Lagu 59 dan Doa

Kata-Kata Pembuka (3 min. atau kurang)

“Cara Kita Diciptakan Amat Menakjubkan”: (10 min.)

• Mz 139:14—Penghargaan kita terhadap Yehuwa semakin bertambah apabila kita merenungkan perbuatan-Nya (w07-IN 15/6 21 ¶1-4)

• Mz 139:15, 16—Tubuh kita membuktikan kebijaksanaan dan kuasa Yehuwa (w07-IN 15/6 22-23 ¶7-11)

• Mz 139:17, 18—Keupayaan manusia untuk berbahasa dan berfikir adalah sangat unik (w07-IN 15/6 23 ¶12-13; w06-IN 1/9 16 ¶7)

Mencari Permata Rohani: (8 min.)

• Mz 136:15—Menerusi ayat ini, apakah yang kita pelajari mengenai kisah pembebasan orang Israel dari Mesir? (it-1-IN 653 ¶2)

• Mz 141:5—Apakah yang diakui oleh Raja Daud? (w15-IN 15/4 30-31 ¶9)

• Berdasarkan pembacaan Bible minggu ini, apakah yang saya pelajari mengenai Yehuwa?

• Bahagian manakah daripada pembacaan Bible minggu ini yang boleh saya gunakan dalam aktiviti penyebaran?

Pembacaan Bible: (4 min. atau kurang) Mz 139:1-24

Kunjungan Pertama: (2 min. atau kurang) Tawarkan surat jemputan sidang. (inv)

Kunjungan Kembali: (4 min. atau kurang) inv—Akhiri dengan memberitahu dia tentang video Apakah yang Berlaku di Dewan Perjumpaan?, atau mainkan video itu untuknya.

Pembelajaran Bible: (6 min. atau kurang) fg pelajaran 8 ¶8—Bantu pelajar untuk menerapkan apa yang dipelajari.

Lagu 57

“Perkara yang Harus Dielakkan semasa Mengendalikan Pembelajaran Bible”: (15 min.) Selepas membincangkan rencana ini, mainkan video yang menunjukkan kaedah mengajar yang betul dan salah, berdasarkan buku Ajaran Bible muka surat 32, perenggan 7. Hadirin harus mengikuti perbincangan dalam video dengan menggunakan buku Ajaran Bible sendiri. Kemudian, bincangkan video itu. Ingatkan penyiar yang mempunyai tugasan dalam bahagian Jadilah Penginjil yang Lebih Mahir untuk menghindari kaedah mengajar yang salah. Dengan demikian, tugasan mereka dapat disampaikan dalam masa yang diperuntukkan.

Pembelajaran Bible Sidang: (30 min.) kr bab 4 ¶16-23, kotak pada ms. 54

Ulang Kaji Diikuti Sorotan Minggu Depan (3 min.)

Lagu 34 dan Doa