သီချင်း ၃၅ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

နိဒါန်း (၃ မိ. ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်နည်း)

“နောင်တစစ်တင်ပြသူကို ယေဟောဝါဘုရားတန်ဖိုးထား”– (၁၀ မိ.)

• ၆ ရာ. ၃၃:၂-၉၊ ၁၂-၁၆—နောင်တစစ်တင်ပြခဲ့တာကြောင့် မနာရှေ ကရုဏာခံစားခဲ့ရ (က၀၅ ၁၂/၁ ၂၁ အပိုဒ် ၄)

• ၆ ရာ. ၃၄:၁၈၊ ၃၀၊ ၃၃—ကျမ်းစာဖတ်ရှုပြီး တွေးတောဆင်ခြင်ခြင်းကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့ အကျိုးအများကြီးရရှိ (က၀၅ ၁၂/၁ ၂၁ အပိုဒ် ၉)

• ၆ ရာ. ၃၆:၁၅-၁၇—ယေဟောဝါဘုရားရဲ့ သနားကြင်နာခြင်း၊ စိတ်ရှည်ခြင်းကို ပေါ့ပေါ့တန်တန်သဘောမထားသင့် (က၀၅ ၁၂/၁ ၂၁ အပိုဒ် ၆)

ရှာဖွေလေ့လာ ဘုရားရေးရာရတနာ– (၈ မိ.)

• ၆ ရာ. ၃၃:၁၁—မနာရှေကို ဗာဗုလုန်မြို့ဆီ ခေါ်သွားတာက ဘယ်ပရောဖက်ပြုချက်ပြည့်စုံတာလဲ (က၀၆ ၁၂/၁ ၉ အပိုဒ် ၄; က၁၁ ၁/၁ ၁၈)

• ၆ ရာ. ၃၄:၁-၃—ယောရှိရဲ့ပုံနမူနာကနေ အားပေးမှု ဘယ်လိုရနိုင်မလဲ။ (က၀၅ ၁၂/၁ ၂၁ အပိုဒ် ၅)

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်းက ယေဟောဝါဘုရားအကြောင်း ဘာသင်ပေးသလဲ။

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်းကနေသိလာတဲ့ အချက်တွေကို အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ ဘယ်လိုသုံးနိုင်မလဲ။

ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်း– ၆ ရာ. ၃၄:၂၂–၃၃ (၄ မိ. ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်နည်း)

ဦးဆုံးတွေ့ဆုံချိန် – (၂ မိ. ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်နည်း) လက်ရှိရနိုင်တဲ့ ကင်းမျှော်စင်ရဲ့ မျက်နှာဖုံးဆောင်းပါးပြပြီး ဝေငှပုံကို သရုပ်ပြပါ။ ပြန်လည်ပတ်နိုင်ဖို့ လမ်းခင်းထားပါ။

ပြန်လည်ပတ်မှု– (၄ မိ. ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်နည်း) လက်ရှိရနိုင်တဲ့ ကင်းမျှော်စင်ကို စိတ်ဝင်စားကြောင်းပြသူဆီ ဘယ်လိုပြန်လည်ပတ် နိုင်ကြောင်း သရုပ်ပြပါ။ နောက်တစ်ခေါက် ပြန်လည်ပတ်မှုအတွက် လမ်းခင်းထားပါ။

ကျမ်းစာသင်အံမှု– (၆ မိ. ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်နည်း) ကျမ်းစာသင်အံမှုပြုလုပ်ပုံကို သရုပ်ပြပါ။ (bh ၉-၁၀ အပိုဒ် ၆-၇)

သီချင်း ၇၇

နောင်တယူခြင်းသည် ထူးခြားစေ (၁၀ မိ.) အကြီးအကဲတစ်ဦးဟောပါ။ (က၀၆ ၁၁/၁၅ ၂၇-၂၈ အပိုဒ် ၇-၉)

အကြွင်းမဲ့ ခွင့်လွှတ်ပါ– (၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ ယေဟောဝါရဲ့မိတ်ဆွေဖြစ်ပါ—အကြွင်းမဲ့ ခွင့်လွှတ်ပါ ဗီဒီယိုကို ဖွင့်ပြပါ။ (jw.org/mya ကိုဖွင့်ပါ၊ ဒီခေါင်းစဉ်အောက်မှာ ကြည့်ပါ– သမ္မာကျမ်းစာသွန်သင်ချက်များ > ကလေးများ။) ပြီးနောက် ဘာသင်ယူသိရှိသလဲ ဆိုတာ မှတ်ချက်ပေးဖို့ ကလေးတွေကိုဖိတ်ခေါ်ပါ။

အသင်းတော်ကျမ်းစာလေ့လာမှု– ia အခန်း ၆ အပိုဒ် ၁၅-၂၃၊ လေးထောင့်ကွက် “ထူးခြားတဲ့ ဆုတောင်းချက်နှစ်ခု” နဲ့ စဉ်းစားကြည့်ပါအကွက် (၃၀ မိ.)

ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းနဲ့ နောက်တစ်ပတ်အတွက် အကြိုသုံးသပ်ခြင်း (၃ မိ.)

သီချင်း ၆ နဲ့ ဆုတောင်းချက်