သီချင်း ၁၇ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

နိဒါန်း (၃ မိ. / ဒီထက်နည်း)

“လူတွေကို ယေရှု ချစ်​တယ်”– (၁၀ မိ.)

• မ ၈:၁-၃—ယေရှု​က အနာ​ကြီး​ရောဂါသည်​ကို သနားကြင်နာမှု​ပြ (“လှမ်း​ကိုင်​ပြီး၊” “ဆန္ဒရှိ​တာပေါ့” nwt​st​y မ ၈:၃ လေ့လာမှု မှတ်စု)

• မ ၉:၉-၁၃—ယေရှု​က အထင်သေး​ခံရတဲ့​သူတွေကို ချစ်​တယ် (“စားသောက်၊” “အခွန်ခံ​တွေ” nwtsty မ ၉:၁၀ လေ့လာမှု မှတ်စု)

• မ ၉:၃၅-၃၈—ယေရှု​က လူတွေကို​ချစ်​လို့ ပင်ပန်း​နေတဲ့​ကြား သတင်းကောင်း ဟောပြော​ခဲ့၊ လုပ်သားတွေ စေလွှတ်​ပေးဖို့ ဆုတောင်း​ခဲ့ (“သနား” nwt​st​y မ ၉:၃၆ လေ့လာမှု မှတ်စု)

ရှာဖွေ​လေ့လာ ဘုရားရေးရာရတနာ– (၈ မိ.)

• မ ၈:၈-၁၀—တပ်မှူး​နဲ့ ယေရှု ပြောခဲ့တဲ့​စကား​တွေကနေ ဘာသင်ယူနိုင်သလဲ။ (က၀၂ ၈/၁၅ ၁၃ ပိုဒ်. ၁၆)

• မ ၉:၁၆၊ ၁၇—ဒီ​ဥပမာ​နှစ်ခု​မှာ ယေရှု ဘာကို ဆိုလို​တာလဲ။ (jy ၇၀ ပိုဒ်. ၆)

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်​တာ​က​နေ ယေဟောဝါ​အကြောင်း ဘာ​သိရ​သလဲ။

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်​တာ​က​နေ တခြား ဘာ​ရတနာ​တွေ ရ​သေး​သလဲ။

ကျမ်းစာ​ဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိ. / ဒီထက်နည်း) မ ၈:၁-၁၇

ဒုတိယ​အကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု– (၃ မိ. / ဒီထက်နည်း) စကားစမြည် ပြောဆို​နိုင်​ပုံ နမူနာ​နဲ့ စ​ပါ။ အစည်းအဝေး ဖိတ်​ပါ။

တတိယ​အကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု– (၃ မိ. / ဒီထက်နည်း) တင်ဆက်​မယ့် ကျမ်းချက်​ရွေး​ပါ၊ လေ့လာမှု​လုပ်​တဲ့ စာပေ​တစ်ခု ဝေငှပါ။

ကျမ်းစာသင်အံမှု– (၆ မိ. / ဒီထက်နည်း) bhs ၄၇ ပိုဒ်. ၁၈-၁၉

သီချင်း ၁၄၅

‘ဘုရား​သခင်​က သူ့ကို သခင်​နဲ့ ခရစ်တော်​အဖြစ် ခန့်​ထား​လိုက်​ပြီ’​—အပိုင်း ၁ ကောက်နုတ်​ချက်– (၁၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ မဿဲ ၉:၁၈-၂၅​ ကို​ဖတ်​ပြီးနောက် ကောက်နုတ်​ချက် ဗီဒီယိုကို ကြည့်ပြီး မေးခွန်း​တွေ မေး​ပါ​–

• ရောဂါ​ခံစား​နေရတဲ့ အမျိုးသမီး​နဲ့ ယာအိရု​ကို ကရုဏာ​ရှိကြောင်း ယေရှု ဘယ်လို​ပြ​သလဲ။

• ဒီ​မှတ်တမ်း​က နိုင်ငံ​တော်​အုပ်ချုပ်မှု​နဲ့​ဆိုင်တဲ့ ပရောဖက်ပြုချက်​တွေ​အပေါ်​ သင့်​သဘောထားကို ဘယ်လို အကျိုးပြု​သလဲ။

• လူတွေကို ယေရှု​ချစ်​သလို ချစ်ကြောင်း ဘယ်လို​ပြ​မ​လဲ။

အသင်းတော် ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) lv အခန်း ၃၊ ပိုဒ်. ၈-၁၅၊​ လေးထောင့်ကွက်

ပြန်လည်သုံးသပ်​ပါ၊ နောက်​အပတ်​အတွက် ကြို​သုံးသပ်​ပါ (၃ မိ.)

သီချင်း ၉၅ နဲ့ ဆုတောင်းချက်