လူငယ်များ၏လိုအပ်ရာကို ဖြည့်ဆည်းပေးခြင်း
လူငယ်များ၏လိုအပ်ရာကို ဖြည့်ဆည်းပေးခြင်း
လူငယ်များသည် မိမိတို့၏ပန်းတိုင်များ၊ မျှော်လင့်ရာများနှင့် အခက်အခဲများကို တစ်ဦးတစ်ယောက်အား ပြောပြရန်လိုသည်။ သူတို့သည် မိတ်ဆွေကောင်းများရှိရန်လည်း လိုအပ်သည်။ ရင့်ကျက်လာသည်နှင့်အမျှ မိမိတို့သည် မည်သို့သောလူစားမျိုးဖြစ်ကြောင်း သိဖို့လိုသည်။ သားသမီးများ၏ အဆိုပါလိုအပ်ရာကို မိဘများဖြည့်ဆည်းပေးသည့်အခါ အွန်လိုင်းမှ အလွယ်တကူရရှိနိုင်သည့်အရာများအပါအဝင် ဘေးဖြစ်စေမည့် မိတ်ဖွဲ့မှုများမှ သူတို့ကို ကာကွယ်ပေးရာရောက်သည်။
▪ လူငယ်များ စကားပြောဖို့လိုသည်။ မိမိတို့၏ခံစားချက်များကို ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခြင်းနှင့်စပ်လျဉ်း၍ ဆယ်ကျော်သက်များသည် ဘာသိဘာသာ သို့မဟုတ် နှုတ်ဆိတ်နေတတ်ကြသည်။ သို့သော် သူတို့လေးများသည် အရေးကြီးရာ၊ အရေးမကြီးရာတို့ကို မိဘဖြစ်သူ သင်နှင့် ပြောဆိုလိုကြကြောင်း စိတ်ချပါ။ မေးစရာမေးခွန်းမှာ သင်သည် နားထောင်ဖို့အသင့်ရှိသလော၊ နားထောင်လိုသည့်ဆန္ဒကော ရှိပါသလော။—ယာကုပ် ၁:၁၉။
ဘဝ၏ဖိစီးမှုများကြောင့် သားသမီးများနှင့်စကားပြောဆိုရသည့် တန်ဖိုးရှိအခွင့်အရေးများကို လက်လွှတ်မခံပါနှင့်။ အကယ်၍ အခက်အခဲများရှိမည်ဆိုလျှင် “သာ၍အရေးကြီးသောအရာများကို သေချာစေပါ” ဟူသော ကျမ်းစာအကြံဉာဏ်ကောင်းကို အလေးအနက်စဉ်းစားရန် အချိန်ဖြစ်ပေမည်။ (ဖိလိပ္ပိ ၁:၁၀၊ ကဘ) သင့်သားသမီးများထက် ပို၍အရေးကြီးသောအရာ ရှိနိုင်ပါဦးမည်လော။
လူငယ်များသည် မိဘများထံတွင်ထက် ရွယ်တူချင်းများထံတွင် အကြံဉာဏ်တောင်းခံတတ်သည်ဟု အလျင်စလို ကောက်ချက်မချလိုက်ပါနှင့်။ ဆန်းစစ်လေ့လာမှုတစ်ခုတွင် ၆ တန်းမှ ၁၂ တန်းအရွယ် ကျောင်းသား ၁၇,၀၀၀ ကျော်အား မိမိတို့အပေါ် မိဘများ၊ သူငယ်ချင်းများ၊ အကျော်အမော်များ၊ မီဒီယာနှင့် ဆရာဆရာမများ မည်သည့်အတိုင်းအတာအထိ ဩဇာညောင်းသည်ကို သတ်မှတ်ဖော်ပြရန် အဆင့် ၀ မှ ၅ အထိကို အသုံးပြုကြရန်ပြောခဲ့သည်။ အဆင့် ၀ ဟူသည် လွှမ်းမိုးမှုမရှိဟူ၍ဖြစ်ပြီး အဆင့် ၅ မှာ ဩဇာအလွန်ညောင်းသည်ဟူ၍ဖြစ်၏။ အဆိုပါကျောင်းသားထက်ဝက်ခန့်က မိဘများကို အဆင့် ၅ တွင်သတ်မှတ်ခဲ့ကြသည်။
မိဘတစ်ဦးအနေနှင့် သင်သည် သင့်သားသမီးများ၏ စံနှုန်းနှင့်ပန်းတိုင်များကို ပုံသွင်းပေးရာတွင် အဓိက,ကဏ္ဍမှ ပါဝင်နိုင်ပါသည်။ “သင်ပြောသမျှကို သူတို့သဘောပေါက်မှာတော့ မဟုတ်ဘူး။ ဒါပေမဲ့ သူတို့နဲ့ သင်စကားမပြောဆိုဘူးဆိုရင် ဘယ်တော့မှ သူတို့သဘောပေါက်တော့မှာမဟုတ်ဘူး” ဟုမိဘတစ်ဦးကဆိုသည်။
▪ လူငယ်များတွင် မိတ်ဆွေသူငယ်ချင်းများရှိဖို့လိုသည်။ “အများအားဖြင့် မိဘတွေဟာ သူတို့ရဲ့ကလေးတွေ အင်တာနက်နဲ့ အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်နေကြတာကို မသိကြဘူး၊ သိချင်စိတ်လည်း မရှိကြဘူး” ဟုအသက် ၁၅ နှစ်အရွယ် မိန်းကလေးတစ်ဦးကဆို၏။ ဤခေတ်ကာလတွင် မိဘများသည် မိမိတို့သားသမီးများ၏ အပေါင်းအသင်းများနှင့်ပတ်သက်၍ လျစ်လျူရှုထား၍ မရတော့ချေ။ သင့်သားသမီးသည် လူချင်းဖြစ်စေ၊ အင်တာနက်တွင်ဖြစ်စေ မည်သူနှင့်အချိန်ဖြုန်းနေသည်ကို သင်သိပါသလော။ “မကောင်းသောသူတို့နှင့် ပေါင်းဖော်ခြင်းအားဖြင့် ကောင်းသောအကျင့်ဓလေ့ယိုယွင်းတတ်၏” ဟုသမ္မာကျမ်းစာကဆိုသည်။ (၁ ကောရိန္သု ၁၅:၃၃) မှန်ပါသည်၊ သင့်ကလေး၏အပေါင်းအသင်းကို အနီးကပ်ကြီးကြပ်ပေးရန်လိုသည့် အရေးကြီးသောအကြောင်းရင်း ရှိပါသည်။
ဂရုစိုက်ပေးခြင်းတွင် လူငယ်များအား မကောင်းသောသြဇာမှ ကာကွယ်ပေးရုံထက်မကပေ။ ကလေးများတွင် မိတ်ဆွေသူငယ်ချင်းကောင်းများ ရှိရန်လိုသည်။ “ပညာရှိတို့နှင့်ပေါင်းဖော်သောသူသည် ပညာရှိတတ်၏။ လူမိုက်တို့နှင့်ပေါင်းဖော်သောသူမူကား ပျက်စီးတတ်၏” ဟုသမ္မာကျမ်းစာကဆိုသည်။ (သု. ၁၃:၂၀) ထို့ကြောင့် မိမိတို့၏ဖန်ဆင်းရှင်ကို အောက်မေ့ရာတွင် စံနမူနာကောင်းပြကြသည့် အခြားလူငယ်များအပါအဝင် အကျိုးပြုသော အပေါင်းအသင်းများရှာတွေ့ရန် သားသမီးများအား ကူညီပေးဖို့လိုသည်။—ဒေ. ၁၂:၁။
ယေဟောဝါဘုရားသခင်သည် မိမိမိတ်ဖွဲ့မည့်သူများကို စိစစ်ရွေးချယ်တော်မူ၏။ ကျွန်ုပ်တို့လည်း ကိုယ်တော်အား ကြိုးစားတုပသင့်သည်။ (ဆာလံ ၁၅:၁-၅; ဧဖက် ၅:၁) အမှန်မှာ သင်၏သားသမီးများအား အပြောဖြင့်ရော အလုပ်ဖြင့်ပါ သွန်သင်ပေးနိုင်သည့် တန်ဖိုးအရှိဆုံးအတတ်ပညာတစ်ခုမှာ အကျိုးပြုသောအပေါင်းအသင်းများ ရွေးချယ်တတ်ရန်ဖြစ်သည်။—၂ သက်သာလောနိတ် ၃:၆၊ ၇။
▪ လူငယ်များသည် မိမိတို့ မည်သို့သောလူစားမျိုးဖြစ်ကြောင်း သိဖို့လို၏။ ကြီးထွားဖွံ့ဖြိုးမှုပိုင်းတွင် အရေးပါသောကဏ္ဍတစ်ခုမှာ အခြားသူများနှင့်မတူသော ထူးခြားသည့်စရိုက်လက္ခဏာများ ပေါ်ပေါက်လာခြင်းဖြစ်သည်။ နယပုံပြင်ကျမ်းက ဤသို့ဆိုသည်– “သူငယ်သော်လည်း . . . အပြုအမူအားဖြင့် ကိုယ့်သဘောကို ထင်ရှားစေ၏။” (သု. ၂၀:၁၁) မိဘတစ်ဦးအနေနှင့် လုပ်ဆောင်ရမည့်တာဝန်တစ်ခုမှာ မှန်ကန်ဖြောင့်မတ်သောမူများ သင့်သားသမီးများ၏နှလုံးထဲ ထည့်သွင်းပေးခြင်းဖြစ်သည်။—တရားဟောရာ ၆:၆၊ ၇။
ဥပမာပြရမည်ဆိုလျှင် မိဘများသည် ကလေးငယ်တစ်ဦး အဝတ်အစားကို လျောက်ပတ်စွာ ဝတ်ဆင်တတ်စေရန်ဟူသော မျှော်လင့်ချက်ဖြင့် နေ့စဉ် အဝတ်အစားကို ရွေးချယ်၍ ဝတ်ဆင်ပေးလေ့ရှိသည်။ သို့သော် အသက် ၃၀ အရွယ်ရှိ ကျန်းမာသောလူကြီးတစ်ဦးကို မိဘများက အဝတ်အစားဝတ်ပေးနေသည်ဟု သင်မြင်ယောင်ကြည့်လိုက်ပါ။ ရယ်စရာဖြစ်မည်မဟုတ်ပေလော။ အဝတ်အစား ဝတ်ဆင်ပုံကို အသုံးပြု၍ သမ္မာကျမ်းစာက ခရစ်တော်တွင်ရှိသော ဥပဓိရုပ်ဖြစ်သည့် “အသစ်ပြုပြင်သောလူသစ်ကို ယူတင်ဝတ်ဆောင်” ကြဖို့ ကျွန်ုပ်တို့ကို တိုက်တွန်းသည်။ (ကောလောသဲ ၃:၁၀) သင်သည် သင့်သားသမီးများအား မေတ္တာဖြင့် ဆုံးမပဲ့ပြင်ကာ စိတ်ပိုင်းကြပ်မတ်ပေးခြင်းဖြင့် ဥပဓိရုပ်သစ်ကို ဝတ်ဆင်ရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ (ဧဖက် ၆:၄) ထို့နောက် သူတို့ကြီးပြင်းလာကြပြီး လွတ်လပ်မှုပိုရှိလာသည်နှင့်အမျှ “အဝတ်အစား” ကိုရွေးချယ်ဝတ်ဆင်သကဲ့သို့ “ဥပဓိရုပ်သစ်” ကိုလည်း အမှန်တကယ် လှပတင့်တယ်ပြီး နှစ်သက်ဖွယ်ကောင်းသောအရာအဖြစ်ယူမှတ်ကာ ရွေးချယ်ဝတ်ဆင်ကြပေမည်။—တရားဟောရာ ၃၀:၁၉၊ ၂၀။
‘သမ္မာကျမ်းစာမှာ သွန်သင်ထားတဲ့ စံနှုန်းတွေကို ကလေးတွေ အမှန်တကယ်ဘယ်လိုသဘောထားသလဲ။ သူတို့လေးတွေကို ‘ပညာသတိရှိရှိ’ နေထိုင်တတ်အောင် ဘယ်လို ကူညီပေးနိုင်မလဲ’ ဟူ၍ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုမေးပါ။ (တိတု ၂:၁၂၊ ၁၃၊ ကဘ) သင်၏ပန်းတိုင်မှာ အပေါ်ယံသာ နားထောင်သော ကလေးတစ်ဦးမဖြစ်စေဖို့ဖြစ်၏။ ကလေးအချို့သည် မိဘများပြောသမျှကို စောဒကတက်ခြင်း၊ ငြင်းခုံခြင်း၊ ကလန်ကဆန်လုပ်ခြင်းမရှိဘဲ မြေဝယ်မကျနားထောင်တတ်ပုံရသည်။ သို့သော် ယနေ့ သင်လုပ်စေလိုသောအရာနှင့်လျော်ညီစွာ ပြုမူနေသော ကလေးတစ်ဦးသည် မနက်ဖြန်တွင် လောကမှ လုပ်စေလိုသောအရာနှင့်လျော်ညီစွာ ပြုမူပေမည်။ ထို့ကြောင့် သားသမီးများအား ၎င်းတို့၏ “ဆင်ခြင်နိုင်စွမ်း” ကိုပြုစုပျိုးထောင်ရန် လေ့ကျင့်ပေးပါ။ (ရောမ ၁၂:၁၊ ကဘ) ကျမ်းစာမူများသည် အဘယ်ကြောင့် ကောင်းမွန်ကြောင်း၊ မည်သို့အကျိုးပြုကြောင်း သူတို့အား သိမြင်နားလည်စေပါ။—ဟေရှာယ ၄၈:၁၇၊ ၁၈။
လူငယ်များ၏ လိုအပ်ရာများကို ဖြည့်ဆည်းပေးဖို့ ကြိုးစားအားထုတ်ကြရမည်။ သို့သော် ကြိုးစားရကျိုးနပ်ပေသည်။ သင့်သားသမီးများသည် သင်သွန်သင်ပေးထားသည့် ဖြောင့်မတ်သောမူများနှင့်အညီ အသက်ရှင်နေထိုင်ကြမည်ဆိုလျှင် သားသမီးများသည် ‘ယေဟောဝါပေးသနားတော်မူသည့် အမွေဥစ္စာ’ အမှန်ပင်ဖြစ်ကြောင်း သင် စိတ်နှလုံးအကြွင်းမဲ့ ပြောဆိုနိုင်ပါလိမ့်မည်။—ဆာလံ ၁၂၇:၃။
[စာမျက်နှာ ၉ ပါ ရုပ်ပုံ]
အကျိုးပြုသည့် ခရစ်ယာန်အပေါင်းအသင်းများ ရွေးချယ်တတ်ရန် သင့်သားသမီးများကို ကူညီပါ