11-17 t’April
ĠOB 21-27
Għanja 83 u talba
Introduzzjoni miċ-
chairman (3 min. jew inqas)
TEŻORI MILL- KELMA T’ALLA
“Ġob iġġieled ħsibijiet negattivi”: (10 min.)
Ġob 22:2-
7—Elifaż ta parir ibbażat fuq ħsibijiet ħżiena u opinjoni persunali (w06 3/15 15 ¶6; w05 9/15 26- 27; w95 2/15- E 27 ¶6) Ġob 25:4, 5—Bildad qal ħsibijiet negattivi (w05 9/15 26-
27) Ġob 27:5, 6—Ġob ma ħalliex il-
ħbieb tiegħu jġegħluh jaħseb li ma kienx żamm l- integrità tiegħu (w09 8/15 4 ¶8; w06 3/15 15 ¶8)
Ħaffer għal ġawhar spiritwali: (8 min.)
Ġob 24:2—Għala kienet offiża serja li wieħed imexxi d-
diviżorju jew it- tarf tar- rabaʼ? (it- 1- E 360) Ġob 26:7—X’hemm li jispikka dwar id-
deskrizzjoni tad- dinja li ta Ġob? (w05 7/15 5 ¶5; w15 6/1- E 5 ¶4; w11 7/1- E 26 ¶2- 5) Il-
qari tal- Bibbja taʼ din il- ġimgħa, x’jgħallimni dwar Ġeħova? Mill-
qari tal- Bibbja taʼ din il- ġimgħa, x’punti nistaʼ nuża fil- ministeru tal- għalqa?
Qari tal-
Bibbja: Ġob 27:1- 23 (4 min. jew inqas)
IRSISTI FIL- MINISTERU
L-
ewwel konversazzjoni: g16.2 suġġett prinċipali—Witti t- triq għal żjara lura. (2 min. jew inqas) Żjara lura: g16.2 suġġett prinċipali—Witti t-
triq għaż- żjara li jmiss. (4 min. jew inqas) Studju tal-
Bibbja: bh 145 ¶3- 4 (6 min. jew inqas)
GĦIX BĦALA KRISTJAN
Irbaħ lil bully mingħajr ma tuża l-
ponn: (15 min.) Diskussjoni. Uri vidjow mil- Lezzjonijiet Minn fuq il- Whiteboard bl- isem Irbaħ lil bully mingħajr ma tuża l- ponn. (Idħol fuq jw.org/mt, u mbagħad ikklikkja fuq TAGĦLIM TAL- BIBBJA > ŻGĦAŻAGĦ.) Wara, iddiskuti l- mistoqsijiet li ġejjin: Individwu għala għandu mnejn jiġi bbuljat? X’inhuma xi effetti negattivi tal- bullying? Kif tistaʼ tittratta mal- bullying jew, jekk tistaʼ, tevitah? Lil min għandek tkellem jekk qed tiġi bbuljat? Iġbed l- attenzjoni lejn il- ktieb bl- Ingliż Young People Ask, Volume 2, kapitlu 14. Studju tal-
Bibbja tal- kongregazzjoni: ia kap. 13 ¶1- 12 (30 min.) Reviżjoni tal-
laqgħa u wara ħarsa fuq fuq lejn il- laqgħa tal- ġimgħa d- dieħla (3 min.) Għanja 23 u talba