just, ka mēs gribam viņam palīdzēt. Lūk, ko teica mūsu brālis Manuels, kas dzīvo Meksikā. Atceroties laiku, kad viņš vēl tikai mācījās Bībeli, viņš sacīja: ”Mans Bībeles skolotājs pirms katras nodarbības apvaicājās, kā man klājas. Es ar viņu varēju justies brīvi un varēju runāt par jebkuru jautājumu. Es redzēju, ka viņam nav vienalga, kas ar mani notiek.”

11. Kā Bībeles skolniekiem nāk par labu tas, ka viņi ar mums pavada laiku?

¹¹ Jēzus pavadīja laiku ar saviem sekotājiem. Centīsimies arī mēs pavadīt laiku ar Bībeles skolniekiem! (Jāņa 3:22.) Ja tas šķiet iederīgi, mēs varētu ielūgt Bībeles skolnieku, kura garīgā izaugsme ir redzama, uz tasi kafijas vai pusdienām vai arī uzaicināt kopā noskatīties mūsu  internettelevīzijas ikmēneša raidījumu. Bībeles skolniekam tas varētu būt īpaši patīkami tad, kad viņa tuvinieki svin kādus svētkus. Viesojoties pie mums, viņš nejustos vientuļš. ”Man šķiet, ka, pavadīdams laiku ar savu Bībeles skolotāju, es par Jehovu uzzināju tikpat daudz, cik Bībeles nodarbībās,” atzina mūsu brālis Kazibve, kas dzīvo Ugandā. ”Es redzēju, ka Jehova mīl savus kalpus un ka viņi ir laimīgi. Un arī es gribēju tādu dzīvi.”

12. Kāpēc mums uz Bībeles nodarbībām būtu jāaicina dažādi sludinātāji?

¹² Aicināsim uz Bībeles nodarbībām dažādus sludinātājus. Varbūt mums liekas, ka ir vieglāk, ja mēs vadām Bībeles nodarbības vieni paši vai arī ņemam līdzi vienu un to pašu sludinātāju. Taču Bībeles skolniekam, visticamāk, nāks par labu, ja laiku pa laikam mēs aicināsim līdzi dažādus sludinātājus. ”Ikviens sludinātājs, kas bija atnācis līdzi manam Bībeles skolotājam, minēja kādas vērtīgas domas,” atcerējās kāds Jehovas liecinieks no Moldovas, vārdā Dmitrijs. ”Tas man palīdzēja paraudzīties uz jautājumiem no dažādām pusēm. Kad es pirmo reizi ierados draudzes sapulcē, es nejutos sasaistīts, jo es jau pazinu daudzus brāļus un māsas.”

13. Kāpēc ir svarīgi, lai Bībeles skolnieki apmeklētu sapulces?

¹³ Palīdzēsim Bībeles skolniekiem apmeklēt draudzes sapulces. Jehova saviem kalpiem ir licis regulāri pulcēties kopā. Turklāt sapulces pieder pie kalpošanas Dievam. (Ebr. 10:24, 25.) Mūsu brāļi un māsas veido mūsu garīgo ģimeni. Kad mēs esam kopā draudzes sapulcē, mēs it kā ieturam brīnišķīgu kopīgu maltīti. Ja mēs mudinām Bībeles skolnieku apmeklēt sapulces, mēs viņam palīdzam spert būtisku soli uz priekšu, lai viņš ar laiku varētu kristīties. Iespējams, viņam ir grūti sākt apmeklēt sapulces, un tam var būt dažādi iemesli. Kā Bībeles skolniekam šajā ziņā var noderēt grāmata Jūs varat dzīvot mūžīgi?

14. Kā mēs varam mudināt Bībeles skolniekus apmeklēt draudzes sapulces?

¹⁴ Lai rosinātu Bībeles skolnieku apmeklēt sapulces, izmantosim grāmatas Jūs varat dzīvot mūžīgi 10. nodarbību. Pieredzējuši sludinātāji, kuriem pirms grāmatas laišanas klajā palūdza izmēģināt šo materiālu Bībeles nodarbībās, guva labas sekmes — daudzi, kam viņi mācīja Bībeli, sāka apmeklēt draudzes sapulces. Protams, lai aicinātu cilvēku uz sapulcēm, mums nav jāgaida, kamēr tiksim līdz 10. nodarbībai. Aicināsim viņu uz sapulcēm, cik drīz vien iespējams, un darīsim to regulāri! Katram Bībeles skolniekam ir savas grūtības. Tāpēc domāsim par konkrētā Bībeles skolnieka apstākļiem un centīsimies viņam sniegt praktisku palīdzību. Nenolaidīsim rokas, ja cilvēks, kam mēs mācām Bībeli, vilcinās apmeklēt sapulces. Būsim pacietīgi, tomēr neatlaidīgi!

15. Kādas bažas var mākt Bībeles skolniekus?

¹⁵ Vai tad, kad jūs gribējāt kļūt par Jehovas lieciniekiem, jūs izjutāt zināmas bažas? Varbūt jūs domājāt, ka nekad nespēsiet sludināt pa mājām. Bet varbūt jūs raizējāties, ka jūsu tuviniekiem un draugiem nepatiks jūsu lēmums kalpot Jehovam. Ja tā bija, jūs varat saprast tos, kam mācāt Bībeli. Jēzus atzina, ka dažiem cilvēkiem būs šādas izjūtas. Taču viņš savus sekotājus mudināja nepadoties bailēm un nepārstāt kalpot Jehovam. (Mat. 10:16, 17, 27, 28.) Kā Jēzus palīdzēja saviem sekotājiem?  Kā mēs varam sekot viņa paraugam?

16. Kā mēs varam mācīt Bībeles skolniekus sludināt?

¹⁶ Pakāpeniski mācīsim Bībeles skolniekiem, kā stāstīt uzzināto citiem. Kad Jēzus sūtīja savus mācekļus sludināt, iespējams, viņi uztraucās. Bet Jēzus palīdzēja mācekļiem, paskaidrojot, kur viņiem jāsludina un par ko jārunā. (Mat. 10:5—7.) Kā mēs varam sekot Jēzus paraugam? Palīdzēsim Bībeles skolniekam saprast, kam viņš var sludināt. Piemēram, mēs varam pajautāt, vai viņš pazīst kādu, kuram būtu interesanti uzzināt, kas Bībelē ir teikts par kādu konkrētu jautājumu. Pēc tam palīdzēsim viņam sagatavoties sarunai, parādīdami, kā var vienkārši paskaidrot attiecīgo jautājumu. Ja tas ir iederīgi, tad, izmantojot grāmatā Jūs varat dzīvot mūžīgi atrodamās sadaļas ”Daži apgalvo” un ”Kāds varbūt jautā”, kopā ar Bībeles skolnieku izmēģināsim, kā risināt šādas sarunas. Mācīsim viņam izmantot Bībeli un sniegt vienkāršas un taktiskas atbildes uz jautājumiem.

17. Kā var izmantot Mateja 10:19, 20, 29—31, lai mācītu Bībeles skolniekiem paļauties uz Jehovu?

¹⁷ Mācīsim Bībeles skolniekiem paļauties uz Jehovu. Jēzus iedrošināja savus mācekļus, teikdams, ka Jehova tiem palīdzēs, jo viņš tos mīl. (Nolasīt Mateja 10:19, 20, 29—31.) Atgādināsim Bībeles skolniekam, ka Jehova palīdzēs arī viņam. Mēs varam viņam iemācīt paļauties uz Jehovu, ja, lūdzot kopā ar viņu, pieminam garīgos mērķus, ko viņš ir izvirzījis. ”Mans Bībeles skolotājs lūgšanās bieži pieminēja manus garīgos mērķus,” teica Francišeks, kas dzīvo Polijā. ”Kad es redzēju, kā Jehova atbild uz šīm lūgšanām, es vairs nevilcinājos vērsties pie Jehovas. Es jutu Jehovas atbalstu, kad man jaunajā darbā bija jālūdz brīvdienas, lai es tiktu uz sapulcēm un kongresu.”

18. Kāda ir Jehovas attieksme pret viņa kalpiem, kas citiem māca Bībeli?

¹⁸ Jehovam ļoti rūp ikviens, kas mācās Bībeli. Jehova mīl savus kalpus un augstu vērtē pūles, ko tie veltī, palīdzēdami citiem viņu iepazīt. (Jes. 52:7.) Ja jūs patlaban nevadāt Bībeles nodarbības, jūs varat piedalīties citu sludinātāju vadītajās nodarbībās un dot savu ieguldījumu, lai tie, kam viņi māca Bībeli, ar laiku kļūtu par kristītiem Jēzus mācekļiem.