သီချင်း ၁၄၈ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

နိဒါန်း (၁ မိ.)

“ကျွန်တော်တို့ အားနည်းသွားအောင် ဆန့်ကျင်သူတွေ ကြိုးစား​ကြ”– (၁၀ မိ.)

ဘုရားရေးရာ ရတနာ– (၁၀ မိ.)

• ၂​ဘု ၁၉:၃၇—ရှေးဟောင်း​သုတေသန ရှာဖွေ​တွေ့ရှိချက်​တွေ​ကို အသေအချာ ဆန်းစစ်​ဖို့ အရေးကြီးကြောင်း ဒီကျမ်းပိုဒ်က ဘယ်လို ဖော်ပြသလဲ။ (it-1 ၁၅၅ ပိုဒ်. ၄)

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်တာကနေ ယေဟောဝါ​ဘုရားအကြောင်း၊ အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ အသုံးပြုနိုင်တဲ့​အချက် ဒါမှမဟုတ် တခြား ဘယ်ဘုရားရေးရာ ရတနာတွေ ဝေမျှချင်သလဲ။

ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိ.) ၂​ဘု ၁၈:၁-၁၂ (th သင်ခန်းစာ ၅)

ဦးဆုံး​တွေ့ဆုံချိန်– (၃ မိ.) စကားစမြည် ပြော​ဆိုနိုင်ပုံ နမူနာ အကြောင်းအရာနဲ့ စကား စ​ပါ။ အိမ်ရှင်ကို အစည်းအဝေး ဖိတ်ပါ။ နိုင်ငံတော်ခန်းမမှာ ဘာတွေ လုပ်ဆောင်​ကြသလဲ ဗီဒီယို ပြပြီး ဆွေးနွေးပါ (ဖွင့်ပြဖို့ မ​လို)။ (th သင်ခန်းစာ ၁)

ပြန်လည်ပတ်မှု– (၄ မိ.) စကားစမြည် ပြော​ဆိုနိုင်ပုံ နမူနာ အကြောင်းအရာနဲ့ စကား စ​ပါ။ ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု အစီအစဉ်အကြောင်း ပြောပြပြီး အိမ်ရှင်ကို ကျမ်းစာ​လေ့လာမှုကတ် ပေးပါ။ (th သင်ခန်းစာ ၂)

ဟောပြောချက်– (၅ မိ.) က​၂၀.၁၁ ၁၅ ပိုဒ်. ၁၄—အဓိကအကြောင်း– ညှဉ်းပန်း​နှိပ်စက်​သူ​တွေ​အတွက် ဘယ်လိုနည်းနဲ့ ဆုတောင်း​ပေးနိုင်သလဲ။ (th သင်ခန်းစာ ၁၄)

သီချင်း ၁၂၈

“နှိပ်စက်​ညှဉ်းဆဲခံရချိန်မှာ ရွှင်လန်း​ဝမ်းမြောက်​ပါ”– (၈ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ နှိပ်စက်​ညှဉ်းဆဲ​ခံရပေမဲ့ ရွှင်လန်း​ဝမ်းမြောက်နိုင် ဗီဒီယို ပြပါ။

ဒေသလိုအပ်ရာများ– (၇ မိ.)

အသင်းတော် ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) lff သင်ခန်းစာ ၃၂ အချက် ၁-၄ နဲ့ “သစ်ပင်​အိပ်မက်​နဲ့ ဘုရားနိုင်ငံတော် သက်ဆိုင်ပုံ” ဇယား

နိဂုံးချုပ်မှတ်ချက် (၃ မိ.)

သီချင်း ၂၂ နဲ့ ဆုတောင်းချက်