Iet uz pamatdaļu

Iet uz saturu

Vai jūs protat mācīt?

Vai jūs protat mācīt?

Vai jūs protat mācīt?

VECĀKIEM, draudžu vecākajiem un labās vēsts sludinātājiem — visiem ir pienākums kādu mācīt. Vecāki māca savus bērnus, draudzes vecākie māca kristiešu draudzes locekļus, un labās vēsts sludinātāji māca cilvēkus, kas ir nesen ieinteresējušies par patiesību. (5. Mozus 6:6, 7; Mateja 28:19, 20; 1. Timotejam 4:13, 16.) Ko jūs varat darīt, lai uzlabotu savu prasmi mācīt citus? Viena iespēja ir sekot prasmīgu skolotāju priekšzīmei, par kuriem stāstīts Dieva Rakstos. Šāds skolotājs bija, piemēram, Ezra.

Ko mēs varam mācīties no Ezras

Ezra dzīvoja aptuveni pirms 2500 gadiem Babilonā, un viņš bija priesteris, Ārona pēcnācējs. 468. gadā pirms mūsu ēras Ezra devās uz Jeruzalemi, lai nostiprinātu tīro pielūgsmi tur dzīvojošo ebreju vidū. (Ezras 7:1, 6, 12, 13.) Viņš varēja paveikt šo uzdevumu, mācot cilvēkiem bauslību. Ko Ezra darīja, lai, mācot citus, sasniegtu vēlamos rezultātus?

Pievērsiet uzmanību, kas sacīts Ezras 7:10: ”Ezra [1.] bija nodevis savu sirdi, [2.] lai meklētu tā Kunga bauslību, [3.] lai izpildītu un [4.] lai mācītu Israēlā to, kas ir likums un tiesa.” (Ezras 7:10.) Īsi aplūkosim katru no šiem punktiem un paraudzīsimies, ko mēs no tiem varam mācīties.

”Ezra bija nodevis savu sirdi”

Tāpat kā zemnieks ar arklu sagatavo augsni, pirms viņš sēj sēklas, Ezra ar lūgšanām sagatavoja savu sirdi Dieva vārdu uzņemšanai. (Ezras 10:1.) Citiem vārdiem sakot, viņš ”cītīgi pievērsa.. savu sirdi” Jehovas mācībām. (Salamana Pamācības 2:2.)

Bībelē līdzīgi ir runāts arī par ķēniņu Jošafatu, proti, tur teikts, ka viņš bija ”savā sirdī apņēmies Dievu meklēt”. (2. Laiku 19:3.) Pretstatā tam, izraēliešu paaudze, kas ”savā sirdī nebija pastāvīga”, ir nosaukta par ”pretestīgu un nepaklausīgu”. (Psalms 78:8.) Jehova redz ”apslēpto sirds cilvēku”. (1. Pētera 3:4.) Viņš ”māca pazemīgiem savu ceļu”. (Psalms 25:9, LB-26.) Tāpēc visiem, kas kādu māca, ir ļoti svarīgi sekot Ezras priekšzīmei un vispirms ar lūgšanām pareizi noskaņot savu sirdi.

”Lai meklētu tā Kunga bauslību”

Lai būtu prasmīgs skolotājs, Ezra meklēja padomu Dieva vārdos. Ja jūs, meklējot padomu, grieztos pie ārsta, vai gan jūs uzmanīgi neklausītos viņā un pēc tam nepārliecinātos, vai esat sapratis visu, ko ārsts jums ir sacījis vai norādījis? Nav šaubu, ka jūs to darītu, jo runa ir par jūsu veselību. Cik gan daudz svarīgāk ir pievērst nopietnu uzmanību tam, ko mums saka vai ar savu Rakstu, Bībeles, un sava ”uzticīgā un gudrā kalpa” starpniecību norāda Jehova! No viņa padomu ievērošanas taču ir atkarīga mūsu dzīvība! (Mateja 4:4; 24:45—47.) Protams, ārsts var kļūdīties, taču ”Tā Kunga likumi ir pilnīgi”. (Psalms 19:8.) Jautājumos, kuros mums padomu dod Jehova, mums nekad nebūs vajadzīgs vēl kāda speciālista viedoklis.

Bībelē ietvertās Laiku grāmatas (kuras Ezra rakstīja kā vienu grāmatu) parāda, ka Ezra bija patiesi uzcītīgi pētījis materiālu, ko izmantoja šo grāmatu uzrakstīšanai, un bija meklējis informāciju daudzos avotos. * Ebrejiem, kas nesen bija ieradušies no Babilonas, bija nepieciešams pārskats par savas tautas vēsturi. Viņiem trūka zināšanu par to, kā jāievēro viņu reliģijā noteiktās prasības, kā notiek kalpošana templī un kādi ir levītu pienākumi. Viņiem ļoti svarīgi bija zināt radurakstus. Ezra šiem jautājumiem pievērsa īpašu uzmanību. Līdz pat Mesijas atnākšanai ebrejiem bija jāsaglabājas kā nācijai ar savu zemi, templi, priesteru kārtu un savu pārvaldnieku. Ezras apkopotajai informācijai bija liela nozīme tautas vienotības un tīrās pielūgsmes saglabāšanā.

Taču ko var teikt par jūsu studēšanas paradumiem? Cītīga iedziļināšanās Bībelē jums palīdzēs gūt labus rezultātus, mācot Bībeli citiem.

”Meklēt tā Kunga bauslību” kopā ar ģimeni

Personiskās studijas nav vienīgais veids, kā iedziļināties Jehovas likumos. Šādu brīnišķīgu iespēju dāvā arī ģimenes studijas.

Jans un Jūlija, laulāts pāris, kas dzīvo Nīderlandē, sāka lasīt priekšā abiem saviem dēliem jau no tās dienas, kad viņi piedzima. Šodien Ivo ir 15, bet Eido — 14 gadu vecs. Reizi nedēļā šī ģimene joprojām kopīgi studē Bībeli. Jans saka: ”Galvenais, pēc kā mēs tiecamies, ir nevis tas, lai studijas laikā tiktu apskatīts pēc iespējas vairāk materiāla, bet gan tas, lai zēni saprastu pārrunātos jautājumus.” Viņš piebilst: ”Zēni daudz ko pētī padziļināti. Viņi pārbauda nepazīstamos vārdus un cenšas vairāk uzzināt par Bībelē minētajiem cilvēkiem — kad tie ir dzīvojuši, kas tie ir bijuši, ar ko nodarbojušies un tā tālāk. Jau kopš brīža, kad zēni iemācījās lasīt, viņi ir meklējuši papildinformāciju tādos izdevumos kā enciklopēdijas un vārdnīcas, piemēram, enciklopēdijā Rakstu izpratne. Tas padara ģimenes studijas daudz patīkamākas. Zēni tās vienmēr gaida un ir gatavi tajās piedalīties.” Ģimenes studijas ir devušas arī papildu labumu — zēniem labi padodas valodas un šajā ziņā viņi tagad ir labākie katrs savā klasē.

Džons un Tīnija, vēl viens laulāts pāris no Nīderlandes, studēja Bībeli ar savu dēlu Esliju (tagad viņam ir 24 gadi, un viņš kalpo par pionieri citā draudzē) un meitu Lindu (viņai pašlaik ir 20 gadi, un viņa ir precējusies ar patīkamu jaunu brāli). Viņi neapsprieda noteiktas publikācijas parastajā jautājumu un atbilžu veidā, bet plānoja ģimenes studijas atbilstoši bērnu vecumam un vajadzībām. Kādu paņēmienu viņi izmantoja?

Džons stāsta, ka dēls un meita mēdza izvēlēties kādu rakstu no rubrikas ”Lasītāju jautājumi” (žurnālā Sargtornis) un ”Bībeles viedoklis” (žurnālā Atmostieties!) par tādu tēmu, kas viņus interesēja. Vēlāk viņi pastāstīja, ko bija izpētījuši, un tas vienmēr izraisīja interesantas pārrunas, kurās iesaistījās visa ģimene. Šādā veidā bērni uzkrāja pieredzi, kā padziļināti pētīt kādu jautājumu un apspriest savu pētījumu rezultātus. Vai jūs ”meklējat tā Kunga bauslību” kopā ar saviem bērniem? To darot, jūs varat ne tikai uzlabot paši savu mācītprasmi, bet arī palīdzēt saviem bērniem kļūt par prasmīgākiem skolotājiem.

”Lai izpildītu”

Ezra iegūtās zināšanas lika lietā. Piemēram, Babilonā viņš acīmredzot dzīvoja mierīgos un labos apstākļos. Tomēr, kad Ezra saprata, ka var palīdzēt saviem tautiešiem, kas dzīvoja citur, viņš atteicās no komfortablās dzīves Babilonā un devās uz tālo Jeruzalemi, kaut arī tas bija saistīts ar neērtībām, problēmām un risku. Ir skaidrs, ka Ezra ne tikai bija apguvis Bībeles zināšanas, bet arī bija gatavs rīkoties saskaņā ar šīm zināšanām. (1. Timotejam 3:13.)

Arī vēlāk, dzīvojot Jeruzalemē, Ezra apliecināja, ka izmanto to, ko bija mācījies un ko bija mācījis citiem. Tas skaidri atklājās situācijā, kad viņš izdzirdēja par izraēliešu laulībām ar pagānu sievietēm. Bībelē ir sacīts, ka viņš ”saplēsa savas drēbes un savu mēteli un plūca matus no savas galvas un bārdas un sēdēja iztrūcies” līdz vakaram. Viņš pat ”kaunējās un bijās pacelt savu vaigu” Jehovas priekšā. (Ezras 9:1—6.)

Cik gan spēcīgi Dieva bauslības pētīšana bija ietekmējusi Ezru! Viņš skaidri saprata, kādas briesmīgas sekas varēja būt tautas nepaklausībai. Dzimtenē atgriezušos ebreju skaits bija neliels. Stājoties jauktās laulībās, viņi galu galā saplūstu ar apkārtējām pagānu tautām, un tīrā pielūgsme tad viegli būtu varējusi pazust no zemes virsas.

Par laimi, Ezras piemērs — viņa dievbijīgās bailes un dedzība — pamudināja izraēliešus labot savu rīcību. Viņi sūtīja prom savas sievas cittautietes. Trīs mēnešu laikā viss bija nokārtots. Ezra pats uzticīgi ievēroja bauslību, un tāpēc viņa vārdi spēcīgi ietekmēja citus.

Līdzīgi notiek arī mūsdienās. Kāds kristietis, kam ir bērni, sacīja: ”Bērni mācās nevis no taviem vārdiem, bet gan no taviem darbiem!” Šis princips ir spēkā arī kristiešu draudzēs. Draudžu vecākie, kas rāda labu priekšzīmi, var gaidīt, ka draudze atsauksies uz to, ko viņi māca.

”Lai mācītu Israēlā to, kas ir likums un tiesa”

Ir vēl kāds iemesls, kāpēc Ezra bija sekmīgs, mācot citus. Viņš nemācīja cilvēkiem pats savas idejas, bet gan ”to, kas ir likums un tiesa”, proti, Jehovas likumus. Tas bija viņa pienākums, jo viņš bija priesteris. (Maleahija 2:7.) Ezra mācīja to, kas ir tiesa, ne tikai ar vārdiem, bet arī ar savu piemēru — viņš godīgi un objektīvi ievēroja taisnīguma normas. Ja cilvēki, kam ir uzticēta vara, rīkojas taisnīgi, tiek veicināta stabilitāte un gūti noturīgi rezultāti. (Salamana Pamācības 29:4.) Līdzīgi arī draudžu vecākie, bērnu vecāki un Valstības sludinātāji, kam ir labas Bībeles zināšanas, veicina garīgu stabilitāti, ja viņi māca Jehovas likumus draudzes locekļiem, saviem bērniem un ieinteresētajiem cilvēkiem.

Vai gan jūs nepiekrītat, ka, pilnībā sekojot uzticīgā Ezras piemēram, ir iespējams uzlabot savu mācītprasmi? Tāpēc sagatavojiet savu sirdi, meklējiet tā Kunga bauslību, pildiet to un māciet citiem to, kas ir likums un tiesa. (Ezras 7:10.)

[Zemsvītras piezīme]

^ 11. rk. Sarakstu, kurā minēti 20 avoti, var atrast publikācijā Insight on the Scriptures (Rakstu izpratne), ko izdevuši Jehovas liecinieki, 1. sējumā, 444., 445. lappusē.

[Papildmateriāls/Attēls 22. lpp.]

KĀPĒC EZRA BIJA PRASMĪGS SKOLOTĀJS?

1. Viņš pareizi noskaņoja savu sirdi

2. Viņš iedziļinājās Jehovas likumos

3. Viņš rādīja labu priekšzīmi, izmantojot iegūtās zināšanas

4. Viņš mācīja citiem Rakstu viedokli