Тӱҥ материалыш куснаш

Вуйлымашыш куснаш

ШЫМЛЫШАШ СТАТЬЯ 12

Иегова нерген тудын ыштымыж гыч шукырак пален налза

Иегова нерген тудын ыштымыж гыч шукырак пален налза

«[Юмын] койдымо ойыртемже-влакым — курымашлык куатшым да Юмо улмыжым — тӱням ыштыме гычак пашаж гоч ужаш да умылаш лиеш» (РИМ. 1:20).

6 МУРО Пылпомыш Юмын чапшым увертара

ОБЗОР a

1. Молан кӧра Иов Иеговам сайрак пален налын кертын?

 НЕСОМНЕННО, этот разговор запал Иову в душу на всю жизнь. Он говорил с самим Богом Иеговой. Иову нужно было больше уверенности в мудрости Бога и в его способности заботиться о своих служителях. Поэтому Иегова обратил его внимание на некоторые из своих удивительных творений. Например, он напомнил Иову, что заботится о животных, а значит, может позаботиться и о нём (Иов 38:39—41; 39:1, 5, 13—16). Когда Иов поразмышлял над тем, что создал Иегова, он многое узнал о качествах своего Бога.

2. Иегован ыштымыже нерген шонкалаш мыланна мо мешаен кертеш?

2 Мы тоже можем многое узнать о нашем Боге, наблюдая за его творениями. Но согласитесь, это не всегда легко. Если мы живём в большом городе, то зачастую вообще не видим живую природу. И даже если мы живём в сельской местности, нам может не хватать времени для того, чтобы рассматривать творения Иеговы. Поэтому давайте обсудим, почему важно выделять время и прилагать усилия для наблюдения за тем, что создал Бог. Мы увидим, как Иегова и Иисус обращали внимание на творения в обучении. Также мы узнаем, как почерпнуть больше уроков из окружающей нас природы.

МОЛАН МЫЛАННА ИЕГОВАН ЫШТЫМЫЖЕ НЕРГЕН ШОНКАЛЫМАН?

Иегова хотел, чтобы Адам радовался творениям, и поручил ему дать названия животным. (Смотрите абзац 3.)

3. Кушкыл ден янлык-влак Адамлан куаным кондышт манын, Иегован кумылжо лийын мо? Умылтарыза.

3 Иегова хотел, чтобы первый человек радовался окружающим его творениям. Когда Бог создал Адама, он поселил его в цветущем раю и поручил ему заботиться о нём и расширять его границы (Быт. 2:8, 9, 15). Скорее всего, у Адама захватывало дух, когда он наблюдал, как прорастают семена и распускаются цветы. Какая это была честь для первого человека — заботиться об Эдемском саде! Иегова также попросил его дать названия всем животным (Быт. 2:19, 20). Бог сам мог выбрать для них имена. Но он доверил это Адаму. Конечно, прежде чем решить, как назвать живое существо, Адам внимательно за ним наблюдал и подмечал его повадки. Наверняка Адаму было в удовольствие этим заниматься. Безусловно, это дало ему возможность ещё больше увидеть мудрость, мастерство и творческие способности своего Отца.

4. а) Молан мыланна Иегован ыштымыже нерген шонкалаш кӱлеш? б) Иегован могай ыштымыже тыланда чотрак келша?

4 А почему нам нужно наблюдать за творениями Иеговы? Одна из причин — он сам побуждает нас к этому: «Поднимите глаза к небу и посмотрите». После чего он задаёт вопрос: «Кто создал всё это?» Ответ очевиден (Ис. 40:26). Не только небо, но и земля и море полны восхитительных произведений рук Иеговы. И все они многому учат нас о нём (Пс. 104:24, 25). Кроме того, подумайте о том, как он создал человека. Бог вложил в нас любовь к природе, а также дал нам пять чувств: зрение, слух, осязание, вкус и обоняние, благодаря которым мы способны радоваться всему разнообразию его творений.

5. Римлян-влаклан 1:20 дене келшышын, Иегован ыштымыже нерген шонкалымаш мыланна могай пайдам конда?

5 В Библии приводится и другая важная причина, почему нам нужно наблюдать за творениями Иеговы. Они раскрывают нам его качества. (Прочитайте Римлянам 1:20.) Например, в окружающей нас природе прослеживаются совершенные инженерные решения. Разве это не говорит о мудрости Бога? Подумайте также о разнообразии пищи, которая доставляет нам удовольствие. Это ясное доказательство того, что Бог любит людей. Когда мы видим личность Иеговы в том, что он создал, мы ещё лучше его узнаём и нам хочется стать к нему ещё ближе. А теперь давайте посмотрим, как Иегова обращал внимание людей на творения, чтобы научить их важным истинам.

ЮМО ШКЕЖ НЕРГЕН ЫШТЫМЫЖЕ ГОЧ МЫЛАННА КАЛАСКАЛА

6. Куснен толшо-кайыше кайык-влак нерген шонкален, ме мо́лан тунемына?

6 У Иеговы есть своё расписание. Каждый год с конца февраля до середины мая израильтяне видели аистов, пролетающих через их страну по пути на север. Бог сказал израильтянам: «Аист в небе — и тот знает своё время» (Иер. 8:7). Точно так же как Иегова установил расписание для этих птиц, он назначил время для исполнения своих судебных решений. Сегодня стаи перелётных птиц в небе напоминают нам о том, что Иегова установил день, когда он положит конец этому злому миру (Авв. 2:3).

7. Кайык-влакын чоҥештымышт нерген шонкалымаш мемнам мо шотышто ӱшандара? (Исайя 40:31).

7 Иегова делится со своими служителями силой. Через Исайю Иегова пообещал своим служителям, что, если они будут чувствовать себя слабыми или подавленными, он даст им силу и «они будут парить на крыльях, как орлы». (Прочитайте Исайи 40:31.) Для израильтян было привычно видеть орлов, парящих высоко в небе. Эти птицы поднимаются в восходящих потоках воздуха, затрачивая при этом минимум усилий. Какое прекрасное напоминание! Раз Иегова может дать силу орлам, он может наделить силой и своих служителей. Когда вы видите в небе мощную птицу, поднимающуюся всё выше и выше практически без единого взмаха крыльями, помните, что Иегова может дать вам силу подняться над своими проблемами.

8. Юмын ыштымыже нерген шонкален, Иов мо́лан тунемын, да молан мыланнат тидын нерген шонкалыман?

8 Иегова достоин нашего доверия. После разговора с Иеговой Иов стал больше ему доверять (Иов 32:2; 40:6—8). Бог обратил внимание Иова на многие творения, в том числе на звёзды, облака и море. Иегова также говорил о животных, таких как дикий бык и конь (Иов 38:32—35; 39:9, 19, 20). На их примере Бог показал не только свою непревзойдённую силу, но и свою любовь и огромную мудрость. Благодаря этому разговору Иов стал доверять Иегове как никогда прежде (Иов 42:1—6). Подобным образом изучение творений напоминает нам о том, что Иегова несоизмеримо мудрее и сильнее нас. А значит, Бог в силах положить конец всем нашим трудностям и бедам, и он обязательно это сделает. Эта мысль может укрепить наше доверие к Иегове.

ИИСУС ШКЕ АЧАЖЕ НЕРГЕН КАЛАСКАЛАШЛАН ТУДЫН ЫШТЫМЫЖЫМ ПАЛЕМДЕН

9, 10. Кече ден йӱр мемнам Иегова нерген мо́лан туныктат?

9 Иисус был хорошо знаком с миром природы. Вместе с Отцом он участвовал в сотворении Вселенной и был назван «искусным мастером» (Прит. 8:30). Позже, когда Иисус жил на земле, он использовал творения в качестве наглядных пособий, чтобы рассказывать своим ученикам об Отце. Посмотрим, чему он учил.

10 Иегова любит всех людей. В Нагорной проповеди Иисус обратил внимание учеников на два природных явления, которые многие воспринимают как должное, — солнечный свет и дождь. Без них жизнь была бы невозможна. Иегова мог бы отнять их у тех, кто ему не служит, но он дарит свет солнца и дождь всем (Матф. 5:43—45). Так Иисус преподал ученикам важный урок: Иегова хочет, чтобы мы любили каждого человека. Когда мы любуемся красочным закатом или видим, как идёт дождик, мы можем размышлять о том, что Иегова любит всех людей. Его пример может побудить нас относиться к ним так же и проповедовать всем без исключения.

11. Кайык-влак нерген шонкалымаш мемнам мо шотышто ӱшандара?

11 Иегова заботится о наших физических потребностях. В Нагорной проповеди Иисус также сказал: «Понаблюдайте за птицами: они не сеют, не жнут и не собирают зерно в хранилища, но ваш небесный Отец кормит их». Возможно, в этот момент слушатели Иисуса как раз видели птиц, летающих в небе. И сколько любви чувствуется в словах, которые он произнёс затем: «Вы же намного ценнее их!» (Матф. 6:26). Иегова заверяет нас, что он позаботится о наших физических потребностях (Матф. 6:31, 32). Этот урок и по сей день придаёт сил верным служителям Бога. Молодая пионерка из Испании очень переживала, что не могла найти подходящее жильё. Но когда она увидела птиц, клюющих семена и ягоды, она воспрянула духом. Она говорит: «Я увидела, как Иегова заботится об этих птичках, и это напомнило мне, что он позаботится и обо мне». Так и произошло. Вскоре сестра нашла жильё.

12. Пӧрткайык нерген шонкален, Иегова нерген мом пален налына? (Матфейын 10:29—31).

12 Иегова ценит каждого из нас. Прежде чем послать апостолов проповедовать, Иисус помог им преодолеть страх перед противодействием. (Прочитайте Матфея 10:29—31.) Как он это сделал? Он обратил их внимание на одну из самых распространённых в Израиле птиц — воробья. В дни Иисуса воробьи почти ничего не стоили. Но он сказал своим ученикам: «Ни один из них не упадёт на землю без ведома вашего Отца». А затем он добавил: «Вы ценнее множества воробьёв». Так Иисус заверил своих последователей, что Иегова ценит каждого из них, поэтому у них нет причин бояться преследований. Когда ученики Иисуса проповедовали в городах и деревнях и видели воробьёв, они наверняка вспоминали слова своего Учителя. Когда ты видишь маленьких птичек, вспоминай, что Иегова ценит лично тебя, ведь ты тоже ценнее множества воробьёв. Благодаря поддержке Бога ты можешь не бояться противодействия (Пс. 118:6).

ЮМО НЕРГЕН ТУДЫН ЫШТЫМЫЖ ГЫЧ ШУКЫРАК ПАЛЕН НАЛАШЛАН МОМ ЫШТЫМАН?

13. Юмо нерген тудын ыштымыж гыч пален налашлан мом ыштыман?

13 Творения могут рассказать нам об Иегове и многое другое. Что для этого нужно делать? Во-первых, следует выделять время, чтобы наблюдать за творениями. И во-вторых, необходимо размышлять о том, чему они учат нас об Иегове. Конечно, это не всегда легко. Жеральди́на, сестра из Камеруна, говорит: «Я выросла в большом городе. Поэтому я понимаю: чтобы наблюдать за природой, важно прилагать особые усилия». Старейшина по имени Альфо́нсо делится: «Я понял, что мне нужно специально планировать время, чтобы без отвлечений наблюдать за творениями и размышлять, чему они учат меня об Иегове».

Давид наблюдал за окружающими его творениями и размышлял о том, чему они учат об Иегове. (Смотрите абзац 14.)

14. Юмын ыштымыже нерген шонкален, Давид мо́лан тунемын?

14 Давид глубоко размышлял о том, что создал Бог. Он сказал Иегове: «Когда я смотрю на небо, творение твоих рук, на луну и звёзды, которые ты создал, то думаю: что такое смертный человек, что ты помнишь его?» (Пс. 8:3, 4). Да, когда Давид созерцал ночное небо, он не просто восхищался величием Вселенной. Он хотел понять, чему все эти звёзды учат его о Боге. Так он узнал, что Иегова обладает огромной мудростью и силой. Также Давид размышлял о том, как его организм развивался в материнской утробе. Когда он думал, как удивительно создано его тело, он испытывал ещё больше благодарности к Иегове (Пс. 139:14—17).

15. Иегован ыштымыже нерген шонкалымаш кузе мыланна тудын койышыжым ужаш полша? Примерым кондыза (Псалом 148:7—10).

15 Скорее всего, вам, как и Давиду, несложно найти в природе что-то, над чем можно поразмышлять. Если вы посмотрите вокруг, то сможете заметить много прекрасных качеств Иеговы. Например, в знойный день, когда припекает солнце, подумайте о силе Бога (Иер. 31:35). Если вы заметите, как птица строит гнездо, поразмышляйте о мудрости Иеговы. Когда вы увидите щенка, гоняющегося за своим хвостом, вспомните, что у Бога прекрасное чувство юмора. И каждый раз, наблюдая, как мама качает на руках своего малыша, благодарите Иегову за его любовь. У нас есть много возможностей узнать Иегову, потому что все его творения — большие и маленькие, близкие и далёкие — восхваляют его. (Прочитайте Псалом 148:7—10.)

16. Шкаланна могай цельым шындыман?

16 Никто не сравнится с нашим Богом в мудрости, любви, силе и творческих способностях. Эти и многие другие качества видны в его творениях — нужно только получше присмотреться. Давайте же регулярно выделять время, чтобы любоваться творениями и думать о том, чему они учат нас об Иегове. Это поможет нам стать ещё ближе к нашему Создателю (Иак. 4:8). В следующей статье мы увидим, как родители могут обращать внимание детей на творения, чтобы помочь им приблизиться к Иегове.

5 МУРО Юмын ӧрыктарыше пашаже

a Творения Иеговы нас восхищают. Мы в восторге и от колоссальной мощи Солнца, и от нежности благоухающих цветов. То, что создал Иегова, также многому учит нас о его личности. В этой статье мы обсудим, почему нужно выделять время, чтобы внимательно рассматривать творения Бога, и как это поможет нам стать к нему ближе.