သီချင်း ၉၀ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

နိဒါန်း (၁ မိ.)

“မိတ်ဆွေကောင်း ဖြစ်​နိုင်​ပုံ”– (၁၀ မိ.)

ဘုရားရေးရာ ရတနာ– (၁၀ မိ.)

• ၁ရှ ၂၁:၁၂၊ ၁၃—ဒါဝိဒ်ရဲ့ လုပ်ရပ်က​နေ ဘာ​သင်ယူ​နိုင်​သလဲ။ (က​၀၅ ၃/၁၅ ၂၄ ပိုဒ်. ၄)

• ဒီ​အပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်​တာ​ကနေ ယေဟောဝါ​ဘုရား​အကြောင်း၊ အမှုဆောင်​လုပ်ငန်းမှာ အသုံးပြုနိုင်​တဲ့​အချက် ဒါမှ​မဟုတ် တခြား ဘယ်​ဘုရားရေးရာ ရတနာတွေ ဝေမျှချင်​သလဲ။

ကျမ်းစာ​ဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိ.) ၁ရှ ၂၂:၁-၁၁ (th သင်ခန်းစာ ၅)

ပြန်လည်ပတ်မှု– (၂ မိ.) အောက်မေ့ရာပွဲ ဖိတ်စာ လက်ခံ​ပြီး စိတ်ဝင်စားမှု​ ပြ​သူကို ပြန်​လည်ပတ်ပါ။ (th သင်ခန်းစာ ၆)

ပြန်လည်ပတ်မှု– (၅ မိ.) အောက်မေ့ရာပွဲ ဟောပြောချက် ပြီး​တဲ့​နောက် ကိုယ်​ဖိတ်ထားတဲ့ စိတ်ဝင်စား​သူကို စကား​စ​ပြောပါ။ အစီအစဉ်​နဲ့​ပတ်သက်ပြီး သူ​ မေး​လာတဲ့ မေးခွန်း​ကို ဖြေပါ။ (th သင်ခန်းစာ ၁၂)

ကျမ်းစာ​သင်အံမှု– (၅ မိ.) lff သင်ခန်းစာ ၀၄ အချက် ၃ (th သင်ခန်းစာ ၂၀)

သီချင်း ၈၅

“အွန်လိုင်း​ပေါ်​က သင့် သူငယ်ချင်းတွေက ဘယ်သူတွေလဲ”– (၁၀ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ လူမှုဆက်သွယ်ရေး ကွန်ရက်​ကို ပညာရှိရှိ အသုံးပြုပါ ဗီဒီယို ပြ​ပါ။

ဧည့်သည်​များ​ကို ကြိုဆိုပါ– (၅ မိ.) မတ် ၂၀၁၆ အသက်တာနဲ့ အမှုဆောင်​လုပ်ငန်း လေ့ကျင့်ခန်း​စာစောင် ကို​ အခြေခံ​ပြီး လုပ်ငန်းတော်​ ကြီးကြပ်မှူး ဟောပြောပါ။ ကင်ပိန်း​မှာ လုပ်ဆောင်​ပြီးမြောက်​ခဲ့​တာ​တွေ​အကြောင်း ပြောပြ​ပါ။ စာမျက်နှာ ၁၀ နဲ့ ၁၁ မှာ ပါတဲ့ အောက်မေ့ရာပွဲ​အတွက် ကျမ်းစာ​ဖတ်ရှုခြင်း ဇယား​ကို ရည်​ညွှန်း​ပါ။ အောက်မေ့ရာပွဲ​အတွက် စိတ်​ကို ပြင်ဆင်​ထား​ဖို့ အားပေးပါ။ (ဧဇ ၇:၁၀) အစီအစဉ် တက်ရောက်ခြင်း၊ ကြည့်ရှု​ခြင်း​နဲ့​ပတ်သက်ပြီး အသင်းတော်ရဲ့ အစီအစဉ်ကို သတိပေး​ပါ။

အသင်းတော် ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) က​၁၀ ၅/၁၅ စာ. ၂၆-၂၈ ပိုဒ်. ၁၁-၂၀

နိဂုံး​ချုပ်​မှတ်ချက် (၃ မိ.)

သီချင်း ၆၉ နဲ့ ဆုတောင်းချက်