သီချင်း ၁၃၃ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

နိဒါန်း (၃ မိ. / ဒီထက်နည်း)

“လူငယ်တို့—ယေဟော​ဝါနဲ့ သင့်​ဆက်ဆံရေးကို ခိုင်မြဲ​အောင် လုပ်​နေ​သလား”– (၁၀ မိ.)

• လု ၂:၄၁၊ ၄၂—ယေရှုဟာ မိဘတွေ​နဲ့အတူ နှစ်စဉ် ပသခါပွဲ တက်ခဲ့ (လု ၂:၄၁ “ယေရှုရဲ့​မိဘတွေက . . . သွား​လေ့​ရှိတယ်” nwtsty လေ့လာမှု မှတ်စု)

• လု ၂:၄၆၊ ၄၇—ယေရှုဟာ ဘာသာရေးခေါင်းဆောင်​တွေ ပြောတာကို နားထောင်ပြီး မေးခွန်းတွေ မေးခဲ့ (“မေးခွန်း​မေးလိုက် လုပ်နေတယ်”၊ “တ​အံ့​တ​ဩ ဖြစ်နေကြ​တ​ယ်” nwtsty လေ့လာမှု မှတ်စု)

• လု ၂:၅၁၊ ၅၂—ယေရှုဟာ မိဘစကားကို “အမြဲ​နာခံ” ခဲ့၊ ဘုရားသခင်ရှေ့၊ လူ​ရှေ့ မျက်​သာ​နှာ​ရသူ ဖြစ်ခဲ့ (လု ၂:၅၁ “မိဘ​စကားကို အမြဲ​နာခံ​တ​ယ်” nwtsty လေ့လာမှု မှတ်စု)

ရှာဖွေ​လေ့လာ ဘုရားရေးရာရတနာ– (၈ မိ.)

• လု ၂:၁၄—ဒီ​ကျမ်းပိုဒ်​ရဲ့ အဓိပ္ပာယ်​က ဘာလဲ။ (“ကမ္ဘာမြေပေါ်​နေထိုင်တဲ့ ဘုရားမျက်နှာသာ​ရသူတွေ ငြိမ်သက်ခြင်း​ရှိပါစေ”၊ “ဘုရားမျက်နှာသာ​ရသူတွေ” nwtsty လေ့လာမှု မှတ်စု)

• လု ၃:၂၃—ယောသပ်​ရဲ့​ဖခင်​က ဘယ်သူ​လဲ။ (wp16.3 ၉ ပိုဒ်. ၁-၃)

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်တာ​က​နေ ယေဟော​ဝါ​အကြောင်း ဘာသိရသလဲ။

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်တာ​က​နေ တခြား ဘာ​ရတနာတွေ ရ​သေး​သလဲ။

ကျမ်းစာ​ဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိ. / ဒီထက်နည်း) လု ၂:၁-၂၀

ဦးဆုံးတွေ့ဆုံချိန်– (၂ မိ. / ဒီထက်နည်း) စကားစမြည် ပြောဆို​နိုင်ပုံ နမူနာကို သုံးပြီး စကား​စ​ပါ။ အဲဒီနောက် သင့်​ရပ်ကွက်မှာ ကြုံရလေ့​ရှိတဲ့ ကန့်ကွက်​စကား​တစ်ခွန်း​ကို ပြန်ဖြေ​ရှင်း​ပါ။

ဒုတိယ​အကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု ဗီဒီယို– (၅ မိ.) ဗီဒီယို​ပြပြီး​ ဆွေးနွေးပါ။

ဟောပြောချက်– (၆ မိ. / ဒီထက်နည်း) w14 ၂/၁၅ ၂၆-၂၇—အကြောင်းအရာ– ပထမရာစု​က ဂျူးတွေ​ဟာ ဘယ်အချက်တွေ​ပေါ် အခြေခံပြီး မေရှိယကို “မျှော်လင့်” ခဲ့ကြသလဲ။

သီချင်း ၁၃၄

“မိဘတို့၊ သားသမီးတွေ ယေဟော​ဝါရဲ့ ကျေး​ကျွန်တွေ​ဖြစ်လာ​ဖို့ သွန်သင်ပေး​ပါ”– (၁၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ အခွင့်အရေးတိုင်းကို သူတို့​အသုံးချ ဗီဒီယိုကို ပြပါ။

အသင်းတော် ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) lv အခန်း ၉၊ ပိုဒ်. ၁-၁၂၊ “ကိုယ်​ကျင့်​တ​ရား စင်​ကြယ်​နိုင်​ဖို့ ခွန်​အား​ရ​ရှိ​ပုံ” လေးထောင့်ကွက်

ပြန်လည်​သုံးသပ်ပါ၊ နောက်​အပတ်​အတွက် ကြို​သုံးသပ်ပါ (၃ မိ.)

သီချင်း ၁၇ နဲ့ ဆုတောင်းချက်