ဒီဇင်ဘာ ၁၇-၂၃
တမန်တော် ၁၅-၁၆
သီချင်း ၉၆ နဲ့ ဆုတောင်းချက်
နိဒါန်း (၃ မိ. / ဒီထက်နည်း)
ကျမ်းစာထဲက အဖိုးတန်ဘဏ္ဍာများ
“ဘုရားရဲ့ တရားစကားပေါ် အခြေခံပြီး တညီတညွတ်တည်း ဆုံးဖြတ်ချက်ချခဲ့”– (၁၀ မိ.)
တ ၁၅:၁၊ ၂—အရေဖျားဖြတ်ခြင်းကိစ္စက အစောပိုင်း ခရစ်ယာန်အသင်းတော်ရဲ့ စည်းလုံးမှုကို ခြိမ်းခြောက်ခဲ့ (bt ၁၀၂-၁၀၃ ပိုဒ်. ၈)
တ ၁၅:၁၃-၂၀—အုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့ရဲ့ ဆုံးဖြတ်ချက်က ကျမ်းစာပေါ်အခြေခံ (က၁၂ ၁/၁၅ ၅ ပိုဒ်. ၆-၇)
တ ၁၅:၂၈၊ ၂၉။ ၁၆:၄၊ ၅—အုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့ရဲ့ ဆုံးဖြတ်ချက်က အသင်းတော်တွေရဲ့ ယုံကြည်ခြင်းကို ခိုင်ခံ့စေခဲ့ (bt ၁၂၃ ပိုဒ်. ၁၈)
ရှာဖွေလေ့လာ ဘုရားရေးရာရတနာ– (၈ မိ.)
တ ၁၆:၆-၉—အမှုဆောင်လုပ်ငန်း တိုးချဲ့ခြင်းနဲ့ ပတ်သက်ပြီး ဒီမှတ်တမ်းကနေ ဘာသင်ယူနိုင်သလဲ။ (က၁၂ ၁/၁၅ ၁၀ ပိုဒ်. ၈)
တ ၁၆:၃၇—တမန်တော်ပေါလုဟာ သတင်းကောင်း ပျံ့နှံ့စေဖို့ မိမိရဲ့ ရောမနိုင်ငံသား အခွင့်အရေးကို ဘယ်လို အသုံးချခဲ့သလဲ။ (“ရောမနိုင်ငံသားဖြစ်တဲ့ ကျွန်တော်တို့” တ ၁၆:၃၇ nwtsty လေ့လာမှု မှတ်စု)
ဒီအပတ် ကျမ်းစာဖတ်တာကနေ ယေဟောဝါအကြောင်း ဘာသိရသလဲ။
ဒီအပတ် ကျမ်းစာဖတ်တာကနေ တခြား ဘာရတနာတွေ ရသေးသလဲ။
ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိ. / ဒီထက်နည်း) တ ၁၆:၂၅-၄၀
အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ ကျင့်သုံးပါ
ဦးဆုံးတွေ့ဆုံချိန်– (၂ မိ. / ဒီထက်နည်း) စကားစမြည် ပြောဆိုနိုင်ပုံ နမူနာကို သုံးပြီး စကားစပါ။ သင့်ရပ်ကွက်မှာ ကြုံရလေ့ရှိတဲ့ ကန့်ကွက်စကားတစ်ခွန်းကို ပြန်ဖြေရှင်းပါ။
ပထမအကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု– (၃ မိ. / ဒီထက်နည်း) စကားစမြည် ပြောဆိုနိုင်ပုံ နမူနာကို သုံးပါ။ ကျမ်းစာကို ဘာကြောင့် လေ့လာသင့်သလဲ ဗီဒီယိုအကြောင်း ပြောပြီး ဆွေးနွေးပါ။ (ဖွင့်ပြဖို့မလို)
ဒုတိယအကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု ဗီဒီယို– (၅ မိ.) ဗီဒီယိုပြပြီး ဆွေးနွေးပါ။
ခရစ်ယာန်အသက်တာလမ်းစဉ်
“ယေဟောဝါကို ရွှင်လန်းစွာ သီချင်းဆိုချီးမွမ်းပါ”– (၁၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ ယေဟောဝါကို ကလေးတွေ သီချင်းဆို ချီးမွမ်း ဗီဒီယိုကို ဖွင့်ပြပါ။ ဒီအပိုင်းကို နိဂုံးချုပ်ဖို့ အားလုံး မတ်တတ်ရပ်ပြီး သီချင်း ၀၈၄ တက်လှမ်းပါ ဆိုတဲ့ တေးဗီဒီယိုနဲ့အတူ လိုက်ဆိုဖို့ ဖိတ်ခေါ်ပါ။
အသင်းတော် ကျမ်းစာလေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) lv အခန်း ၁၇၊ ပိုဒ်. ၁၁-၂၂
ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။ နောက်အပတ်အတွက် ကြိုသုံးသပ်ပါ (၃ မိ.)
သီချင်း ၁၀၂ နဲ့ ဆုတောင်းချက်