မာတိကာဆီ ကျော်သွား

မာတိကာဆီ ကျော်သွား

မာတိကာ

မာတိကာ

မာတိကာ

စက်တင်ဘာ ၁၅၊ ၂၀၀၈

လေ့လာရန်စာစောင်

သင်တန်းဆောင်းပါးများ–

နိုဝင်ဘာ ၃-၉

သမ္မာကျမ်းစာခေတ်တွင် ယေဟောဝါသည် “ကယ်လွှတ်သောအရှင်” ဖြစ်တော်မူခဲ့

စာမျက်နှာ ၃

သီဆိုရန်သီချင်းများ– ၇၄၊ ၄၄

နိုဝင်ဘာ ၁၀-၁၆

ယေဟောဝါသည် ကျွန်ုပ်တို့ကို “ကယ်လွှတ်သောအရှင်” ဖြစ်တော်မူ၏

စာမျက်နှာ ၇

သီဆိုရန်သီချင်းများ– ၁၅၃၊ ၃

နိုဝင်ဘာ ၁၇-၂၃

အိမ်ထောင်မင်္ဂလာတွင် “သုံးလွန်းတင်သောကြိုး” ကိုထိန်းသိမ်းလော့

စာမျက်နှာ ၁၆

သီဆိုရန်သီချင်းများ– ၁၁၇၊ ၁၇၃

နိုဝင်ဘာ ၂၄-၃၀

“လောကစိတ်ဓာတ်” ကိုတွန်းလှန်လော့

စာမျက်နှာ ၂၀

သီဆိုရန်သီချင်းများ– ၁၀၊ ၁၉၁

သင်တန်းဆောင်းပါးများ၏ရည်ရွယ်ချက်

သင်တန်းဆောင်းပါးများ ၁၊ ၂ စာမျက်နှာ ၃-၁၁

အပိုင်းနှစ်ပိုင်းပါသော ဤအခန်းဆက်ဆောင်းပါးနှစ်ခုသည် ဆာလံ ၇၀ ကိုအာရုံစိုက်ဖော်ပြသည်။ ထိုတွင် ယေဟောဝါသည် “ကယ်လွှတ်သောအရှင်” ဖြစ်တော်မူသည်ဟု ဖတ်ရသည်။ ယေဟောဝါသည် သမ္မာကျမ်းစာခေတ်က မိမိ၏ကျေးကျွန်များလွတ်မြောက်ရန် စီမံပေးခဲ့ပုံနှင့် ကျွန်ုပ်တို့အတွက် ကိုယ်တော်စီမံပေးပုံတို့ကို ယင်းဆောင်းပါးတို့တွင် ဆန်းစစ်ဖော်ပြသည်။

သင်တန်းဆောင်းပါး ၃ စာမျက်နှာ ၁၆-၂၀

ယနေ့အချိန်တွင် ပျော်ရွှင်သောအိမ်ထောင်ဖြစ်ရန် အိမ်ထောင်သည်မောင်နှံအတွက်၊ နှစ်ဦးစလုံး ယေဟောဝါ၏ကျေးကျွန်ဖြစ်လျှင်ပင် စိန်ခေါ်ချက်ဖြစ်နိုင်ပါသည်။ ဤဆောင်းပါးတွင် ခရစ်ယာန်များသည် မိမိတို့၏အိမ်ထောင်တွင် ယေဟောဝါအား မည်သို့ပါဝင်စေနိုင်ပုံအပြင် အခက်အခဲများပေါ်ပေါက်ချိန်တွင် အဘယ်အရာပြုလုပ်နိုင်ပုံတို့နှင့်ပတ်သက်၍ လက်တွေ့ကျသောအကြံပေးချက်များပါရှိသည်။

သင်တန်းဆောင်းပါး ၄ စာမျက်နှာ ၂၀-၂၄

ကျွန်ုပ်တို့သည် ရွေးချယ်စရာတစ်ခုနှင့် ရင်ဆိုင်နေရသည်– ဘုရားသခင့်သန့်ရှင်းသောစွမ်းအားတော် လက်ခံရရှိရန်ကြိုးစားပြီး ယင်း၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုကိုခံမည်လော၊ သို့မဟုတ် လောကစိတ်ဓာတ်၏လွှမ်းမိုးမှုကို ခွင့်ပြုမည်လော။ ဤဆောင်းပါးတွင် နှစ်ခုစလုံး၏ဖြစ်နိုင်ခြေများကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာတင်ပြထားပြီး ယင်းက ပျော်ရွှင်မှုဖြစ်စေသည့်အရာကို ရွေးချယ်ရန် အထောက်အကူပြုသည်။

အရန်ဆောင်းပါးများ–

“စိတ်အားထက်သန်” မှုဖြင့် တိကျမှန်ကန်သော အသိပညာ၌ တိုးပွားပါ

စာမျက်နှာ ၁၂

ဈေးတွင်သက်သေခံခြင်း

စာမျက်နှာ ၂၅

ယေရှုကို တုပပါ—ဘုရားသခင်နှစ်သက်လက်ခံသော ဝတ်ပြုကိုးကွယ်မှုကိုပေးဆက်ပါ

စာမျက်နှာ ၂၆

ယေဟောဝါ၏နှုတ်မြွက်စကားတော်သည်အသက်ရှင်၏—သက်သာလောနိတ်မြို့သားများနှင့် တိမောသေထံရေးသောစာများမှ ပေါ်လွင်ချက်များ

စာမျက်နှာ ၂၉

စာရှုသူများထံမှမေးခွန်းလွှာ

စာမျက်နှာ ၃၂