ഗീതം 125, പ്രാർഥന

ആമുഖ​പ്ര​സ്‌താ​വ​നകൾ (3 മിനി. വരെ)

“മുടി​യ​നായ പുത്രന്റെ ദൃഷ്ടാ​ന്തകഥ:” (10 മിനി.)

• ലൂക്ക 15:11-16—വഴി പിഴച്ച ഒരു മകൻ കുത്തഴിഞ്ഞ ജീവിതം നയിച്ച്‌ സ്വത്തെ​ല്ലാം ധൂർത്ത​ടി​ച്ചു (“ഒരു മനുഷ്യ​നു രണ്ട്‌ ആൺമക്ക​ളു​ണ്ടാ​യി​രു​ന്നു,” “ഇളയവൻ,” “ധൂർത്തടിച്ചു,” “കുത്തഴിഞ്ഞ ജീവിതം,” “പന്നികളെ മേയ്‌ക്കാൻ,” “പയർ” എന്നിവയുടെ ലൂക്ക 15:11-16-ന്റെ പഠനക്കു​റിപ്പുകൾ, nwtsty)

• ലൂക്ക 15:17-24—പശ്ചാത്ത​പിച്ച്‌ തിരി​ച്ചു​വ​ന്ന​പ്പോൾ സ്‌നേ​ഹ​വാ​നായ അപ്പൻ അവനെ തിരികെ സ്വീക​രി​ച്ചു (“അപ്പനോട്‌,” “കൂലിക്കാരൻ,” “സ്‌നേഹത്തോടെ ചുംബി​ച്ചു,” “എനിക്ക്‌ ഇനി ഒരു യോഗ്യ​ത​യു​മില്ല,” “കുപ്പായം . . . മോതി​രം . . . ചെരിപ്പ്‌” എന്നിവയുടെ ലൂക്ക 15:17-24-ന്റെ പഠനക്കു​റിപ്പുകൾ, nwtsty)

• ലൂക്ക 15:25-32—അപ്പൻ മൂത്ത മകന്റെ ചിന്താ​രീ​തി തിരുത്തി

ആത്മീയ​ര​ത്‌ന​ങ്ങൾക്കാ​യി കുഴി​ക്കുക: (8 മിനി.)

• ലൂക്ക 14:26—ഈ സാഹച​ര്യ​ത്തിൽ, ‘വെറു​ക്കുക’ എന്നു പറഞ്ഞ​പ്പോൾ യേശു എന്താണ്‌ അർഥമാ​ക്കി​യത്‌? (“വെറുക്കാതെ” എന്നതിന്റെ ലൂക്ക 14:26-ലെ പഠനക്കു​റിപ്പ്‌, nwtsty)

• ലൂക്ക 16:10-13—‘നീതി​കെട്ട ധനത്തെ​ക്കു​റിച്ച്‌’ പറഞ്ഞ​പ്പോൾ യേശു എന്താണ്‌ അതിലൂ​ടെ പഠിപ്പി​ച്ചത്‌? (w17.07 8-9 ¶7-8)

• ഈ ആഴ്‌ച​യി​ലെ ബൈബിൾവാ​യന യഹോ​വ​യെ​പ്പറ്റി നിങ്ങളെ എന്താണു പഠിപ്പി​ച്ചത്‌?

• ഈ ആഴ്‌ച​യി​ലെ ബൈബിൾവാ​യ​ന​യിൽനിന്ന്‌ മറ്റ്‌ എന്തെല്ലാം ആത്മീയ​ര​ത്‌ന​ങ്ങ​ളാ​ണു നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തി​യത്‌?

ബൈബിൾവാ​യന: (4 മിനി. വരെ) ലൂക്ക 14:1-14

രണ്ടാമത്തെ മടക്കസ​ന്ദർശനം: (3 മിനി. വരെ) ‘സംഭാ​ഷ​ണ​ത്തി​നുള്ള ചില മാതൃ​കകൾ’ ഉപയോ​ഗിച്ച്‌ ആരംഭി​ക്കുക. വ്യക്തിയെ മീറ്റി​ങ്ങി​നു ക്ഷണിക്കുക.

മൂന്നാ​മത്തെ മടക്കസ​ന്ദർശനം: (3 മിനി. വരെ) ഇഷ്ടമുള്ള തിരു​വെ​ഴുത്ത്‌ തിര​ഞ്ഞെ​ടു​ക്കുക. ബൈബിൾപ​ഠ​ന​ത്തി​നുള്ള ഒരു പ്രസി​ദ്ധീ​ക​രണം കൊടു​ക്കുക.

ബൈബിൾപ​ഠനം: (6 മിനി. വരെ) lv 36-37 ¶14-15

ഗീതം 107

“ധൂർത്ത​പു​ത്രൻ മടങ്ങി​വ​രു​ന്നു!:” (15 മിനി.) ചർച്ച. ധൂർത്ത​പു​ത്രൻ മടങ്ങി​വ​രു​ന്നു!-ശകലങ്ങൾ കാണിച്ചുകൊണ്ട്‌ തുടങ്ങുക.

സഭാ ബൈബിൾപ​ഠനം: (30 മിനി.) kr അധ്യാ. 5 ¶18-25; “ദൈവരാജ്യം നിങ്ങൾക്ക്‌ എത്ര യഥാർഥ​മാണ്‌?”എന്ന ചതുരം

പുനര​വ​ലോ​ക​ന​വും അടുത്ത ആഴ്‌ച​യി​ലെ പരിപാ​ടി​ക​ളു​ടെ പൂർവാ​വ​ലോ​ക​ന​വും (3 മിനി.)

ഗീതം 9, പ്രാർഥന