သီချင်း ၁၁၄ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

နိဒါန်း (၃ မိ. ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်နည်း)

“စစ်မှန်တဲ့ဝတ်ပြုရေးအတွက် ကြိုးစားအားထုတ်မှုလို”– (၁၀ မိ.)

• ၆ ရာ. ၂၉:၁၀-၁၇—စစ်မှန်တဲ့ဝတ်ပြုရေးကို ပြန်လည်ထူထောင်မယ် ဆိုတဲ့ စိတ်ပိုင်းဖြတ်ချက်နဲ့ ဟေဇကိလုပ်ဆောင်

• ၆ ရာ. ၃၀:၅၊ ၆၊ ၁၀-၁၂—ဝတ်ပြုရေးအတွက်စုရုံးကြဖို့ စိတ်နှလုံးရိုးဖြောင့်သူအားလုံးကို ဟေဇကိဖိတ်ခေါ်

• ၆ ရာ. ၃၂:၂၅၊ ၂၆—ဟေဇကိဟာ ထောင်လွှားသောစိတ်ရှိခဲ့ပေမဲ့ နှိမ့်ချမှုပြပြီး ပြုပြင်ခဲ့ (က၀၅ ၁၀/၁၅ ၂၅ အပိုဒ် ၂၀)

ရှာဖွေလေ့လာ ဘုရားရေးရာရတနာ– (၈ မိ.)

• ၆ ရာ. ၂၉:၁၁—ဦးစားထားရာတွေနဲ့ပတ်သက်ပြီး ဟေဇကိ ပုံသက်သေကောင်းပြခဲ့ပုံ (က၁၃ ၁၁/၁၅ ၁၇ အပိုဒ် ၆-၇)

• ၆ ရာ. ၃၂:၇၊ ၈—အနာဂတ်အခက်အခဲတွေအတွက် ပြင်ဆင်ရာမှာ ကျွန်ုပ်တို့လုပ်ဆောင်နိုင်တဲ့ လက်တွေ့အကျဆုံးနည်းက ဘာလဲ (က၁၃ ၁၁/၁၅ ၂၀ အပိုဒ် ၁၇)

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်းက ယေဟောဝါဘုရားအကြောင်း ဘာသင်ပေးသလဲ။

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်းကနေသိလာတဲ့ အချက်တွေကို အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ ဘယ်လိုသုံးနိုင်မလဲ။

ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်း– ၆ ရာ. ၃၁:၁-၁၀ (၄ မိ. ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်နည်း)

ဒီလအတွက် တင်ဆက်နည်းတွေကို ပြင်ဆင်ပါ– (၁၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ ကင်းမျှော်စင် ပထမ နမူနာတင်ဆက်နည်း ဗီဒီယိုကို ဖွင့်ပြပြီး မှတ်သားစရာအချက်တွေကို ဆွေးနွေးပါ။ ပြန်လည်ပတ်မှုရဖို့ ကြေညာသူ ဘယ်လိုလုပ်သွားတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကို အလေးပေးပါ။ ကင်းမျှော်စင် ဒုတိယနမူနာတင်ဆက်နည်းနဲ့ သတင်းကောင်း ဘရိုရှာကိုလည်း အလားတူလုပ်ဆောင်ပါ။ “သတင်းကောင်း ဘရိုရှာနဲ့ သင်အံမှုလုပ်နိုင်ပုံ” အကြောင်းဖော်ပြပါ။ ကိုယ်ပိုင်တင်ဆက်နည်းတွေဖန်တီးဖို့ ကြေညာသူတွေကို အားပေးပါ။

သီချင်း ၁၂၇

“စစ်မှန်တဲ့ဝတ်ပြုရေးအတွက်သုံးတဲ့ အဆောက်အဦတွေကို ဆောက်လုပ်၊ ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းရတာက အခွင့်ထူးဖြစ်”– (၁၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ နိုင်ငံတော်ခန်းမဆောက်လုပ်ရေးမှာ ပါဝင်ခဲ့ဖူးသူတွေကို ခံစားခဲ့ရတဲ့ပျော်ရွှင်မှုအကြောင်း မှတ်ချက်ပေးခိုင်းပါ။ နိုင်ငံတော်ခန်းမ သန့်ရှင်းရေး၊ ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းရေးအတွက် စီစဉ်ဆောင်ရွက်ပေးနေတဲ့ ညီအစ်ကို,ကို ဒေသခံအသင်းတော်ရဲ့ အစီအစဉ်တွေအကြောင်း အတိုချုပ်လူတွေ့မေးမြန်းပါ။

အသင်းတော်ကျမ်းစာလေ့လာမှု– ia အခန်း ၆ အပိုဒ် ၁-၁၄ (၃၀ မိ.)

ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းနဲ့ နောက်တစ်ပတ်အတွက် အကြိုသုံးသပ်ခြင်း (၃ မိ.)

သီချင်း ၁၄၂ နဲ့ ဆုတောင်းချက် ဂရုပြုရန်– ကျေးဇူးပြု၍ သီချင်းအသစ်ရဲ့တေးသံကို တစ်ခေါက်ဖွင့်ပြပါ၊ ပြီးမှ အသင်းတော်လိုက် သီဆိုပါ။