သီချင်း ၇၉ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

နိဒါန်း (၁ မိ.)

“လေ့ကျင့်​ပေးတဲ့ ပုံနမူနာကောင်း”– (၁၀ မိ.)

ဘုရားရေးရာ ရတနာ– (၁၀ မိ.)

• ၂​ဘု ၂:၁၁—“မိုးကောင်းကင်ကို လေပွေ​နဲ့ တက်သွား” တုန်းက ဧလိယ ဘယ်ကို ရောက်သွားသလဲ။ (က​၀၅ ၈/၁ ၉ ပိုဒ်. ၁)

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်တာကနေ ယေဟောဝါ​ဘုရားအကြောင်း၊ အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ အသုံးပြုနိုင်​တဲ့​အချက် ဒါမှမဟုတ် တခြား ဘယ်ဘုရားရေးရာ ရတနာတွေ ဝေမျှချင်သလဲ။

ကျမ်းစာ​ဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိ.) ၂​ဘု ၂:၁-၁၀ (th သင်ခန်းစာ ၁၀)

ဦးဆုံး​တွေ့ဆုံချိန်– (၃ မိ.) စကားစမြည် ပြော​ဆိုနိုင်ပုံ နမူနာ အကြောင်းအရာကို သုံးပါ။ ကြုံရတတ်တဲ့ ကန့်ကွက်စကား တစ်ခွန်း​ကို ဖြေရှင်း​ပါ။ (th သင်ခန်းစာ ၁၂)

ပြန်လည်ပတ်မှု– (၄ မိ.) စကားစမြည် ပြော​ဆိုနိုင်ပုံ နမူနာ အကြောင်းအရာနဲ့ စကား စ​ပါ။ အခမဲ့ ကျမ်းစာ​သင်အံမှု အစီအစဉ်အကြောင်း ရှင်းပြပါ၊ ကျမ်းစာ​လေ့လာမှုကတ် ပေးပါ။ (th သင်ခန်းစာ ၁၃)

ကျမ်းစာ​သင်အံမှု– (၅ မိ.) lff သင်ခန်းစာ ၀၇၊ အကျဉ်းချုပ်၊ ပြန်လည်​သုံးသပ်ခြင်း၊ ရည်မှန်း​ပန်းတိုင် (th သင်ခန်းစာ ၁၄)

သီချင်း ၅၃

“ပျော်စရာဘဝ ထာဝရ စံစားကြ ထဲက အထောက်အကူပြုတဲ့ အသွင်အပြင်များ”– (၁၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ ပျော်စရာဘဝ ထာဝရ စံစားကြ​နဲ့ သင်အံမှု ကျင်းပ​နေတဲ့ ကြေညာသူ​တစ်ဦး​ကို အတိုချုပ် လူတွေ့မေးမြန်းပါ။ ကြေညာသူကို မေးပါ– သင်အံမှု​မှာ ဘယ်အသွင်အပြင်ကို သုံးရတာ သဘောကျသလဲ။ ဗီဒီယိုတွေ​နဲ့ သဘောထား​မေးခွန်းတွေ​က သင်သားကို ဘယ်လို အကျိုးပြုသလဲ။

အသင်းတော် ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) lff သင်ခန်းစာ ၂၄

နိဂုံးချုပ်မှတ်ချက် (၃ မိ.)

သီချင်း ၆၆ နဲ့ ဆုတောင်းချက်