လေ့လာရန် ဆောင်းပါး ၃၅
‘အချင်းချင်း ဆက်ပြီး အားပေးနေကြပါ’
“အချင်းချင်း ဆက်ပြီး နှစ်သိမ့်အားပေးနေကြပါ။”—၁ သက်. ၅:၁၁။
သီချင်း ၉၀ အချင်းချင်း အားပေးကြ
အကြိုသုံးသပ်ချက် *
၁။ ၁ သက်သာလောနိတ် ၅:၁၁ အရ ဘယ်လုပ်ငန်းမှာ ကျွန်တော်တို့အားလုံး ပါဝင်နေကြသလဲ။
ကိုယ့်အသင်းတော် နိုင်ငံတော် ခန်းမ ဆောက်လုပ်ရေးအပြီး ဒါမှမဟုတ် ပြုပြင်မွမ်းမံမှုအပြီး ခန်းမအသစ်လေးမှာ ဦးဆုံး အစည်းအဝေး တက်တဲ့အချိန်ကို မှတ်မိသလား။ ယေဟောဝါကို သိပ်ကျေးဇူးတင်မှာပဲ။ ဝမ်းသာလုံးဆို့ပြီး အဖွင့်သီချင်းကိုတောင် မနည်း ဆိုခဲ့ရမယ်။ ကောင်းစွာ ဆောက်လုပ်ထားတဲ့ နိုင်ငံတော် ခန်းမတွေဟာ ယေဟောဝါကို ဂုဏ်တင်စရာ ဖြစ်စေတယ်။ တည်ဆောက်ရေး လုပ်ငန်း နောက်တစ်မျိုးမှာ ကျွန်တော်တို့ ပါဝင်ရင် ပိုလို့တောင် ဂုဏ်တင်စရာ ဖြစ်စေတယ်။ အဲဒါ ပကတိ အဆောက်အအုံတွေ တည်ဆောက်တာထက် ပိုတန်ဖိုးရှိတယ်။ ဝတ်ပြုရာနေရာတွေဆီ ရောက်လာသူတွေကို တည်ဆောက်ပေးခြင်းပါ။ အဓိက ကျမ်းချက် ၁ သက်သာလောနိတ် ၅:၁၁ မှာ တမန်တော် ပေါလု သုံးထားတဲ့ “အားပေး” ဆိုတဲ့ စကားလုံးဟာ “တည်ဆောက်” လို့လည်း အဓိပ္ပာယ်ရတယ်။—ဖတ်ပါ။
၂။ ဒီဆောင်းပါးမှာ ဘာအကြောင်း ဆွေးနွေးကြမလဲ။
၂ တမန်တော် ပေါလုဟာ ယုံကြည်သူချင်းတွေကို ဘယ်လို အားပေးတည်ဆောက်ရမယ်ဆိုတာ သိတယ်။ ကိုယ်ချင်းစာတယ်။ ဒီဆောင်းပါးမှာ ညီအစ်ကို/မတွေ (၁) စမ်းသပ်မှုတွေ ခံရပ်ဖို့၊ (၂) အချင်းချင်း သင့်မြတ်ဖို့၊ (၃) ယေဟောဝါအပေါ် ယုံကြည်ခြင်း ခိုင်ခံ့ဖို့ ပေါလု ကူညီပေးခဲ့ပုံကို ဆွေးနွေးပါမယ်။ ပေါလုကို အတုယူပြီး ညီအစ်ကို/မတွေကို ဘယ်လို အားပေးတည်ဆောက်နိုင်ကြောင်း ကြည့်ကြစို့။—၁ ကော. ၁၁:၁။
စမ်းသပ်မှုတွေ ခံရပ်ဖို့ ညီအစ်ကို/မတွေကို ပေါလု ကူညီ
၃။ ပေါလုမှာ ဘယ်မျှတတဲ့ အမြင် ရှိသလဲ။
၃ ညီအစ်ကို/မတွေကို ပေါလု သိပ်ချစ်တယ်။ အခက်အခဲတွေကို ကိုယ်တိုင် ကြုံဖူးလို့ ယုံကြည်သူချင်းတွေ အခက်အခဲ ကြုံရတဲ့အခါ ကိုယ်ချင်းစာပေးနိုင်တယ်။ တစ်ခါတုန်းက လက်ထဲ ငွေပြတ်သွားလို့ ကိုယ်တိုင်နဲ့ အပေါင်းအဖော်တွေကို ထောက်ပံ့ဖို့ အလုပ်ရှာခဲ့ရတယ်။ (တ. ၂၀:၃၄) ပေါလုဟာ တဲရှင်ချုပ်သူ ဖြစ်တယ်။ ကောရိန္သုမြို့ကို ရောက်တော့ အစပိုင်းမှာ အာကုလ၊ ပြစ်ကိလတို့နဲ့အတူ တဲရှင်ချုပ်တယ်။ ဒါပေမဲ့ “ဥပုသ်နေ့တိုင်း” ဂျူးတွေ၊ ဂရိတွေကို ဟောပြောတယ်။ သိလနဲ့ တိမောသေ ရောက်လာတဲ့အခါမှာတော့ “တရားစကား ဟောပြောတဲ့အလုပ်ကိုပဲ အာရုံစိုက်တော့တယ်။” (တ. ၁၈:၂-၅) ဘုရားအမှုဆောင်ခြင်းဆိုတဲ့ အဓိက ပန်းတိုင်ကို ပေါလု ဘယ်တော့မှ မျက်ခြည်မပြတ်ဘူး။ ကိုယ်တိုင်က အလုပ်ကြိုးစားသူ ဖြစ်လို့ ညီအစ်ကို/မတွေကို အကြံဉာဏ်ကောင်း ပေးနိုင်တယ်။ ဘဝဖိအားတွေ၊ မိသားစုတာဝန်တွေကြောင့် “ပိုအရေးကြီးတဲ့အရာတွေ” ဖြစ်တဲ့ ဝတ်ပြုရေး ကဏ္ဍတွေကို လျစ်လျူမရှုဖို့ သတိပေးတယ်။—ဖိ. ၁:၁၀။
၄။ နှိပ်စက်ညှဉ်းပန်းမှုကို ခံရပ်ဖို့ ယုံကြည်သူချင်းတွေကို ပေါလုနဲ့ တိမောသေ ဘယ်လို ကူညီပေးသလဲ။
၄ သက်သာလောနိတ် အသင်းတော် တည်ထောင်ပြီး မကြာခင် ယုံကြည်သူအသစ်တွေဟာ ပြင်းထန်တဲ့ ဆန့်ကျင်မှု ကြုံရတယ်။ သွေးဆူနေတဲ့ လူအုပ်က ပေါလုနဲ့ သိလကို ရှာမတွေ့တော့ “ညီအစ်ကိုတချို့ကို မြို့အရာရှိတွေဆီ ဆွဲခေါ်သွားပြီး” ‘ဒီလူတွေ ဆီဇာရဲ့ အမိန့်ကို အာခံနေတယ်’ လို့ အော်ကြတယ်။ (တ. ၁၇:၆၊ ၇) တစ်မြို့တည်းသားချင်းတွေ ရန်မူနေတာကို ခရစ်ယာန် ဖြစ်ခါစသူတွေ တွေ့လိုက်ရတဲ့အခါ ဘယ်လောက် တုန်လှုပ်သွားမလဲ မြင်ယောင်ကြည့်ပါ။ ယေဟောဝါရဲ့ အမှုတော်မှာ ဇွဲလျော့သွားနိုင်တယ်။ သူတို့ကို ပေါလု အဲဒီလို မဖြစ်စေချင်ဘူး။ ပေါလုဟာ သိလနဲ့အတူ ထွက်သွားရပေမဲ့ အသင်းတော်အသစ်ကို ဂရုစိုက်ဖို့ စီစဉ်ပေးခဲ့တယ်။ “ညီအစ်ကို တိမောသေကို ခင်ဗျားတို့ဆီ လွှတ်လိုက်တယ်။ . . . ခင်ဗျားတို့ကို ယုံကြည်ခြင်း ခိုင်ခံ့စေပြီး နှစ်သိမ့်ပေးဖို့၊ ကြုံနေရတဲ့ ဆင်းရဲဒုက္ခတွေကြောင့် ခင်ဗျားတို့ ယိမ်းယိုင်မသွားစေဖို့ သူ့ကို လွှတ်လိုက်တယ်” လို့ သက်သာလောနိတ် အသင်းသားတွေကို ပေါလု ပြောတယ်။ (၁ သက်. ၃:၂၊ ၃) တိမောသေဟာ ဇာတိမြို့ လုတ္တရမှာ နှိပ်စက်ညှဉ်းပန်းမှု ကြုံဖူးပုံ ရတယ်။ အဲဒီက ညီအစ်ကိုတွေကို ပေါလု ဘယ်လို ခိုင်ခံ့စေတယ်ဆိုတာ တွေ့ခဲ့တယ်။ ရလဒ်ကောင်းတွေ မြင်ခဲ့တယ်။ ဒါကြောင့် ညီအစ်ကို/မသစ်တွေကိုလည်း အစစ အရာရာ အဆင်ပြေသွားမှာပါလို့ နှစ်သိမ့်ပေးနိုင်ခဲ့တယ်။—တ. ၁၄:၈၊ ၁၉-၂၂။ ဟီ. ၁၂:၂။
၅။ အကြီးအကဲတစ်ယောက်ရဲ့ အကူအညီကနေ ညီအစ်ကို ဘရိုင်ယန် ဘယ်လို အကျိုးရခဲ့သလဲ။
၅ ယုံကြည်သူချင်းတွေကို တခြားဘယ်နည်းတွေနဲ့ ပေါလု ခိုင်ခံ့စေသေးသလဲ။ လုတ္တရမြို့၊ အိကောနိမြို့၊ အန္တိအုတ်မြို့ဆီ ပြန်လည်ပတ်ချိန်မှာ ပေါလုနဲ့ ဗာနဗက “အသင်းတော်တိုင်းမှာ အကြီးအကဲတွေ ခန့်အပ်တယ်။” (တ. ၁၄:၂၁-၂၃) အဲဒီအကြီးအကဲတွေဟာ အသင်းတော်အတွက် နှစ်သိမ့်မှု ဖြစ်စေခဲ့မှာပဲ။ ဒီနေ့ခေတ်လည်း အဲဒီလိုပဲ။ ဘရိုင်ယန်လို့ ခေါ်တဲ့ ညီအစ်ကိုက “ကျွန်တော် အသက် ၁၅ နှစ်မှာ အဖေ အိမ်က ထွက်သွားတယ်။ အမေ အသင်းတော်က နှင်ထုတ်ခံရတယ်။ အစွန့်ပစ်ခံတစ်ယောက်လို ကျွန်တော် ခံစားရတယ်။ စိတ်ဓာတ်ကျတယ်” လို့ ပြောတယ်။ ဒီလို ခက်ခဲတဲ့ အချိန်မှာ ခံရပ်ဖို့ ဘရိုင်ယန်ကို ဘာက ကူညီပေးသလဲ။ ဘရိုင်ယန် ဒီလိုပြောတယ်– “တိုနီလို့ ခေါ်တဲ့ အကြီးအကဲက အစည်းအဝေးတွေမှာကော တခြားအချိန်တွေမှာပါ ကျွန်တော်နဲ့ စကားပြောတယ်။ စမ်းသပ်မှုတွေကြား ပျော်ရွှင်နေသူတွေအကြောင်း ပြောပြတယ်။ ဆာလံ ၂၇:၁၀ ကို ဖတ်ပြတယ်။ ဖခင်ဖြစ်သူ စံနမူနာ မကောင်းပေမဲ့ သစ္စာရှိခဲ့တဲ့ ဟေဇကိအကြောင်း ပြောပြတယ်။” ဒါက ဘရိုင်ယန်ကို ဘယ်လို ကူညီပေးသလဲ။ “တိုနီရဲ့ အားပေးမှုကြောင့် အချိန်ပြည့် အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ ကျွန်တော် စပါဝင်နိုင်ခဲ့တာ” လို့ ပြောတယ်။ အကြီးအကဲတို့၊ “ကောင်းတဲ့စကား၊” အားပေးစကား ကြားဖို့ လိုအပ်နေတဲ့ ဘရိုင်ယန်လို လူတွေကို ကူညီဖို့ အသင့်ရှိကြပါ။—ပညာ. ၁၂:၂၅။
၆။ ဘဝအတ္ထုပ္ပတ္တိတွေ သုံးပြီး ညီအစ်ကို/မတွေကို ပေါလု ဘယ်လို အားပေးသလဲ။
၆ အခက်အခဲတွေကို ဘုရားပေး ခွန်အားနဲ့ ခံရပ်ခဲ့တဲ့ ‘တိမ်ထုကြီးလို များတဲ့ သက်သေတွေ’ အကြောင်း ယုံကြည်သူချင်းတွေကို ပေါလု သတိရစေတယ်။ (ဟီ. ၁၂:၁) အခက်အခဲ အမျိုးမျိုးကို အောင်မြင်စွာ ခံရပ်ခဲ့တဲ့ အတိတ်က ကျေးကျွန်တွေရဲ့ ဘဝအတ္ထုပ္ပတ္တိတွေက ညီအစ်ကို/မတွေ သတ္တိရှိဖို့၊ “အသက်ရှင်နေတဲ့ ဘုရားသခင်ရဲ့ မြို့တော်” ကို ဆက်အာရုံစိုက်ဖို့ ကူညီပေးနိုင်တယ်ဆိုတာ ပေါလု သိတယ်။ (ဟီ. ၁၂:၂၂) ဒီနေ့လည်း အလားတူပါပဲ။ ဂိဒေါင်၊ ဗာရက်၊ ဒါဝိဒ်၊ ရှမွေလနဲ့ တခြားသူတွေကို ယေဟောဝါ ကူညီပေးပုံအကြောင်း ဖတ်ရတဲ့အခါ ကျွန်တော်တို့ အားရှိကြတယ်။ (ဟီ. ၁၁:၃၂-၃၅) ခေတ်သစ် ယုံကြည်ခြင်း စံနမူနာရှင်တွေအကြောင်း ဖတ်ရတဲ့အခါမှာလည်း အားရှိရတယ်။ သူတို့ရဲ့ ဘဝအတ္ထုပ္ပတ္တိ ဖတ်လိုက်ရပြီးနောက် ယုံကြည်ခြင်း ခိုင်ခံ့သွားတယ်ဆိုပြီး ကမ္ဘာ့ဌာနချုပ်ကို ညီအစ်ကို/မတွေ မကြာခဏ စာရေးလေ့ ရှိတယ်။
အချင်းချင်း သင့်မြတ်နိုင်ပုံကို ပေါလု သင်ပေး
၇။ ရောမ ၁၄:၁၉-၂၁ မှာ ပါတဲ့ ပေါလုရဲ့ အကြံဉာဏ်ကနေ ဘာသင်ယူရသလဲ။
၇ အသင်းတော်မှာ ငြိမ်သက်မှု တိုးများစေခြင်းအားဖြင့် ညီအစ်ကို/မတွေကို ကျွန်တော်တို့ အားပေးတည်ဆောက်ကြတယ်။ အမြင်မတူမှုတွေကြောင့် သွေးမကွဲကြဘူး။ ကျမ်းစာမူနဲ့ မငြိတဲ့ ကိစ္စတွေမှာ လိုက်လျောညီထွေ ရှိကြတယ်။ ဥပမာတစ်ခု သုံးသပ်ကြည့်ပါ။ ရောမ အသင်းတော်မှာ ဂျူးတွေကော လူမျိုးခြား ခရစ်ယာန်တွေပါ ရှိတယ်။ မောရှေပညတ် ဖယ်ရှားခံရပြီးနောက် အစားအသောက်နဲ့ပတ်သက်တဲ့ ပညတ်တွေ လိုက်နာစရာ မလိုတော့ဘူး။ (မာ. ၇:၁၉) အဲဒီအချိန်ကစပြီး ဂျူးခရစ်ယာန်တချို့က ဘာမဆို စိတ်သန့်သန့်နဲ့ စားကြတယ်။ တချို့ကျတော့ မစားနိုင်ကြဘူး။ ဒီကိစ္စကြောင့် အသင်းတော်မှာ သဘောထား ကွဲလွဲလာတယ်။ ငြိမ်သက်ခြင်းရဲ့ အရေးကြီးမှုကို ပေါလု အလေးပေးပြီး “ညီအစ်ကိုအတွက် တိုက်မိလဲစရာ ဖြစ်စေမယ်ဆိုရင် အသားစားတာဖြစ်စေ၊ ဝိုင်သောက်တာဖြစ်စေ ဘာကိုမှ မလုပ်တာ အကောင်းဆုံးပါပဲ” လို့ ပြောတယ်။ (ရောမ ၁၄:၁၉-၂၁ ကို ဖတ်ပါ။) ဒီလိုသဘောထား ကွဲလွဲမှုတွေက တစ်ယောက်ချင်းကိုကော အသင်းတော်လိုက်ကိုပါ ထိခိုက်စေနိုင်တယ်ဆိုတာ နားလည်ဖို့ ညီအစ်ကို/မတွေကို ပေါလု ကူညီပေးတယ်။ တခြားသူတွေ တိုက်မိမလဲစေဖို့ ကိုယ်တိုင်လည်း ပြောင်းလဲစရာ ရှိရင် လိုလိုလားလား ပြောင်းလဲတယ်။ (၁ ကော. ၉:၁၉-၂၂) ကျွန်တော်တို့လည်း တစ်ယောက်ချင်းစီရဲ့ အကြိုက်အတိုင်း ဆုံးဖြတ်ရမယ့် ကိစ္စတွေမှာ အငြင်းမပွားခြင်းအားဖြင့် ညီအစ်ကို/မတွေကို အားပေးတည်ဆောက်နိုင်တယ်။ ငြိမ်သက်မှု ထိန်းသိမ်းနိုင်တယ်။
၈။ အသင်းတော် ငြိမ်သက်မှု ထိခိုက်စေတဲ့ အရေးကြီး ကိစ္စကို ပေါလု ဘယ်လို ကိုင်တွယ်သလဲ။
၈ အရေးကြီး ကိစ္စတွေမှာ သဘောထား ကွဲလွဲကြတဲ့အခါ ငြိမ်သက်မှု ထိန်းသိမ်းခြင်းအားဖြင့် ပေါလု စံနမူနာကောင်း ပြတယ်။ ဥပမာ၊ ပထမရာစု အသင်းသားတချို့က ဘာသာပြောင်းဝင်လာတဲ့ လူမျိုးခြားတွေ အရေဖျား ဖြတ်ရမယ်လို့ ပြောကြတယ်။ ဂျူးတွေရဲ့ အပြောလွတ်ဖို့ ဖြစ်နိုင်တယ်။ (ဂလ. ၆:၁၂) ပေါလု လုံးဝ သဘောမတူဘူး။ ဒါပေမဲ့ ကိုယ့်အယူအဆကို အတင်း မသွတ်သွင်းဘူး။ ဂျေရုဆလင်မြို့မှာ ရှိတဲ့ တမန်တော်တွေ၊ အကြီးအကဲတွေဆီ နှိမ့်ချမှုရှိရှိ မေးမြန်းတယ်။ (တ. ၁၅:၁၊ ၂) ပေါလု ပြဿနာ ကိုင်တွယ်ပုံကြောင့် အသင်းတော်မှာ ပျော်ရွှင်မှု၊ ငြိမ်သက်မှု ထိန်းသိမ်းနိုင်ခဲ့တယ်။—တ. ၁၅:၃၀၊ ၃၁။
၉။ ပေါလုရဲ့ စံနမူနာကို ဘယ်လို အတုယူနိုင်သလဲ။
၉ အကြီးအကျယ် အငြင်းပွားစရာ ပေါ်လာတဲ့အခါ အသင်းတော်ကို ဂရုစိုက်ဖို့ ယေဟောဝါ ခန့်အပ်ထားသူတွေဆီကနေ လမ်းညွှန်ချက် တောင်းခံခြင်းအားဖြင့် ကျွန်တော်တို့ ငြိမ်သက်မှု တိုးများစေကြတယ်။ အဖွဲ့အစည်းထုတ် စာပေတွေမှာ ကျမ်းစာ အခြေပြု လမ်းညွှန်ချက်တွေ တွေ့ရတတ်တယ်။ ကိုယ့်အယူအဆကို အတင်း လိုက်နာစေမယ့်အစား အဖွဲ့အစည်း လမ်းညွှန်ချက်တွေကို လိုက်နာမယ်ဆိုရင် အသင်းတော် ငြိမ်သက်မှု တိုးများလာမယ်။
၁၀။ အသင်းတော် ငြိမ်သက်မှု တိုးများဖို့ ပေါလု ဘာလုပ်သေးသလဲ။
၁၀ ညီအစ်ကို/မတွေရဲ့ အားနည်းချက်ကို မဟုတ်ဘဲ အားသာချက်ကို အလေးပေး ဖော်ပြခြင်းအားဖြင့် ပေါလု ငြိမ်သက်မှု တိုးများစေတယ်။ ဥပမာ၊ ရောမ အသင်းတော်ဆီ ရေးတဲ့ စာအဆုံးပိုင်းမှာ လူအများကြီးကို နာမည်နဲ့တကွ ဖော်ပြတယ်။ နာမည်အများစုကို မှတ်ချက်တို၊ မှတ်ချက်ကောင်းလေးတွေနဲ့ တွဲဖော်ပြတယ်။ ကျွန်တော်တို့လည်း ညီအစ်ကို/မတွေရဲ့ အရည်အသွေးကောင်းတွေကို ထုတ်ပြောခြင်းအားဖြင့် ပေါလုကို အတုယူနိုင်တယ်။ ဒီနည်းအားဖြင့် ညီအစ်ကို/မတွေနဲ့ ပိုရင်းနှီးလာမယ်။ အသင်းတော်မှာ မေတ္တာ တိုးလာမယ်။
၁၁။ သဘောထား ကွဲလွဲစရာတွေ ပေါ်လာတဲ့အခါ သင့်မြတ်ဖို့ ဘာလုပ်ရမလဲ။
၁၁ ရင့်ကျက်တဲ့ ခရစ်ယာန်တွေတောင် အချင်းချင်း သဘောထား ကွဲလွဲ၊ အငြင်းပွားတဲ့အချိန်တွေ ရှိနိုင်တယ်။ ပေါလုနဲ့ မိတ်ဆွေ ဗာနဗ အဲဒီလို ဖြစ်ခဲ့တယ်။ နောက်သာသနာပြု ခရီးစဉ်မှာ မာကုကို ခေါ်မယ်၊ မခေါ်ဘူးဆိုတာနဲ့ပတ်သက်ပြီး သဘောထား ကွဲလွဲကြတယ်။ “အကြီးအကျယ် အငြင်းပွားပြီး” လမ်းခွဲလိုက်ကြတယ်။ (တ. ၁၅:၃၇-၃၉) ဒါပေမဲ့ ပေါလု၊ ဗာနဗ၊ မာကုတို့ ပြန်သင့်မြတ်သွားကြတယ်။ အသင်းတော် ငြိမ်သက်မှု၊ စည်းလုံးမှုကို တန်ဖိုးထားကြောင်း ပြလိုက်တာပဲ။ နောက်ပိုင်း၊ ဗာနဗနဲ့ မာကုအကြောင်း ပေါလု အကောင်းပြောတယ်။ (၁ ကော. ၉:၆။ ကော. ၄:၁၀) ကျွန်တော်တို့လည်း ညီအစ်ကို/မတွေနဲ့ သဘောထား ကွဲလွဲတဲ့အခါ သင့်မြတ်ဖို့ ကြိုးစားရမယ်။ သူတို့ရဲ့ အရည်အသွေးကောင်းတွေကို ဆက်အာရုံစိုက်ရမယ်။ ဒါဆိုရင် ငြိမ်သက်မှု၊ စည်းလုံးမှု တိုးများလာမယ်။—ဧ. ၄:၃။
ညီအစ်ကို/မတွေကို ပေါလု ယုံကြည်ခြင်း ခိုင်ခံ့စေ
၁၂။ ညီအစ်ကို/မတွေရဲ့ အခက်အခဲတချို့က ဘာတွေလဲ။
၁၂ ယေဟောဝါအပေါ် ယုံကြည်ခြင်း ခိုင်ခံ့စေခြင်းအားဖြင့် ညီအစ်ကို/မတွေကို ကျွန်တော်တို့ အားပေးတည်ဆောက်ကြတယ်။ ညီအစ်ကို/မတချို့ဟာ မယုံကြည်သူ မိသားစုဝင်၊ အလုပ်ဖော်၊ အတန်းဖော်တွေ လှောင်ပြောင်တာ ခံနေရတယ်။ တချို့ကျတော့ ပြင်းထန်တဲ့ ကျန်းမာရေး ပြဿနာ ရှိနေတယ်။ စိတ်ဒဏ်ရာကို ကုစားနေရတယ်။ တချို့က နှစ်ခြင်းခံပြီးတာ၊ ဒီစနစ် အဆုံးတိုင်မယ့်အချိန် စောင့်နေတာ နှစ်ပေါင်းများစွာ ရှိနေပြီ။ ဒီအခြေအနေတွေက ဒီနေ့ခေတ် ခရစ်ယာန်တွေအတွက် ယုံကြည်ခြင်း စမ်းသပ်မှု ဖြစ်စေနိုင်တယ်။ ပထမရာစု ခရစ်ယာန်တွေမှာလည်း ဒီလို အခက်အခဲတွေ ရှိတယ်။ သူတို့ကို ခိုင်ခံ့စေဖို့ ပေါလု ဘာလုပ်ခဲ့သလဲ။
၁၃။ ယုံကြည်ချက်ကြောင့် လှောင်ပြောင်ခံရတဲ့ ညီအစ်ကို/မတွေကို ပေါလု ဘယ်လို ကူညီပေးသလဲ။
၁၃ ညီအစ်ကို/မတွေ ယုံကြည်ခြင်း ခိုင်ခံ့စေဖို့ ကျမ်းစာကို ပေါလု အသုံးပြုတယ်။ ဥပမာ၊ ခရစ်ယာန်ဘာသာထက် ဂျူးဘာသာ ပိုသာတယ်လို့ ဝေဖန်လာတဲ့ မယုံကြည်သူ မိသားစုဝင်တွေကို ဘာပြန်ပြောရမယ်ဆိုတာ ဂျူးခရစ်ယာန်တွေ မသိဘဲ ဖြစ်နေနိုင်တယ်။ ဟီဘရူး အသင်းတော်ဆီ ရေးတဲ့ ပေါလုရဲ့ စာက အဲဒီခရစ်ယာန်တွေကို အားရှိစေခဲ့မှာပဲ။ (ဟီ. ၁:၅၊ ၆။ ၂:၂၊ ၃။ ၉:၂၄၊ ၂၅) ပေါလုရဲ့ အားပါတဲ့ ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုကို သုံးပြီး ဆန့်ကျင်သူတွေကို ချေပနိုင်တယ်။ ဒီနေ့လည်း ကျမ်းစာအခြေပြု စာပေတွေ သုံးပြီး ကိုယ့်ယုံကြည်ချက်အကြောင်း ရှင်းပြတတ်အောင် ညီအစ်ကို/မတွေကို ကျွန်တော်တို့ ကူညီပေးနိုင်တယ်။ ဖန်ဆင်းခြင်းကို ယုံလို့ လှောင်ပြောင်ခံရတဲ့ လူငယ်တွေကို သက်ရှိများသည် ဖန်ဆင်းခံရခြင်းလော စာစောင်ထဲက အချက်အလက်တွေ သုံးပြီး ဖန်ဆင်းခြင်းကို ယုံရတဲ့ အကြောင်းရင်း ရှင်းပြတတ်ဖို့ ကူညီပေးနိုင်တယ်။
၁၄။ ဟောပြောသွန်သင်ခြင်းလုပ်ငန်းမှာ အလုပ်များပေမဲ့ ပေါလု ဘာလုပ်သလဲ။
၁၄ “အကျင့်ကောင်းတွေ ကျင့်” ခြင်းအားဖြင့် မေတ္တာပြကြဖို့ ညီအစ်ကို/မတွေကို ပေါလု အားပေးတယ်။ (ဟီ. ၁၀:၂၄) ညီအစ်ကို/မတွေကို အပြောနဲ့သာမက လက်တွေ့ကျကျ ပေါလု ကူညီပေးတယ်။ ဥပမာ၊ ယုဒပြည်မှာ အငတ်ဘေး ဆိုက်တော့ ယုံကြည်သူချင်းတွေဆီ ကယ်ဆယ်ရေး အထောက်အပံ့တွေ ပို့ပေးတယ်။ (တ. ၁၁:၂၇-၃၀) ဟောပြောသွန်သင်ခြင်းလုပ်ငန်းမှာ အလုပ်များပေမဲ့ နွမ်းပါးသူတွေကို ကူညီဖို့ အမြဲ နည်းလမ်းရှာတယ်။ (ဂလ. ၂:၁၀) ယေဟောဝါ စောင့်ရှောက်မယ်ဆိုတာ ညီအစ်ကို/မတွေကို ယုံကြည်စိတ်ချစေတယ်။ ဒီနေ့လည်း သဘာဝဘေး ကယ်ဆယ်ရေးမှာ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ အချိန်၊ ခွန်အား၊ စွမ်းရည်တွေကို အသုံးပြုခြင်း၊ ကမ္ဘာချီလုပ်ငန်းအတွက် မှန်မှန် အလှူငွေ ထည့်ခြင်းအားဖြင့် ညီအစ်ကို/မတွေရဲ့ ယုံကြည်ခြင်းကို တည်ဆောက်ပေးကြတယ်။ ယေဟောဝါ ဘယ်တော့မှ စွန့်မှာ မဟုတ်ကြောင်း ယုံကြည်စိတ်ချဖို့ ဒီနည်းနဲ့ တခြားနည်းတွေအားဖြင့် ညီအစ်ကို/မတွေကို ကူညီပေးကြတယ်။
၁၅-၁၆။ ယုံကြည်ခြင်း အားနည်းသွားသူတွေကို ဘယ်လို ဆက်ဆံသင့်သလဲ။
၁၅ ယုံကြည်ခြင်း အားနည်းသွားသူတွေကို ပေါလု လက်မလျှော့ဘူး။ ကရုဏာထားတယ်။ နွေးနွေးထွေးထွေး၊ အပြုသဘောပါပါ ပြောဆိုတယ်။ (ဟီ. ၆:၉။ ၁၀:၃၉) ဥပမာ၊ ဟီဘရူး အသင်းတော်ဆီ ရေးတဲ့ စာမှာ “ကျွန်တော်တို့” ဆိုတဲ့ စကားလုံးကို အကြိမ်ကြိမ် သုံးထားတယ်။ အကြံဉာဏ်တွေဟာ မိမိနဲ့လည်း သက်ဆိုင်တယ်ဆိုတာကို အသိအမှတ်ပြုကြောင်း ပြတယ်။ (ဟီ. ၂:၁၊ ၃) ပေါလုလိုပဲ ကျွန်တော်တို့လည်း ယုံကြည်ခြင်း အားနည်းသွားသူတွေကို လက်မလျှော့ဘူး။ စိတ်ရင်းမှန်နဲ့ စိတ်ဝင်စားမှု ပြခြင်းအားဖြင့် အားပေးတည်ဆောက်တယ်။ သူတို့ကို ချစ်တယ်ဆိုတာ စိတ်ချစေတယ်။ ပြောတဲ့ စကားအားဖြင့်သာမက နွေးထွေးကြင်နာတဲ့ လေသံအားဖြင့်ပါ အားပေးတည်ဆောက်နိုင်တယ်။
၁၆ မိမိတို့ရဲ့ လုပ်ရပ်ကောင်းတွေကို ယေဟောဝါ သတိထားမိကြောင်း ညီအစ်ကို/မတွေကို ပေါလု စိတ်ချစေတယ်။ (ဟီ. ၁၀:၃၂-၃၄) ကျွန်တော်တို့လည်း ယုံကြည်ခြင်း အားနည်းသွားတဲ့ ညီအစ်ကို/မကို ဒီနည်းနဲ့ ကူညီနိုင်တယ်။ အမှန်တရားထဲ ရောက်လာပုံကို ပြောပြခိုင်းနိုင်တယ်။ ယေဟောဝါရဲ့ ထောက်မမှု ခံစားရတဲ့အချိန်တွေကို ပြန်စဉ်းစားဖို့ အားပေးနိုင်တယ်။ မေတ္တာလုပ်ရပ်တွေကို ယေဟောဝါ မမေ့ကြောင်း၊ သူ့ကို ဘယ်တော့မှ စွန့်ပစ်မှာ မဟုတ်ကြောင်း အခွင့်အရေးယူ အားပေးနိုင်တယ်။ (ဟီ. ၆:၁၀။ ၁၃:၅၊ ၆) ဒါတွေက အမှုတော်မှာ ဆက်ပါဝင်ဖို့ လှုံ့ဆော်မှု ဖြစ်နိုင်တယ်။
‘အချင်းချင်း ဆက်ပြီး အားပေးနေကြပါ’
၁၇။ ဘယ်စွမ်းရည်တွေ တိုးတက်အောင် ကြိုးစားနိုင်သလဲ။
၁၇ ဆောက်လုပ်ရေး လုပ်သားဟာ တဖြည်းဖြည်း စွမ်းရည် တိုးတက်လာသလို ကျွန်တော်တို့လည်း အချင်းချင်း အားပေးတည်ဆောက်ရာမှာ ပိုကျွမ်းကျင်လာနိုင်တယ်။ ခံနိုင်ရည် ရှိခဲ့သူတွေရဲ့ စံနမူနာတွေအကြောင်း ညီအစ်ကို/မတွေကို ပြောပြခြင်းအားဖြင့် စမ်းသပ်မှုတွေ ခံရပ်ဖို့ ကူညီပေးနိုင်တယ်။ တခြားသူတွေရဲ့ ကောင်းကွက်ကို ထုတ်ပြောခြင်းအားဖြင့် ငြိမ်သက်မှု တိုးများစေနိုင်တယ်။ ငြိမ်သက်မှု ထိပါးလာတဲ့အခါ ထိန်းသိမ်းနိုင်တယ်။ သဘောထား ကွဲလွဲတဲ့အခါ သင့်မြတ်အောင် လုပ်နိုင်တယ်။ အရေးကြီးတဲ့ ကျမ်းစာအမှန်တရားတွေ ဝေမျှခြင်း၊ လက်တွေ့ကျကျ ကူညီခြင်း၊ ယုံကြည်ခြင်း အားနည်းသွားသူတွေကို ထောက်မခြင်းအားဖြင့် ညီအစ်ကို/မတွေရဲ့ ယုံကြည်ခြင်းကို ဆက်တည်ဆောက်ပေးနိုင်တယ်။
၁၈။ သင် ဘာစိတ်ပိုင်းဖြတ်ထားသလဲ။
၁၈ အဖွဲ့အစည်းရဲ့ ဆောက်လုပ်ရေး စီမံကိန်းမှာ ပါဝင်တဲ့အခါ ပျော်ရွှင်ကျေနပ်မှု ခံစားရတယ်။ ညီအစ်ကို/မတွေရဲ့ ယုံကြည်ခြင်းကို တည်ဆောက်ပေးတဲ့အခါလည်း ပျော်ရွှင်ကျေနပ်ရတယ်။ ပကတိ အဆောက်အအုံတွေဟာ ယိုယွင်းပျက်စီးတတ်တယ်။ ညီအစ်ကို/မတွေကို အားပေးတည်ဆောက်လို့ ရလာတဲ့ ရလဒ်တွေကတော့ ထာဝစဉ် တည်နိုင်တယ်။ ဒါကြောင့် “အချင်းချင်း ဆက်ပြီး နှစ်သိမ့်အားပေးနေ” ဖို့ စိတ်ပိုင်းဖြတ်ထားကြပါစို့။—၁ သက်. ၅:၁၁။
သီချင်း ၁၀၀ ဧည့်ဝတ်ကျေပွန်ပါ
^ ဒီလောကစနစ်မှာ ဘဝက သိပ်ခက်ခဲတယ်။ ညီအစ်ကို/မတွေဟာ ဖိအား အများကြီး ရင်ဆိုင်နေကြရတယ်။ သူတို့ကို နည်းလမ်းရှာ အားပေးတဲ့အခါ အကူအညီ သိပ်ဖြစ်တယ်။ ဒီကဏ္ဍနဲ့ပတ်သက်ပြီး တမန်တော် ပေါလုရဲ့ စံနမူနာကို သုံးသပ်ကြရအောင်။
^ ပုံအညွှန်း– ခရစ်စမတ်ပွဲ ကျင်းပဖို့ ဖိအားပေးခံရတဲ့အခါ အဖွဲ့အစည်းထုတ် စာပေတွေမှာ ပါတဲ့ အကြံပြုချက်တွေကို ဘယ်လို သုံးနိုင်ကြောင်း သမီးကို ဖခင် ပြနေ။
^ ပုံအညွှန်း– သဘာဝဘေး ကယ်ဆယ်ရေးမှာ ကူညီဖို့ နိုင်ငံအတွင်းက တခြားဒေသတစ်ခုဆီ မောင်နှံတစ်စုံ သွား။
^ ပုံအညွှန်း– ယုံကြည်ခြင်း အားနည်းသွားတဲ့ ညီအစ်ကိုဆီ အကြီးအကဲ လည်ပတ်နေ။ သူတို့ အတူတူ တက်ခဲ့ကြတဲ့ ရှေ့ဆောင်သင်တန်းက ဓာတ်ပုံတချို့ ပြနေ။ ပျော်စရာအချိန်တွေကို ညီအစ်ကို ပြန်သတိရလာ။ ယေဟောဝါရဲ့ အမှုဆောင်စဉ်က ခံစားရတဲ့ ပျော်ရွှင်မှုမျိုး ပြန်လိုချင်လာ။ နောက်ဆုံးမှာ အသင်းတော်ဆီ ပြန်လှည့်လာ။